楞次定律(改)课件

楞次定律感应电流的方向五指山中学张露楞次定律感应电流的方向五指山中学张露1知识回顾NS1、通电螺线管的磁感线方向如何判定？2、产生感应电流的条件是什么?

穿过闭合回路的磁通量发生变化右手螺旋定则知识回顾NS1、通电螺线管的磁感线方向如何判定？2、产生感应2实验器材请用下列器材使通电螺线管中产生电流并通过电流计显示出来。实验器材请用下列器材使通电螺线管中产生电流并通过电流计显示出3用电表判定电流方向？探究1：电流计指针偏转方向和螺线管电流方向关系

试触的方法确定电流方向与电流计指针偏转方向的关系．结论1：电流从电流计的正接线柱流入，指针向正向偏转，电流从电流计的负接线柱流入，指针向负向偏转用电表判定电流方向？探究1：电流计指针偏转方向和螺线管电流方4实验探究？探究2：感应电流的方向由哪些因素决定？遵循什么规律？1组2组3组4组实验探究？探究2：感应电流的方向由哪些因素决定？5磁铁极性N极向下N极向下S极向下S极向下磁铁运动方向插入拔出插入拔出感应电流的方向逆时针顺时针逆时针顺时针原磁场方向原磁通量的变化向下向下向上向上增加增加减少减少初步分析磁铁极性N极向下N极向下S极向下S极向下磁铁运动方向插入拔出6N极插入N极拔出S极插入S极拔出示意图原磁场方向原磁场的磁通变化感应电流方向(俯视）感应电流的磁场方向向下减小顺时针向下向上向上减小顺时针逆时针向下向上增加S向下增加逆时针向上NGGNGSG深入探究N极插入N极拔出S极插入S极拔出示意7B感Φ原增减与B原与B原阻碍变化反同归纳总结B感Φ原增减与与阻碍变化反同归纳总结8感应电流具有这样的方向，即感应电流产生的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化。楞次定律：思考：

1.谁阻碍？阻碍什么？怎么阻碍？3.阻碍是阻止吗？2.“阻碍”就是感应电流的磁场总与原磁场的方向相反吗？感应电流具有这样的方向，即感应电流产生的磁场总是阻碍引起感应9小试牛刀1、法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示。软铁环上绕有A、B两个线圈,则：⑴、当A线圈电路中的开关闭合的瞬间，线圈B中通过电流计的感应电流沿什么方向？⑶、当A线圈电路中的开关断开的瞬间，线圈B中的感应电流沿什么方向？⑵、电键闭合，滑动变阻器的滑片向右滑动，线圈B中的感应电流沿什么方向？GABab从b到a从b到a从a到b小试牛刀1、法拉第最初发现电磁感⑴、当A线圈电路中的开关闭10小试牛刀小试牛刀111、楞次定律的内容：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化。2、注意：阻碍不是阻止也不是相反。3、运用楞次定律判定感应电流的基本思路：（1）明确穿过闭合电路原磁场的方向。（2）明确穿过闭合电路的磁通量是增加还是减少。（3）根据楞次定律确定感应电流的磁场方向。（4）利用安培定则确定感应电流的方向。课堂小结1、楞次定律的内容：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场12楞次定律(改)ppt课件13（二）右手定则1．判定方法：伸开右手，让大拇指跟其余四指垂直，并且都跟手掌在同一平面内，让磁感线从手心垂直进入，大拇指指向导体运动的方向，其余四指所指的方向就是感应电流的方向。2．适用范围：适用于闭合电路一部分导线切割磁感线产生感应电流的情况。（二）右手定则1．判定方法：伸开右手，让大拇指跟其余四指垂直14（三）楞次定律与右手定则的比较1、楞次定律可适用于由磁通量变化引起感应电流的各种情况，而右手定则只适用于一部分导体在磁场中做切割磁感线运动的情况，导线不动时不能应用，因此右手定则可以看作楞次定律的特殊情况。2、在判断由导体切割磁