苏教版四年级下册数学《2和5的倍数的特征》课件

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2和5的倍数绿色圃中小学教育网1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991005的倍数1234567891011121314151617181925的倍数的特征

个位上是0或者5的数，

都能被5整除。5的倍数的特征都能被5整除。验证485和3920是不是5的倍数?验证485和3920是不是5的倍数?在下面的数中圈出5的倍数45538075348995在下面的数中圈出5的倍数451234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991002的倍数123456789101112131415161718192是2的倍数的数叫做偶数,不2的倍数的数的数是奇数。2的倍数特征:个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数个位上是0、2、4、6、8的数，都能被2整除。是2的倍数的数叫做偶数,不2的倍数的数的数是奇数。2的倍73、56、84、233、140、555、600

奇数

偶数73568423314055560073、56、84、233、140、555、600123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100既是2的倍数,又是5的倍数的特征123456789101112131415161718192比比谁的反应快！4598109012006比比谁的反应快！45981090120062,5的倍数特征个位上是0的自然数既是5的倍数,又是2的倍数。2,5的倍数特征个位上是0的自然数既是5的倍数,又是2的倍数28、35、40、55、10、84、95、78、53、90

2的倍数

5的倍数2835405510849578539028、35、40、55、1１．想一想，填一填。(1)个位上是()的数，都是2的倍数；个位上是()的数，都是5的倍数。(2)在37，64，95，180，275，342中，2的倍数有()；5的倍数有()；偶数有()；奇数有()。(3)既是2的倍数，又是5的倍数的数的特征是()１．想一想，填一填。(4)45以内既是2的倍数，又是5的倍数的数有()。(5)在42，65，70，130，95，84中，既是2的倍数，又是5的倍数的数有()。(6)()叫偶数；()叫奇数。(4)45以内既是2的倍数，又是5的倍数的数有()。2．对号入座(1)下列()组数都是2的倍数。A．3,14,28

B．1,0,16

C．14,26,78

D．7,4,36(2)下列()组数都是5的倍数A．37，42，90B．65，75，100

C．90，25，32D．1，5，102．对号入座(3)41以内2的倍数有()个。A．10

B．20

C．30

D．40(4)41以内5的倍数有()个。A．6

B．7

C．8

D．9(5)下列()组数既是2的倍数，又是5的倍数。A．38，40

B．75，90

C．500，120

D．83，62(3)41以内2的倍数有()个。3.填一填。（1）29---39之间所有的偶数是（）（2）自然数1----100内，偶数有（）个，奇数有（）个。（3）100后面的5个连续偶数（），（），（），（），（）。（4）自然数375（），当（）里填（）时，它就是5的倍数。3.填一填。(1)有两张卡片2和5,若拼成奇数是(),拼成偶数是(),拼成2的倍数是(),拼成5的倍数是()(2)使这个数既是偶数又是5的倍数

3()2()7()使这个数既是5的倍数又是奇数1()5()6()(3)使这个数既是2的倍数也是5的倍数7()9()(1)有两张卡片2和5,若拼成奇数是(),(1)是5的倍数的最大两位奇数是(

)(2)是5的倍数的最小三位奇数是()(3)既是2的倍数又是5的倍数的最小三位数是()(1)是5的倍数的最大两位奇数是()4.猜猜我是谁。（1）我是一个三位数，百位上的数字是最小的奇数，个位上的数字是最小的自然数，十位上的数字是比4大的偶数，我可能是多少？（2）我是一个两位数，同时是2和5的倍数，十位与个位上的数字之和是6，我是多少？4.猜猜我是谁。5.解决问题五（1）班35名同学到野外采集植物标本。如果每2人分一组，每组人数相等吗？如果每5人分一组，每组人数相等吗？5.解决问题摸出几可以和“5”组成2的倍数?摸出几可以和“5”组成5的倍数。口袋里有0~9的数字卡片数学游戏摸出几可以和“5”组成2的倍数?摸出几可以和“5”组成5的倍个位上是0、2、4、6、8的数，都能被2整除。个位上是0、2、4、6、8的数，都能被2整除。比比谁的反应快！4598109012006比比谁的反应快！4598109012006ƀ填上几，这个数能被2整除？

4ƀ9ƀ67ƀƀƀ填上几，这个数能被2整除？将下面的数分分类：47、75、96、100、135、246、369、718、900、1008、2111能被2整除的数叫做偶数；不能被2整除的数叫做奇数；将下面的数分分类：能被2整除的数叫做偶数；不能被2整除的数叫个位上是0、5的数，都能被5整除。个位上是0、5的数，都能被5整除。下面哪些数能被2整除？哪些数能被5整除？2532433416010623525325324334

16010623525325324334

160

106235253下面哪些数能被2整除？哪些数能被5整除？2532练一练一、判断。（对的打“√”，错的打“×”）1.一个自然数不是奇数就是偶数。（）2.偶数都比奇数大。（）3.个位上是2、4、6、8、0的自然数都是偶数。（）4.一个数是2的倍数，那它一定是偶数。（）5.奇数与奇数的和还是奇数。（）6.能同时被2、5整除的数个位上的数字一定是0。（）练一练一、判断。（对的打“√”，错的打“×”）二、填空：1.个位上是（）的数能被2整除，能被2整除的数叫做（），不能被2整除的数叫做（）。2.20以内的所有奇数的和是（）。3.三个连续奇数，中间一个是a，其它两个数分别是（）和（）。4.3个连续的偶数的和是60，这三个数分