山西省太原市上原职业中学2022-2023学年高一物理模拟试卷含解析

山西省太原市上原职业中学2022-2023学年高一物理模拟试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（2014秋?富阳市校级月考）某物体运动的v﹣t图象如图所示，下列说法正确的是：（）A． 物体在第2s末加速度的方向发生变化B． 物体在第3s内和第4s内的加速度是相同的C． 物体在4s末返回出发点D． 物体在5s末离出发点最远，且最大位移为1m参考答案：B匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系解：A、物体在1﹣3s内图象的斜率一定，加速度一定，则知第2s末加速度的方向没有变化．故A错误．B、根据斜率等于加速度，可知物体在第3s内和第4s内图象的斜率相同，加速度相同，故B正确．C、由图可知，4s内物体的位移为零，故说明物体返出了出发点，故C错误；D、6s末物体离出发点最远，其位移与2s末的位移相同，位移为=1m；故D错误；故选：B．2.在下列实例中，不计空气阻力，机械能不守恒的是（

）A．做斜抛运动的手榴弹

B．沿竖直方向自由下落的物体C．起重机将重物匀速吊起

D．沿光滑竖直圆轨道运动的小球参考答案：C3.（单选）如图，甲、乙两人分别在两岸用绳拉小船在河流中行驶，已知甲的拉力大小为800N，方向与航向夹角为30°。要保持小船能在河流正中间沿直线行驶，则乙用力最小为：A．与F甲垂直，大小为400N

B．与F甲垂直，大小为800/3NC．与河岸垂直，大小为400N

D．与河岸垂直，大小为400N参考答案：C4.（多选）如图所示，杯子置于水平桌面时，则下列说法正确的是（）A．力F1和力F2是一对平衡力B．力F1和力F2是一对作用力和反作用力C．力F2和杯子的重力G是一对平衡力D．力F1的大小大于力F2的大小参考答案：考点：力的合成与分解的运用．专题：受力分析方法专题．分析：（1）二力平衡的条件：作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；（2）相互作用力的条件：作用在两个不同的物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．解答：解：A、力F1是杯子对桌子的压力，力F2是桌子对杯子的支持力，是一对作用力和反作用力，故A错误，B正确；C、力F2和杯子的重力G是一对平衡力，故C正确；D、力F1和力F2是一对作用力和反作用力，大小相等、方向相反．故D错误；故选：BC．点评：（1）物体处于静止或匀速直线运动状态时，不受力或者受力，如果受力，受到力一定是平衡力；（2）平衡力和相互作用力的区别只有一个，那就是否作用在同一个受力物体上，作用在同一个受力物体上的是平衡力，作用在不同受力物体上的是相互作用力．5.为减少二氧化碳排放，我国城市公交推出新型节能环保电动车，在检测某款电动车性能的实验中，质量为8×102kg的电动车由静止开始沿平直公路行驶，达到的最大速度为15m/s，利用传感器测得此过程中不同时刻电动车的牵引力F与对应的速度v，并描绘出F－图，如图所示(图中AB、BO均为直线)．假设电动车行驶中所受的阻力恒定，则（

）A．AB过程电动车做匀加速运动

B．BC过程电动车匀加速运动C．BC过程电动车的牵引力的功率恒定

D．电动车在B点速度为vm=3m/s参考答案：ACD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.（4分）历史上最早测出电子电荷量的精确数值的科学家是，其实验的基本原理是使带电油滴在匀强电场中受到的电场力恰好等于油滴的重力，即qE=mg。用实验的方法测出同m和E就能计算出油滴所带的电量q，这位科学家测定了数千个带电油滴的电量，发现这些电量都等于的整数倍。参考答案：密立根；元电荷7.如图所示，半径为r的圆筒绕竖直中心轴OO′转动，小物块A靠在圆筒的内壁上，它与圆筒的静摩擦因数为μ，现要使A不下落，则圆筒转动的角速度ω至少应为______.参考答案：8.（4分）一个物体的重力为20N，把它放在一个斜面上，斜面长与斜面高之比为5:3，如果物体在斜面上静止，则斜面对物体的支持力为______N，摩擦力为_______N。参考答案：16；129.质量为5kg的物体静止在水平桌面上，当受到20N的水平推力作用时开始滑动，接着以18N的水平推力可维持物体在水平桌面匀速直线运动，该物体受到的最大静摩擦力为

，物体与桌面的动摩擦力因数

；当水平推力为15N而物体仍运动时，物体受到的摩擦力为

；当水平推力为15N而物体静止时，物体受到的摩擦力为

；当水平推力为40N时，物体受到的摩擦力又为

．（g=10N/kg）参考答案：20N，0.36，18N，15N，18N．【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】使物体刚好滑动的力为最大静摩擦力，运动以后受滑动摩擦力．【解答】解：由当受到20N的水平推力作用时物体开始滑动，可知物体的最大静摩擦力为20N，当以18N的水平推力可维持物体在水平桌面匀速直线运动，则滑动摩擦力为18N，由f=μFN，得动摩擦力因数μ==0.36，当水平推力为15N而物体仍运动时，物体受到的摩擦力为18N；当水平推力为15N而物体静止时，物体受到的摩擦力为15N；当水平推力为40N时，物体受到的摩擦力为18N．故答案为：20N，0.36，18N，15N，18N．10.老鼠离开洞穴后沿直线运动。若测得它距洞穴口不同距离s时的速度大小如下表所示。由表中数据可以推知，老鼠的运动速度v与它距洞穴口距离s的关系为____________。老鼠从距洞穴口1m处运动到距洞穴口2m处所用的时间为____________s。参考答案：11.电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用______电源的计时仪器，电磁打点计时器工作的电压是_______V，电火花打点计时器工作的电压是______V。当电源频率是50HZ时，打点记时器每隔_______打一个点。参考答案：12.一打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如图14所示，图15是打出纸带的一段。（1）已知打点计时器使用的交流电频率为50HZ，利用图15给出的数据可求出小车下滑的加速度a=____________。（2）为了求出小车在下滑过程中所受到的阴力，还需测量的物理量有__________，用测的量及加速度a表示阻力的计算式为f=____________。参考答案：13.伽利略科学实验方法的核心内容是______和______相结合。参考答案：实验

逻辑推理

三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间的关系”实验，我们知道：在弹性限度内，弹簧弹力F与形变量x成正比，并且不同弹簧，其劲度系数也不同．某中学的探究学习小组从资料中查到：弹簧的劲度系数与弹簧的材料和形状有关．该学习小组想研究弹簧的劲度系数与弹簧原长的关系，现有A，B，C，D四根材料和粗细完全相同仅长度不同的弹簧．(1)学习小组的同学们经过思考和理论推导，认为弹簧的劲度系数可能与弹簧原长成反比，就这一环节而言，属于科学探究中的哪个环节________(填序号)．A.分析与论证

B.进行实验与收集证据

C.猜想与假设

D.制定计划与设计实验(2)为验证看法的正确性，可通过实验完成，实验器材除上述弹簧和已知质量的几个钩码外，还需要的实验器材是

、

．(3)探究学习小组进行实验记录的数据如下表所示．(g＝10m/s2)

原长钩码质量弹簧长度弹簧伸长量x弹簧劲度系数k弹簧A10.00cm0.3kg13.00cm3.00cm100N/m弹簧B15.00cm0.1kg16.49cm1.49cm67.1N/m弹簧C20.00cm0.2kg24.00cm4.00cm50N/m弹簧D30.00cm0.1kg32.99cm2.99cm33.4N/m请完成上表，从中得出的结论为：________.参考答案：(1)C(2)铁架台、刻度尺

(3),；结论为：在实验允许的误差范围内，弹簧的劲度系数与弹簧原长成反比15.研究小车匀变速直线运动的实验装置如图（a）所示，其中斜面倾角可调。打点计时器的工作频率为50Hz。纸带上计数点的间距如图（b）所示。1.部分实验步骤如下：

A．测量完毕，关闭电源，取出纸带。

B．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车。

C．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连。

D．把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔。

上述实验步骤的正确顺序是：___________（用字母填写）。2．为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a=_________.（相邻两计数点的时间间隔记为T）参考答案：DCBA四、计算题：本题共3小题，共计47分16.甲、乙两物体同时同地出发，沿同一方向做匀加速直线运动，它们的v-t图象如图所示。①甲、乙两物体何时相遇？相遇时离出发点的距离为多少？②相遇前何时甲、乙相距最远？最远距离为多少？参考答案：解析:①由图象可知a甲=2m/s2--------（1分）

a乙=1m/s2--------（1分）设相遇时间为t，相遇时位移相等，（1分）解得t=4s--------（1分）此时离出发点m

（1分）②当二者速度相等时相距最远，设此时为t′，（1分）t′=2s----------（1分）m

（1分）（用图象解也可）17.沪杭高铁（杭州-上海）已于2010年10月26日通车，这是我国高速铁路引领世界高速铁路发展潮流的又一重要标志。动车从杭州向北经过余杭区、嘉兴市和上海松江至上海虹桥站，最高运行时速为350km/h，总位移约为200Km，是我国“长三角地区一体化”战略的重大举措。则：（1）如果从杭州至上海行驶时间是45min，求动车行驶的平均速度的大小。（2）如果动车以302.4km/h高速行驶时，驾驶员发现前方有障碍物。驾驶员发现这一情况，经操纵刹车到动车开始减速经历的时间（即反应时间）0.3s。如果驾驶员发现障碍物后，必须在3s内使动车停止运动，且刹车后动车的加速度大小保持不变。求：刹车后动车的加速度大小和方向。参考答案：(1)267km/h

(2)31.1m/s2，方向与运动方向相反18.水平抛出的一个石子，经过0.4s落到地面，落地时的速度方向跟水平方向的夹角是53°，g取10m/s2．试求：（1）石子的抛出点距地面的高度；（2）石子抛出的水平初速度．参考答案：解：（1）石子做平抛运动，竖直方向有：h=gt2=×10×0.42m=0.8m

（