九年级化学元素课件

想一想以上的“钙”、“锌”指的是什么？缺“钙”吃什么好？1ppt课件.知识回顾以前我们学过的有关元素的知识:1.水的电解说明水是由

组成；氧、氢元素2.

发现了元素周期表和元素周期律；门捷列夫4.单质是由

组成的纯净物；

化合物是由

组成的纯净物；3.到目前为止，人类已经发现

种元素；100多同种元素不同种元素什么是元素？2ppt课件.

第三单元物质构成的奥秘

课题3

元素3ppt课件.课时目标1、记住元素的概念2、记住元素符号的书写规则。3、记住常见元素的符号。4、理解元素符号的意义。5、了解元素周期表反馈的信息。4ppt课件.质子数中子数碳原子A66碳原子B67碳原子C68从表格中你发现了什么“怪现象”？碳元素质子数中子数氧原子A88氧原子B89氧原子C810氧元素你能总结出元素的定义吗？？5ppt课件.问题：区分钙元素和锌元素关键看什么？核电荷数或质子数。一、元素１、定义：具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。因此，不同种元素的本质区别是：核电荷数（或质子数）不同。即：质子数决定元素种类6ppt课件.把核电荷数为8（即质子数为8）的所有的氧原子氧气、水、二氧化碳、氧化汞中都有氧元素HgOO2H2OCO2核电荷数为1的所有氢原子统称为氢元素核电荷数为6的所有的碳原子统称为碳元素判断某两个原子是否为同种元素的依据是什么？核电荷数即核内质子数相同，元素相同核电荷数即核内质子数不同，元素不同统称为氧元素7ppt课件.元素的特点：元素是同一类原子的“总称”，是一个宏观概念，因此元素只讲种类，不讲个数。例：KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成√KMnO4是由一个钾元素、一个锰元素、四个氧元素组成8ppt课件.2、元素与原子的区别元素原子区别宏观概念,只讲种类,不讲个数是微观概念，既讲种类，又讲个数。适应范围应用实例描述物质由元素组成。描述分子由原子构成或某些物质由原子构成水是由氢元素和氧元素组成的。一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的；铁是由铁原子构成的。元素是一类原子的总称，原子和元素是个体和总体的关系。化学反应中元素种类不变，原子种类和个数也不变。联系9ppt课件.物质分子原子构成构成构成分裂元素放哪里？元素同类原子的总称水是由氢元素和氧元素组成。组成3.物质、元素、分子、原子之间的关系:只讲种类，不讲个数既讲种类，又讲个数10ppt课件.水由什么组成？水由什么构成？而水分子由什么构成？

水分子由氧原子和氢原子构成;想一想水由氢元素和氧元素组成；物质由元素来组成；分子由原子来构成组成构成一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成;构成水由水分子构成；物质由微粒来构成；物质分子11ppt课件.思考：化学反应前后，分子变化了吗？元素变化了吗？分子的种类

，原子的种类

。元素的种类

，物质的种类

。改变不变不变改变12ppt课件.

化学反应前后，分子种类改变，元素种类不变。问题：某物质隔绝空气加热后，生成氧气和氯化钾，从而推断该化合物含有哪些元素？O2KCl含K、Cl、O元素13ppt课件.4、化学反应前后原子的种类、个数、质量都不变分子的种类一定变，而分子的个数不一定变元素的种类和质量都不变物质的种类一定变14ppt课件.新稀宝（锌硒宝片）（5）元素的存在：配料表：含锌硒碘蛋白质粉，明胶等。功效成分：锌40-80mg/kg

硒1.0-2.0mg/kg

碘20-30mg/kg以上都是指元素的含量15ppt课件.地壳中含量前四位的元素：氧、硅、铝、铁空气中含量最多的元素：氮海水中含量前四位的元素：氧、氢、氯、钠生物细胞中含量前三位的元素：氧、碳、氢你应该知道含量最多的非金属元素含量最多的金属元素注意以下问法（…钙）16ppt课件.5、元素的分类碳磷硫硅碘……溴氢氧氮氟氯……氦氖氩氪……找字的偏旁的规律？⑴“钅”字旁，（汞除外，俗称“水银”）金属元素⑵非金属元素①（“石”字旁）固态②

（“氵”字旁）液态③（“气”字头）气态⑶稀有气体元素17ppt课件.外国人可能不认识汉字使用统一的符号！！18ppt课件.历史上，道尔顿曾用图形加字母的方式作为元素符号，如图所示。但由于后来发现的元素越来越多，符号设计越来越复杂，不便于记忆和书写，故未能被广泛采用。19ppt课件.1.元素符号采用的是

。二、元素符号2.书写原则：第一个字母要大写，第二个字母要小写OCHNS氧碳氢氮硫FeCuAlMgHg铁铜铝镁汞拉丁文一大二小！20ppt课件.注意：1、Co和CO2、Ca和Cu3、

Ag和Hg21ppt课件.3.元素符号的意义H一个氢原子意义：表示一种元素表示该元素的一个原子氢元素（宏观含义），（微观含义）。22ppt课件.部分元素符号有三个意义：②一个铁原子①铁元素FeC③铁这种物质①碳元素②一个碳原子③碳这种物质23ppt课件.想一想：（1）元素符号N、Cu、Ne、C表示的意义？CuN表示氮元素一个氮原子表示铜元素一个铜原子Ne表示氖元素表示一个氖原子C表示碳元素表示一个碳原子表示铜这种物质表示氖气表示炭这种物质24ppt课件.7.思考下列符号的意义2O6C2个氧原子6个碳原子

元素符号前面有系数，就只表示微粒个数!例：O表示氧元素；一个氧原子2个氧元素；8Fe8个铁原子25ppt课件.（2）符号H、2H表示的意义？注意：元素符号前有数字只表示微观的意义(几个某原子)，不表示宏观意义(某元素)。H：表示氢元素；表示一个氢原子2H：表示2个氢原子26ppt课件.27ppt课件.三、元素周期表简介O氧816.00原子序数元素符号元素名称相对原子质量核电荷数质子数28ppt课件.1、元素周期表上分两大区域2、横行——叫周期7个横行就是7个周期。3、纵行——族18个纵行16个族元素周期表是学习和研究化学的重要工具。小结：29ppt课件.

本课题小结

1、元素的概念元素就是具有相同核电荷数（即相同质子数）的同一类原子的总称。2、元素符号的书写3、元素符号表示的意义4、元素周期表30ppt课件.练习1、不同种元素最本质的区别是（）A质子数B中子数C核外电子数D相对原子质量A2、下列说法有没有错误？将错误的说法

加以改正：水是由一个氧元素和两个氢元素组成的。31ppt课件.练习3.二氧化碳是由

和

组成的，共有

种元素；4.二氧化碳分子是由

和

构成的，共有

种原子；一个二氧化碳分子中有

个原子。5.过氧化氢（H2O2）是由

和

组成的，1个过氧化氢分子中含有2个氢