宁为战死鬼不作亡国奴

永州九中何春华宁为战死鬼，不作亡国奴第四单元中华民族的抗日战争情景导入自主学习合作探究小结巩固课外探讨？第15课宁为战死鬼，不作亡国奴东三省沦陷温故知新血染卢沟桥自主学习自主学习1、日军为什么要进攻卢沟桥?2、卢沟桥事变是怎样发生的？3、卢沟桥事变有什么标志性意义？同学们自学教材P74-P75，并思考下列问题：4、面对日本的侵略，中华民族又是怎样选择的？卢沟桥事变示意图卢沟桥宛平永定河丰台平汉铁路日军重兵占据日本的控制区日本控制的伪蒙军北平宋哲元二十九军驻防北平1、日军为什么要进攻卢沟桥?2、卢沟桥事变是怎样发生的？角色扮演3、卢沟桥事变有什么标志性意义？

标志着日本帝国主义全面侵华战争的开始和中华民族全国性抗日战争的开始。自主学习4、面对日本的侵略，中华民

族又是怎样选择的？

二十九军副军长佟麟阁(1)、国民党第二十九军自主学习

命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等坟墓，应与桥共存亡，不得后退。

——第二十九军司令部命令“战死者光荣，偷生者耻辱，荣辱系于一身者轻，而系于国家民族者重。国家多难，军人应当以死报国。”

全中国的同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！

——《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》

“如果战端一开，那就是地无分南北，人无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责，皆抱定牺牲一切之决心。我们只有牺牲到底，抗战到底，惟有牺牲的决心，才能博得最后的胜利……”——蒋介石7月17日庐山讲话红军改编为八路军和新四军国民革命军第八路军：（原中国工农红军主力）总指挥朱德副总指挥彭德怀参谋长叶剑英第一一五师师长林彪第一二0师师长贺龙第一二九师师长刘伯承国民革命军陆军新编第四军：（原南方八省红军游击队）军长叶挺副军长项英

（2）、国共实现第二次合作

——抗日民族统一战线正式形成4、面对日本的侵略，中华民

族又是怎样选择的？自主学习自主学习1937年7月7日军发动卢沟桥事变，全国性抗日战争爆发沈阳平津1937年7月，平津沦陷1937年12月，日军攻陷南京，制造南京大屠杀。上海1937年11月，上海沦陷南京重庆南京大屠杀读看议自主学习同学们自学教材P76-P77，并思考下列问题：自主学习1、南京大屠杀持续了多长时间？共杀害中国多少同胞？六周30万人以上2、南京大屠杀采用了哪些残酷的手段？活埋、焚烧、集体枪杀、砍头等下关大屠杀后的现场日本人屠杀后合影留念被砍下的中国人头颅下关江边尸体堆积如山屠杀后丢进河中的中国人尸体正准备砍中国人头颅的日本人反对战争，争取和平勿忘国耻，振兴中华面对南京大屠杀，你有什么感想？以史为鉴，牢记：落后就要挨打……议一议1、体验活动：帮我修改教科书！日军在1937年占领南京时，杀害了许多中国民众，这就是南京事件。关于该事件，资料上有许多疑点1937年7月7日夜，在北京郊外的卢沟桥，发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天一早，与中国国民党军队之间进入战斗状态。日本侵略军占领南京后，对南京人民进行了惨无人道的大屠杀，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达到30万人以上，南京大屠杀是日军暴行的最好证据。1937年7月7日夜，日本侵略军借口士兵失踪，要求进入宛平城搜查，遭到中国守军拒绝，随即向中国军队开枪，进攻卢沟桥，发动了蓄谋已久的全面侵华战争历史的真相日本新教科书合作探究

合作探究

靖国神社里面供奉着的是东条英机等14名二战甲级战犯，日本首相安倍晋三参拜靖国神社日本侵犯中国领土钓鱼岛

2、阅读下列材料，结合日本发动侵华战争和修改历史教科书，讨论：（1）、对于日本的这些行为，你怎么看？（2）、做为一名中学生，你该做些什么？

前事不忘，后事之师。我们强调牢记并不是延续仇恨，而是要以史为鉴，面向未来。只有不忘过去，记取教训，才能避免历史悲剧重演。

——胡锦涛小结巩固6、自编口诀，快速高效识记自编口诀，快速高效识记

“七七事变卢沟桥，抗日烽火全国现。佟麟阁和赵登禹，血肉之躯为国捐。国共两党再合作，抗日统一战线建。中华儿女永难忘，南京屠杀三十万。铭记耻辱当自强，与人为邻应和善。”1、全国性抗日战争开始于（）A、九一八事变B、柳条湖事件C、七七事变D、八一三事变2、抗日战争时期国民政府的陪都是…（）A、南京B、武汉C、重庆D、成都CC3、日军进攻北平中，牺牲的二十九军副军长是（）A、佟麟阁B、赵登禹C、张自忠D、申仲明A练一练

4.2003年12月13日，由旅日华侨捐资50万元铸造的重6.6吨主题为“铭记历史教训、祈祷世界和平”的“和平大钟”，在南京撞响66声。结合材料和你对历史的学习回答：①“和平大钟”为什么撞响66声？（2分）②谈谈你的感想。（5分）（不少于35字）②A．不忘历史，铭记历史教训，是我们奋起的动力