大学生就业与创业指导-完整版课件

大学生就业与创业指导.大学生就业与创业指导.项目一就业形势分析12项目二求职的途径与方式4项目四求职面试指导5项目五就业心理调适6项目六职业适应3项目三求职材料准备目录.项目一就业形势分析12项目二求职的途径与方式4项目四求项目七就业基本权益保护78项目八就业程序10项目十创业的能力培养11项目十一创业的前期准备9项目九创业与创业教育目录.项目七就业基本权益保护78项目八就业程序10项目十创业任务一了解国家的就业政策任务二了解人事代理制度任务三了解聘用制度和国家公务员制度任务四熟悉就业流程项目一就业形势分析.任务一了解国家的就业政策任务二了解人事代理制度任务奋斗之心人皆有之。(李叔同)励志格言项目一就业形势分析上网阅读相关资料,简述目前的就业形势。任务驱动.奋斗之心人皆有之。(李叔同)励志格言项目一就业形势项目一就业形势分析教学目标:通过教学,使学生及早做好各方面的准备,了解当前我国大学生尤其是师范生的就业形势及本校学生的就业情况。重点:国家对大学生就业的相关规定、就业的优惠政策,毕业生就业的一般程序。难点:政策的解读与使用。项目要点.项目一就业形势分析教学目标:通过教学,使学生及早做任务一了解国家的就业政策项目一就业形势分析任务背景当前就业形势严峻,就业难、待业现象已经出现。社会主义市场经济体制改革以来,就业方面的矛盾日益突出,劳动者充分就业的需求与劳动力总量过大、劳动力素质与职业要求不相适应之间的矛盾将长期存在。当前主要表现为国有企业和集体企业下岗职工增多,城镇新增就业量难以满足需要安排的就业劳动力。

此外,每年还有大量的农村剩余劳动力向城镇非农产业转移;高校、职校扩招以来,毕业生数量猛增,每年都有几百万毕业生走向人才市场。这就使就业问题变得复杂、突出、紧迫,当前及今后较长时期内,我国就业形势将比较严峻。.任务一了解国家的就业政策项目一就业形势分析任务背景任务关键词就业形势和发展趋势就业方针、原则促进就业的政策和措施项目一就业形势分析一、我国就业形势严峻中国社科院2012年《社会蓝皮书》的数据显示,2008年大学生失业率为9.1%,2010年为12%,2011年为17.5%。2012年全国普通高校毕业生680万人,预计100万以上大学生难以找到工作。.任务关键词就业形势和发展趋势就业方针、原则促进就二、党和国家领导人的重视和支持党和政府对就业工作十分重视。党和国家领导人多次在全国再就业工作会议上强调要把就业和再就业工作作为关系改革发展稳定的大事来抓。在2012年,胡锦涛主席强调要实施更加积极的就业政策,把促进就业放在经济社会发展的优先位置,使就业问题再次成为社会各界关注的焦点。

温家宝总理在十一届全国人大五次会议上作政府工作报告时表示,2012年我们“要千方百计扩大就业”,“各级政府务必坚持就业优先战略,继续实施更加积极的就业政策”。项目一就业形势分析.二、党和国家领导人的重视和支持项目一就业形势分析.推进“就业优先”战略,应把握好三个着力点:项目一就业形势分析其三,创造良好的体制和政策环境,鼓励更多民营资本进入实业领域,以创业带动就业,大力扶持小微企业,大力发展第三产业,让全社会创造就业的源泉充分涌流。其二,加强教育培训与就业的“对接”,进一步强化高校毕业生、农民工和城镇就业困难人员，等重点人员和人群的促进就业工作。其一,继续贯彻劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业的方针,实施更加有利于促进就业的产业、贸易、财政、税收、金融等政策。.推进“就业优先”战略,应把握好三个着力点:项目一就三、我国就业政策

1.市场机制促进就业

(1)市场就业制度概况解决就业问题,根本出路要靠市场,需要充分发挥市场配置人才资源的基础性作用。随着我国经济改革的不断深化,人才市场体系初步形成,市场管理和配置人才的功能不断完善,市场机制在促进人才合理流动中已开始发挥作用。

(2)市场机制下职业流动的特点①与人力资本投入成反比②与年龄成反比③区域性差别④现代社会职业流动与家庭背景的相关因素较少⑤正常流动与非正常流动⑥自由与控制项目一就业形势分析.三、我国就业政策项目一就业形势分析.

2.国家的宏观调控在积极发挥市场对人才的基础性配置作用的同时,国家也在积极履行促进就业的责任,从宏观上对人才市场的运行进行调控,以利于人才的合理流动和正常流动,促进社会的和谐发展。

3.劳动者自主择业中国有句老话叫做“物以稀为贵”———商品的价格取决于市场的需求。在市场经济条件下,劳动力也是一种商品———大学毕业生也是劳动力,就业也应该遵守市场规律、价值规律。项目一就业形势分析.2.国家的宏观调控项目一就业形势分析.四、促进就业的政策和措施就业政策是党和政府在一定的历史条件和历史阶段为促进经济发展和社会进步,为劳动者创造就业条件、扩大就业机会所制定的行为准则。“十二五”时期继续把高校毕业生就业放在就业工作的首位。鼓励中小企业吸纳高校毕业生就业;鼓励引导高校毕业生面向城乡基层、中西部地区,以及民族地区、贫困地区和艰苦边远地区就业,落实各项扶持政策;要鼓励高校毕业生自主创业。

1.就业政策的根本导向积极引导和鼓励毕业生面向基层就业,有利于青年人才的健康成长和改善基层人才队伍的结构,有利于促进城乡和区域经济的协调发展,也是当前促进毕业生充分就业的最有效手段之一。项目一就业形势分析.四、促进就业的政策和措施项目一就业形势分析.

2.毕业生就业模式的政策走向国家大力强调面向基层就业,主要是指到西部县以下基层单位及艰苦边远地区、农村乡镇和城镇街道基层单位、中小企业(包括个体、私营经济等非公有制企业)等单位就业,此外还有自主创业与灵活就业。

(1)关于中央层面

2005年6月25日,中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》指出,完善鼓励高校毕业生到西部地区和艰苦边远地区就业的优惠政策。项目一就业形势分析.2.毕业生就业模式的政策走向项目一就业形势分析.

(2)关于部委层面教育部曾下发关于做好全国普通高等学校毕业生就业工作的通知。①继续把高校毕业生就业工作摆在突出重要位置。

②引导和鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区、艰苦边远地区和部队建功立业。③全面推进大学生创新创业工作,力争实现创业人数进一步增加。④以课程建设和信息化建设为重点,大力提升高校就业指导服务水平。⑤重点帮扶,对特殊困难群体实施有效的就业援助。⑥加强就业管理,提高工作规范化、科学化水平。⑦深化高等教育改革,切实提高毕业生就业创业能力。⑧开展生动有效的思想教育和宣传工作,确保就业安全和校园稳定。项目一就业形势分析.(2)关于部委层面项目一就业形势分析.

(3)关于实施层面自主创业和灵活就业是就业的新模式。中央政府会尽力创造良好的政策环境和市场条件,鼓励和支持毕业生到基层自主创业和灵活就业。例如,自主创业贷款担保或利息补贴、有关费用减免、人事档案管理等措施的实行;简化工商、税务等手续办理的程序。

3.特殊就业保障政策和措施为了体现公平就业的原则,国家对劳动者中的特殊群体的就业制定了一些特殊的保障措施。项目一就业形势分析.(3)关于实施层面项目一就业形势分析.五、我国就业发展趋势及就业展望

1.就业发展趋势项目一就业形势分析国家采取鼓励、支持和引导个体及非公有制经济发展的政策,为我国非公有制经济的发展提供了很大的空间,成为增加就业的一个重要途径。从所有制结构上看我国产业经济发展逐步向第三产业转移,第三产业有很大的发展潜力。第三产业从业人员逐年增加,成为扩大就业的一个主要出路。从产业结构上看中小企业和民营企业成为我国新增就业的主体。中小型企业比重大,创造的最终产品和服务的价值多,提供的产品、技术、出口所占比例也不低。从企业结构上看.五、我国就业发展趋势及就业展望项目一就业形势分析

2.毕业生就业政策展望作为教育改革重要组成部分的毕业生就业制度改革的目标就是,探索并建立一种新的就业机制,使其适应社会主义市场经济体制的要求。

(1)在就业方针政策指导下,国家应加大毕业生就业宏观调控的力度

(2)实行完全自主择业的就业方式

(3)培育、发展和健全人才劳务市场

(4)进一步完善人事代理制度,建立健全社会保障机制

(5)加强就业政策和就业法规建设项目一就业形势分析.2.毕业生就业政策展望项目一就业形势分析.任务二了解人事代理制度项目一就业形势分析任务背景人事代理是目前符合人才流动实际情况的一种重要的人事代理服务,主要是指各级人事行政部门所属的人才流动机构为“三资企业”、私营企业、股份制企业、民办科研机构等无主管单位以及不具备人事管理权限的单位、要求委托人事代理的其他企事业单位、自费出国和以辞职等方式流动后尚未落实单位的专业技术人员和管理人员提供档案保管或有关人事方面的代理服务工作。.任务二了解人事代理制度项目一就业形势分析任务背景任务关键词人事代理相关政策基础项目一就业形势分析一、人事代理制度的作用和意义人事代理制度的建立是我国人事制度改革的一项重要内容,是人才服务工作的延伸和发展,是与我国社会主义市场经济体制相配套的新型人事管理方式。它的出现,对于拓宽毕业生就业渠道,改革传统的毕业生就业方式,保障毕业生和用人单位的合法权益有着重要的意义。.任务关键词人事代理相关政策基础项目一就业形势分析二、人事代理的种类项目一就业形势分析

2.个人委托人事代理各级人才流动机构可提供人事档案保管、代办养老保险、中共党员组织关系接转、为因私出国者提供档案材料证明等人事代理服务。

1.单位委托人事代理各级人才流动机构可提供人事政策咨询、人事档案保管、聘用(任)合同鉴证、代办养老保险、失业保险、代办户籍粮油关系迁移和档案工资定级(晋升)手续。.二、人事代理的种类项目一就业形势分析2.三、人事代理的相关政策基础

•凡在省境内注册的“三资企业”、私营企业、股份制企业、民办科研机构等无主管单位以及不具备人事管理权限的单位中聘用的专业技术人员和管理人员,均由单位办理委托人事代理。

•各级人事行政部门所属人才流动机构在核准委托人事代理的有关材料后,应当和委托单位或个人签订人事代理委托合同书,确立委托关系。

•单位委托人事代理人员及应聘到本行政区域以外地区工作的个人委托人事代理人员在委托人事代理期间,工龄连续计算。

•尚未就业的个人委托人事代理人员重新就业后,其辞职、解聘前的工龄和重新就业后的工龄合并计算。项目一就业形势分析.三、人事代理的相关政策基础项目一就业形势分析.四、人事代理的主要内容人事代理作为一种综合代理是融法律、行政管理、服务于一体的方式,其代理形式可以分为单项代理和全权代理;其代理的对象在上面已有说明,可分为两类:一是单位,即各类企业和事业单位;二是个人;其代理内容可分为多种多样。五、人事代理办理的相关手续

1.单位办理委托人事代理

2.个人办理委托人事代理项目一就业形势分析.四、人事代理的主要内容项目一就业形势分析.任务三了解聘用制度和国家公务员制度项目一就业形势分析任务背景人才是具有一定的知识或技能,能够进行创造性劳动,为推进社会物质文明和精神文明作出积极贡献的劳动者。各校毕业生是我国宝贵的人才资源,科学合理地使用好这批人才资源,充分发挥他们在社会主义现代化建设中的重要作用,对于贯彻落实科教兴国战略,实现国民经济和社会发展第三步战略目标,对于激起广大青年求学成才的热情,提高国民的文化科学素质,实现中华民族的伟大复兴,都有着极其重要的意义。我国目前实行的人才聘用制度,正是保证“双向选择、自主择业”就业制度具体实施的有效机制。.任务三了解聘用制度和国家公务员制度项目一就业形势分析任务任务关键词聘用制度公务员制度项目一就业形势分析

一、人才聘用制度人才聘用制度是关于我国基本单位(国家党政机关、社会团体、企事业单位)的人员选拔、任用、聘任、聘用的一系列规章制度的总称。

1.国有企业的人才聘用制度随着人才聘用制度的实施,我国国有企业人才资源配置已由传统的行政计划配置向市场配置转变。配置企业人才资源已实行企业与专业技术人员和管理人员双向选择的原则。.任务关键词聘用制度公务员制度项目一就业形势分析

2.事业单位的人才聘用制度从2003年开始,我国在事业单位开始实行“全面试行人员聘用制度”。其内容是所有事业单位与职工都要按照国家有关法律、法规,在平等自愿、协商一致的基础上,通过签订聘用合同,明确单位和个人的人事关系,明确单位和个人的义务和权利。项目一就业形势分析.2.事业单位的人才聘用制度项目一就业形势分析.二、国家公务员制度项目一就业形势分析公务员制度我国的国家公务员制度,是关于政府机关从事公务人员管理的法律化、正规化和标准化的诸种规范性和规定性的制度总和。考试录用国家公务员考试录用是指国家行政机关按有关法律和法规的规定,从公务员系统之外的人员(包括应届大中专毕业生)中采取公开考试、严格考核的方式。考试内容国家公务员考试包括笔试(公共科目、专业科目)和面试。公共科目笔试一般包括《公共基础知识》《行政职业能力倾向测验》《申论》三部分。.二、国家公务员制度项目一就业形势分析公务员制度任务四熟悉就业流程项目一就业形势分析任务背景这些年,我国高等教育发展十分迅速,因此,作为毕业生,要以普通人的身份去做好每一件平凡的甚至是琐碎的工作。当然,许多毕业生都胸怀大志,但是,要实现最雄伟的目标,也只能一点一滴从基础工作做起。

所以古人说:“天下大事,必做于细;合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。”毕业生无论胸怀怎样的伟大理想,只有先做好做普通人的准备,即使在极普通、极平常的岗位上,也兴高采烈地工作,才能一步一个脚印,达到自己的终极目标。.任务四熟悉就业流程项目一就业形势分析任务背景这些任务关键词准备书面材料获取就业信息接受培训项目一就业形势分析

一、准备书面材料书面材料包括毕业生推荐表、求职信、简历、成绩单及各种证书、已发表的文章、论文、取得的成果等。二、填写毕业生推荐表毕业生推荐表是学校发给毕业生填写的并附有各院(系、所、中心)及学校学生就业指导服务中心书面意见的推荐表格。.任务关键词准备书面材料获取就业信息接受培训项目一三、撰写求职信求职信是针对特定的用人单位写的。求职信要集中突出个人的特征与求职意向,书写要清晰、简明,态度要诚恳,用语要得当并能打动招聘人的心。四、填写学校就业网上个人电子简历学校将应届毕业生基本信息批量导入就业网后,设定每位毕业生入网的用户名和初始密码,毕业生凭初始密码进入后,完善个人信息和简历并修改密码后保存。五、掌握就业政策认真学习《毕业生就业指南》和《毕业生就业工作实施意见》等,积极主动地参加校院组织举行的各种就业咨询活动、讲座、会议等。项目一就业形势分析.三、撰写求职信项目一就业形势分析.六、获取有效的就业信息

项目一就业形势分析.六、获取有效的就业信息项目一就业形势分析.七、接受培训参加学校就业指导服务中心举办的就业系列讲座及就业咨询活动,免费到就业指导服务中心就业信息资料室和网络中心查阅毕业生就业相关材料和信息,以掌握必要的包括笔试、面试在内的择业方法和技巧。八、签订协议在慎重选择、认真考虑的基础上,与用人单位和学校签订三方协议书。项目一就业形势分析.七、接受培训项目一就业形势分析.九、学校鉴定参加学生处和所在院组织的毕业教育和鉴定工作。十、毕业体检参加学校安排的毕业生体检。十一、填写信封书写可有效投递并由毕业生本人接收的挂号信封,以便学校将毕业生就业报到证、户口迁移证及时寄出。十二、离校参加毕业典礼,办理离校手续。十三、报到按时到接收单位报到。项目一就业形势分析.九、学校鉴定项目一就业形势分析.项目思考1.我国的就业政策有哪几个方面?2.试比较国有企业的人才聘用制度和事业单位人才聘用制度的区别和联系。3.简述目前师范生的就业状况。4.毕业生就业的流程是什么?项目一就业形势分析.项目思考1.我国的就业政策有哪几个方面?项目一就项目案例阅读个人发展之路一:考研

二次考研,让我收获了整个春天第一次考研失败让我回到选择的起点,是选择工作,还是选择再考一年。考过了一次,知道考研的艰辛,而且还要花一年的时间,就要这样工作吗?挺不甘心的。我想去北京,想靠自己去想去的城市,徘徊着,彷徨着,我要实现自己的梦想,不想让自己留下遗憾,就这一年,再给自己一个机会,我要开始第二次考研。真正开始准备也是在毕业后,有了第一次的经验,这次准备起来也更加有计划。不过也要面对不少的困难,在家里复习,没有了自习室学习的气氛,还要面对不少的诱惑,总是不能很好地投入。项目一就业形势分析.项目案例阅读个人发展之路一:考研项目一就业形势分析.不过只要有决心,什么都是能克服的。在枯燥的学习中也会尝到攻克难题的喜悦,哪怕是一个单词有的时候也会带来惊喜。日子一天天在过,信心也一天天得到满足。就在备考的平静日子里,对我来说,发生了足以翻江倒海的事。我失恋了,和相恋四年半的男友分手。那段日子真是苦涩的,灰暗的,流泪根本不足以发泄我的伤痛。当时的自己不知道怎样接受这个事实,什么考研,对我来说根本就没有力气去准备。每天沉浸在痛苦中,泪水中,回忆中,开始失眠,不知道怎样入睡,睡着后又不想起来。

一直告诉自己要坚强,但已没有能力控制自己。浑浑噩噩地过着一天又一天。还要不要考研了,自己是不是就要这样放弃了,不能就这么对不起自己,也不能让父母担心。逼着自己一点点开始看书,内心的苦没有人能真正体会到,自己一次次鼓励着自己,艰难地一步步向前走着。项目一就业形势分析.不过只要有决心,什么都是能克服的。在枯燥的学习中也会终于走进了考场,两天的考试感觉那么漫长,最后一科考完后,长吁一口气,终于结束了。就这样吧,不管再怎么艰难,我也走过来了,走到了最后。我是坚强的,勇敢的,我笑了。考完试到参加复试正好三个月,前两个月等待着出成绩,后一个月准备着复试。等待总是折磨人的事,终于到了复试的日子,那时的心情真是紧张而又盼望。没有让爸爸妈妈陪着,自己去打最后的战役。走在偌大的校园里,期盼着几个月后可以在这生活。看着人群匆匆而过,感觉真是挺陌生的。复试的结果下来还是很快的,接到调档函那一刻,悬着的心终于平静了,我终于考上了,终于可以去北京了,终于可以去那个令我向往的校园。两年的努力终于有了圆满的结果,我成功了。项目一就业形势分析.终于走进了考场,两天的考试感觉那么漫长,最后一科考完任务一学会就业信息的搜集任务二学会就业信息的筛选任务三掌握职业选择的原则任务四确定职业选择的策略任务五掌握就业途径项目二求职的途径与方式.任务一学会就业信息的搜集任务二学会就业信息的筛选任航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到目的地的一天。(李大钊)励志格言项目二求职的途径与方式让学生懂得职业选择,不只是单纯找一个单位了事,选择职业的过程本身就是一个发现自己,认识自己的过程。你知道有哪些求职的途径吗?任务驱动.航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这项目二求职的途径与方式

教学目标:通过学习使学生知道求职途径与方法;掌握获取就业信息的方法和渠道,懂得就业信息的整理和使用,自荐的方式和技巧,掌握求职材料准备的基本要求,学会推销自己,达到顺利就业的目的。重点:1.就业信息的搜集、整理和使用;

2.求职途径与方法。难点:方式和技巧的使用。项目要点.项目二求职的途径与方式教学目标:通过学习使学生知道任务一学会就业信息的搜集项目二求职的途径与方式任务背景就业信息是毕业生求职择业的前提和必备条件,关系到求职择业的成败。在就业形势日益严峻的信息时代,就业不仅是实力的竞争,也是信息的竞争。作为新世纪的大学毕业生,应当高度重视就业信息的重要性,积极主动、广辟途径地收集就业信息,并认真细致、去伪存真地分析、筛选、整理这些信息,从而作出准确的处理,把握选择的主动权,抓住就业机会,为成功就业奠定基础。.任务一学会就业信息的搜集项目二求职的途径与方式任务背景任务关键词就业信息求职途径项目二求职的途径与方式.任务关键词就业信息求职途径项目二求职的途径与方式一、就业信息的收集项目二求职的途径与方式口头信息是指通过与人交谈获取的信息。口头信息书面信息是指通过书面材料获取的信息。书面信息媒体信息是指通过各种正式公开发行、发布的媒介载体获取的信息。媒体信息行为信息是指通过信息传递人的面部表情和肢体语言获取的信息。媒体信息.一、就业信息的收集项目二求职的途径与方式口二、了解和把握求职途径对于求职者来说,目前最常用的求职途径主要有:报纸广告、招聘会、网上求职、学校就业指导中心以及亲朋好友等五种途径。

1.报纸广告通过报纸广告求职,是传统的方式,也是当前获得求职信息的主要手段。众多的求职者通过阅读报纸招聘广告,获得大量的企业招聘信息。在今后相当长的时间内通过报纸广告应征求职仍将是一种主要的择业手段和途径。

2.招聘会通过招聘会这种形式,可以和用人单位直接见面,推销自己。所以目前成为求职者经常选择的求职途径。据统计,现在大概有20%的成功求职者是通过人才市场获得职业。但这种形式主要适用于刚刚毕业不久的大学毕业生或工作职位不太高的白领人士。项目二求职的途径与方式.二、了解和把握求职途径项目二求职的途径与方式.

3.网上求职网上求职是一种特殊的择业形式,避免了人群大范围集中和近距离接触,给天南海北的求职者有了平等的表现机会。所以,网上招聘受到了越来越多用人单位和求职者的青睐。

4.学校就业指导中心学校就业指导中心是连接毕业生与社会的桥梁。学校的毕业生就业指导部门既与各级主管毕业生就业工作的部门和社会各界保持着广泛而密切的联系,每年都会及时向有关劳动和人事部门及用人单位发函征集用人信息;同时,经过多年的工作实践,每个学校都与很多单位建立了长期的协作关系,为毕业生提供大量就业信息。项目二求职的途径与方式.3.网上求职项目二求职的途径与方式.

5.亲朋好友通过亲朋好友关系找到工作是最快最可靠的,成功率也高。

亲戚朋友的推荐分为两种情况,一种是没有“力度”的推荐,通过一般员工推荐来完成就业。但是这种推荐和推荐人的表达方式关系很大,如果引起人力资源部门的反感,将会造成负面的效果。

另一种是有“力度”的推荐,比如可以影响人力资源部门的决策,如果你有类似资源,也不要轻易错过。但这有个前提,就是你必须符合该单位该职位的任用条件,或者说完全能胜任工作。项目二求职的途径与方式.5.亲朋好友项目二求职的途径与方式.任务二学会就业信息的筛选项目二求职的途径与方式任务背景就业信息的筛选是成功择业的第一步。总的说来,就业信息的筛选应立足于两条。

一是务必切合自己的实际(如紧扣自身的职业生涯规划与自身的综合素质和能力),切忌漫无边际。

二是应当适度拓宽求职视野。.任务二学会就业信息的筛选项目二求职的途径与方式任务背景任务关键词信息收集筛选信息求真求新求专项目二求职的途径与方式一、概述一般地说,信息收集越广泛,求职视野越宽广;信息判断与定位越准确,信息筛选的质量就会越高,就业自荐的成功率就越高。因此,我们鼓励我校毕业生主动出击,并充分利用一切可能的渠道与手段,力求广泛、全面、有效地搜集各类就业信息,积极寻找就业机会。真可谓是“八仙过海,各显神通”。为了尽可能多地获得有用的职位信息,他们南下北上,不停地奔波。.任务关键词信息收集筛选信息求真求新求专项目二二、对信息进行筛选的原则项目二求职的途径与方式

3.求专求专就是要有的放矢,缩小范围,找到适合自己情况的。

2.求新求新就是要求自己掌握的就业信息要具有时效性。

1.求真求真就是要了解信息的真实程度。.二、对信息进行筛选的原则项目二求职的途径与方式三、筛选适合自己、高质量的就业信息原则

1.准确性、真实性近年来,社会上出现了各种各样以赢利为目的的中介机构,他们利用一些过时或虚假的就业信息吸引学生,毕业生为此徒劳奔波。

2.实用性、针对性毕业生首先要充分认识自己,然后根据自己的专业、特长、能力、性格等方面的综合因素收集信息,避免出现收集范围过大或收集信息无用的盲目局面。

3.系统性、连续性将各种相关的信息积累起来,然后分析、加工、整理与分类,形成一种能客观地、系统地反映当前就业市场、就业政策、就业动向的有效就业信息。

4.计划性、条理性首先要明确收集信息的目的,其次应明确自己所需就业信息的范围,做到有的放矢。项目二求职的途径与方式.三、筛选适合自己、高质量的就业信息原则项目二求职的任务三掌握职业选择的原则项目二求职的途径与方式任务背景所谓择业原则,就是在选择职业岗位时应当遵循的原则,是指一个人在认识和处理职业岗位选择问题的准绳。大学毕业生在就业过程中,能否掌握正确的职业岗位选择原则,不仅关系到个人能否找到合适的职业岗位,而且影响到个人的成长、成才和职业理想的实现。在具体的职业选择过程中,每一个人都希望找到一份与自己兴趣、爱好、能力相当的职业,这是可以理解的,然而要实现这种理想却又不那么简单,因为就业是一项关系到社会、经济、文化以及家庭等诸多因素的复杂的系统工程,不是单凭主观愿望就能解决好的。.任务三掌握职业选择的原则项目二求职的途径与方式任务背景任务关键词职业选择社会需要素质优势主动选择项目二求职的途径与方式

一、符合社会需要的原则所谓符合社会需要的原则,是指一个人在选择职业岗位时,把社会需要作为出发点和归宿,以社会对自己的要求为准绳,去观察、认识问题,进而决定自己的职业岗位。二、发挥个人素质优势的原则所谓发挥个人素质优势的原则,是指一个人在选择职业岗位时,综合自己的素质情况,根据自身的特长和优势选择职业岗位,以利于今后在职业岗位上顺利地、出色地完成本职工作。.任务关键词职业选择社会需要素质优势主动选择项目

1.为什么要发挥个人素质优势项目二求职的途径与方式有利于自身成长由于主客观因素的限制任何人都不可能十全十美,各人有各人的长处,各人有各人的短处,重要的是怎样做到扬长避短。有利于胜任工作任何一项事业都是实实在在的实践活动,而实践的好坏,则与个人素质的优势有着直接的关系。有利于创造性劳动心理学研究表明,人们对某项工作兴趣越浓,其投入就越大,就容易克服困难,从而成就某项事业。.1.为什么要发挥个人素质优势项目二求职的途径与方

2.如何发挥个人素质优势坚持发挥个人素质优势的原则,最基本、最重要的就是要客观地认识自己的长处和短处。

(1)发挥专业所长大学毕业生经过四年的学习,不仅具有较为扎实的基础理论和基础知识,而且具有一定的专业知识,因此在选择职业岗位时,一定要从所学专业特点出发,做到专业基本对口,这样,根据自己的专业所长,就可以在职业岗位上大显身手,否则的话,学非所用,不能发挥专业优势,对自己、对单位都是不利的。

(2)发挥能力所长同一专业的同届毕业生,由于各人的情况不同,能力也有差异,根据不同的能力选择不同的职业岗位,是充分发挥个人素质优势的最佳体现。项目二求职的途径与方式.2.如何发挥个人素质优势项目二求职的途径与方式.

(3)适当考虑自己的性格特点就性格本身来讲,并不能决定一个人的成才方向和成就的高低。同一性格的人,有的可能很有作为,有的则可能一事无成;性格相异的人也可能在同一领域、同一职业中成才。三、主动选择的原则

1.主动参与职业岗位竞争竞争机制的引入,冲击着各行各业,也冲击着人才就业市场。项目二求职的途径与方式.(3)适当考虑自己的性格特点项目二求职的途径与方式

2.主动地了解人才供求信息和规格要求随着社会主义市场经济体制的建立和发展,各项改革的进一步深化,社会对大学生的要求也随之发生变化。下面几种类型的毕业生最受用人单位的欢迎:

一是思想政治素质较高的毕业生。二是有事业心与责任感的毕业生。三是有吃苦精神的毕业生四是基础扎实、知识面宽、外语水平高的毕业生。五是懂专业、会管理、善交际的毕业生项目二求职的途径与方式.2.主动地了解人才供求信息和规格要求项目二求职的

3.主动地完善自己根据目前高校的毕业生就业办法,使得部分毕业生在毕业前较长的时间内就明确了就业单位。

项目二求职的途径与方式.3.主动地完善自己项目二求职的途径与方式.四、分清主次的原则在毕业生就业过程中,摆在毕业生面前的选择是多方面的。比如单位性质、工作地点、工作条件、生活待遇、使用意图、发展方向等诸多的方面,不可能样样遂人的心愿,重要的是在择业过程中怎样权衡利弊,分清主次。五、着眼长远面向未来的原则毕业生在选择职业时,不能只看眼前实惠,不看企业发展前景;不能只看暂时困难,而不看企业的未来;不能只图生活安逸,而不顾事业的追求等。青年是社会主义现代化建设的生力军和突击队,是祖国的未来,肩负着光荣的历史使命,所以选择职业时,要站得高,看得远,放开视野,理清思路,不仅着眼于本世纪,更要看到下世纪,把自己的命运紧紧地和祖国的命运联结在一起,找到自己的最佳位置,牢牢地把握职业选择的主动权。项目二求职的途径与方式.四、分清主次的原则项目二求职的途径与方式.任务四确定职业选择的策略项目二求职的途径与方式任务背景作为一个即将走上社会的大学毕业生,正面临着人生中最大或最重要的选择之一职业选择。就业不仅仅是对职业的选择,也是个人对将来人生道路和生存方式的选择。随着大学生就业制度的改革,大学生自主择业已是大势所趋。如何给自己设计一个合理的职业发展计划,并在此基础上给自己定好位,如何进行职业选择,这些问题都是大学毕业生必须思考的问题。本文将从职业选择的准备、过程和策略等方面加以探讨,职业是劳动者能够稳定从事的有报酬的工作,是劳动者足够稳定地从事某项有酬工作而获得的劳动角色,是一种社会劳动岗位。.任务四确定职业选择的策略项目二求职的途径与方式任务背景任务关键词选择策略比较鉴别扬长避短适时调整项目二求职的途径与方式

职业选择,不只是单纯找一个单位了事,选择职业的过程本身就是一个发现自己,认识自己的过程。对于刚刚迈出人生第一步的大学毕业生来说,在整个就业过程开始之前,对自己的大学生活做一个总结,认清自己的优点、缺点,长处、短处,是很有必要的,大学生活是自身与环境相互作用的结果,就业活动对大多数毕业生来说都是第一回,因为缺少经验,可能不时地被周围的环境所左右而忘掉自己的特性和初衷,所以在就业活动中,一定要经常注意不要忘记自己是什么人,能干什么,想干什么。.任务关键词选择策略比较鉴别扬长避短适时调整项目我们认为可以认真思考以下几个方面的问题进行自我评价和定位:为什么上大学;为什么选择现在的大学;为什么选择现在的专业;对大学的老师、同学、朋友的印象如何;在大学期间通过各种方法所学到的知识和拥有的经验;自己的优点、缺点、兴趣爱好;自己的人生观、价值观和对未来的抱负;周围人包括父母亲属、老师、同学对自己的评价、看法和期望;大学生活对自己将来的影响。项目二求职的途径与方式.我们认为可以认真思考以下几个方面的问题进行自我评价和项目二求职的途径与方式1.要从客观实际出发估计一下自己能否胜任某项职业的要求。3.要扬长避短一个人要避免从事自己不感兴趣,特别不擅长的工作。2.要比较鉴别在职业和就业者之间进行比较,将职业对人的要求具体化。4.要注意适时调整职业生涯是漫长的,很多人都不可能在一个岗位上做一辈子。.项目二求职的途径与方式1.要从客观实际出发估计一任务五掌握就业途径项目二求职的途径与方式任务背景自主创业固然是创业最主要的方面,但并非只有自己创办企业才是自主创业。能否进行自主创业并取得成功,受制于主、客观各方面条件。即使天时、地利、人和都好,人们因受传统习惯的影响也未必会选择自主创业。也就是说,自主创业的人毕竟是少数,社会上大多数人是在已有的单位、企业工作。若按狭义理解创业,后者岂不是无业可创,不想当将军的士兵不是好士兵,但现实中毕竟不是每个士兵都能最终成为将军。“创业”这个词的基本含义是创办事业,但并非一定要创办属于自己个人的事业。.任务五掌握就业途径项目二求职的途径与方式任务背景任务关键词自主就业市场调节就业项目二求职的途径与方式

一、就业渠道之一———自主就业自主就业是劳动者就业的主导,大学毕业生有的在城市,有的在乡镇,有的在农村,由于地域、经济和社会发展水平的差别,自谋职业的途径和方法也各不相同。

1.在城市自谋职业城市是区域经济发展的中心,各级、各类人才市场很多,大众传播媒介发达,社会实习、实践机会较多,因此自谋职业的渠道广阔,就业机会相对较多。.任务关键词自主就业市场调节就业项目二求职的途径与

(1)通过社会各级、各类人才市场择业随着市场经济的深入发展和劳动人事制度的进一步改革,社会上各级各类人才市场、中介机构如雨后春笋般地涌现出来,同时毕业生择业的自主权也越来越大,因此,通过人才中介的方式实现就业,也是同学们求职就业的重要途径。

(2)通过社会实践或实习择业城市由于企事业单位比较集中,为大学毕业生提供的社会实习和实践机会很多。社会实习和实践实际上是学生开发就业信息的重要渠道。

(3)通过大众传媒的信息择业城市社会是一个信息集中、大众传媒发达的社会。众多的大众传媒方式如广播、电视、报刊、杂志、网络等在人们生活中扮演着相当重要的角色。随着信息时代的到来,计算机网络的应用已经越来越普遍。在家中或办公室里,个人电脑和网络联系在一起;同时越来越多的工作和网络密切相关。网络已成为无可比拟的、巨大的信息资源中心项目二求职的途径与方式.(1)通过社会各级、各类人才市场择业项目二求职的途

2.在乡镇自谋职业大学的农村生源,毕业后除部分到城市就业或继续升学外,也有的要在农村就业创业。项目二求职的途径与方式

(1)创办小农场种植类专业的毕业生在农村谋发展,有着更广阔的天地。他们可以承包农田办个小农场;可以承包果园;可以办花卉苗木基地。

(2)创办小企业各种专业的同学可以考虑自己的专业技术特长,结合当地实际情况,围绕二、三产业创办小企业。.2.在乡镇自谋职业项目二求职的途径与方式

3.异地就业

(1)国内异地就业如果在本地找不到适合自己的工作,也可到大城市、经济特区去打工。

(2)境外就业随着改革开放的深入发展,国内市场将同国际市场逐渐融为一体,劳动力市场的范围越来越广阔,内容越来越丰富。项目二求职的途径与方式.3.异地就业项目二求职的途径与方式.

4.他人协助就业

(1)通过学校毕业生就业指导机构择业各学校都设有毕业生就业指导机构———就业指导中心或是就业办公室,这是毕业生就业工作的直接主管部门。

(2)通过各级政府就业指导服务部门择业毕业生就业除了学校渠道外,还可获得教育部门的有关就业信息和地方就业指导机构的就业服务。

(3)通过各种社会关系择业每个人都生活在自己的社会关系网中,因此,毕业生在求职时,不要忘记自己的父母、亲戚、朋友、老师,甚至朋友的朋友等。项目二求职的途径与方式.4.他人协助就业项目二求职的途径与方式.二、就业渠道之二———市场调节就业

1.劳动部门帮助就业由劳动部门牵头,通过劳动力市场帮助就业者与用工单位结合,尽快使劳动者找到工作。如劳动部门牵头开辟的各种就业市场、生产自救基地,有的还开辟专营区,在政策上都给予照顾,减免了许多费用,给人们增加了许多就业机会。

2.职业介绍机构介绍就业近几年各级政府积极开办职业介绍机构,同时社会各界和个人也开办了一些职业中介机构。项目二求职的途径与方式.二、就业渠道之二———市场调节就业项目二求职的途径三、网上投递简历投递电子简历越来越成为学生的首选,不同用人单位对应聘者有不同的要求,不同岗位也会有不同的要求。因此,大学生制作电子求职简历时,要认真思考,深入分析应聘的单位和招聘的岗位,结合企业文化等,充分考虑招聘官的情感需求和心理愿望,有针对性地制作匹配式简历,才能提高命中率。四、寄信你可以给招聘单位寄简历和求职信,与他们直接取得联系,但不经筛选给很多单位寄信是不明智的。因此,最好是事先仔细挑选一小部分单位,然后有针对性地邮寄简历或给人力资源部发电子邮件。项目二求职的途径与方式.三、网上投递简历项目二求职的途径与方式.五、上门自荐这种求职方式主要是根据自己的特长和专业知识,向一些自己有兴趣但暂时没有发布招聘信息的单位投递简历或者设法拜会单位的人事负责人。六、参加社会招聘会在招聘会上,经常有一种现象,有的人花几元门票就能找到工作;而有的人带着厚厚的一沓简历表东奔西走,频繁地步入各种招聘会,花了数百元也难尽如人意,为寻找一份工作苦苦期盼;更有一些人缺乏必要的防范意识,被一些招聘单位的花招所欺骗,白扔了所谓的“抵押金”、“培养费”等,生了气,受了害。项目二求职的途径与方式.五、上门自荐项目二求职的途径与方式.七、通过实习我们在介绍雇主常选用的招聘渠道时,谈到了一些雇主会从实习生中选聘合格的人才,所以大学生要重视实习,实习不仅可以获取相关的工作经验,而且还很有可能通过实习获得工作机会。

项目二求职的途径与方式.七、通过实习项目二求职的途径与方式.项目思考

1.为什么大学生应当高度重视就业信息的重要性,积极主动、广辟途径地收集就业信息?2.请你说说职业选择的原则。

3.为什么说选择职业也要讲究策略?4.就业一般有哪几种途径?项目二求职的途径与方式.项目思考1.为什么大学生应当高度重视就业信息的重要项目案例阅读个人发展之路二:出国我的朝鲜留学生活从2011年12月,我被定为中朝政府互换奖学金项目候选人员以来,长久的等待以及复杂的手续让我对此次留学机会倍加珍惜。能够在这样一个在全世界看来都很神秘的国度以公派生的身份生活7个月,作为中朝友好交流的使者,代表我们的国家,展现我们中国当代大学生的良好风貌,这将是我人生中最珍贵的回忆之一。

2012年5月4日下午,当中国国际航空CA121航班缓缓降落在朝鲜平壤顺安机场的时候,每个人的心里都怀着不安与期待,悄悄打量着这个自己知之甚少的国家。我则抛开所有曾经在电视、报纸、网络上看到的介绍,用自己的眼睛来认真地审视这个自己即将学习生活7个月的地方。项目二求职的途径与方式.项目案例阅读个人发展之路二:出国项目二求职的途径与方式.项目二求职的途径与方式从机场出来,我们就受到了中国驻朝鲜使馆教育组王克媛和赵铁军老师以及在朝留学生的热烈欢迎,前来迎接我们的还有朝鲜教育省的金局长、朝鲜辅导员金老师以及要和我们朝夕相处的朝鲜同宿生。我们坐着校车来到了上新外国人宿舍,一进一楼大厅就看到手拿鲜花的亲切和蔼的宿管阿姨,她们质朴的笑脸让我们消减了许多陌生感和紧张感,随后在同宿生的帮助下我们来到装饰一新的宿舍,整个宿舍显出清淡雅致的氛围,能够看出宿舍为了迎接我们做了很多准备。我们把行李一一安顿好,便下楼去食堂吃饭,食堂为我们准备的第一顿饭非常丰盛,每个人的餐盘上放着四个小碟子,烤肉、生菜、泡菜、鸡蛋,饥肠辘辘的我们吃着在朝第一餐,感受着朝鲜人的热情,对接下来的7个月更加期待起来。.项目二求职的途径与方式从机场出来,我们就受到了中国项目二求职的途径与方式我来自大连外国语学院、专业为朝鲜语言文化,被分配到了朝鲜金亨稷师范大学,这是历史悠久,以抗日英雄、朝鲜开国元勋———金日成的父亲金亨稷的名字命名的,是朝鲜师范类大学的最高学府。来朝鲜的第一个星期一,我们所有公派留学生身着正装参加了开学典礼,并且荣幸地受到校长的亲切接见,从她的口中我们了解到了这个学校的发展历史,也体会到这位女校长对这所学校所倾注的感情。由于公派生均为国内各个外语学校朝鲜语专业二年级的学生,学校便根据我们的学习程度和专业水平设置了我们的课程,并且编写了新教材。课程全部分布在上午,二到三节不等,下午是参观或休息时间。由于外国人宿舍距离学校很远,我们每天由同宿生陪同乘坐校车上下学,这大约20分钟的车程给了我们一个观察朝鲜的好机会,一路上有不论风吹日晒都坚守岗位的美丽女交警,有风光旖旎的大同江,还有为生活奔走的朝鲜人民…….项目二求职的途径与方式我来自大连外国语学院、专业为任务一准备求职信任务二准备个人简历项目三求职材料准备.任务一准备求职信任务二准备个人简历项目三求职材料准奋斗是万物之父。(陶行知)励志格言项目三求职材料准备在职场驰骋时,年轻的大学生朋友们一定要做好充足的准备工作。通过准备,铺平你从学校走进社会的道路。因为你是一块璞玉,你必须把它放在社会舞台上让它放出光芒;因为你涉世不深,你必须让充满实战的社会认可你。为此,做好一切求职准备是走进社会的第一张门票。你有哪些材料可准备?任务驱动.奋斗是万物之父。(陶行知)励志格言项目三求职材料准项目三求职材料准备教学目标:通过学习使学生知道掌握求职材料准备的基本要求,学会推销自己,达到顺利就业的目的。重点:求职材料准备的基本要求,个人简历制作。难点:求职材料准备的基本要求、如何制作个性个人简历。项目要点.项目三求职材料准备教学目标:通过学习使学生知道掌握任务一准备求职信项目三求职材料准备任务背景求职信是同学们推销自己过程中最关键的环节,也是同学们迈出求职的第一步,求职信的书写质量很大程度上影响着是否能够顺利进入用人企业的初选范围。任务关键词求职信的结构求职信的要求.任务一准备求职信项目三求职材料准备任务背景求职信一、求职信的结构内容求职信一般包括称呼、引言、正文、结尾、署名、日期、附录七个部分。

1.称呼求职信的称呼往往比一般书信的称呼正规,求职者要针对招聘单位的性质选用不同的称谓。

2.引言部分一般情况,引言部分需要开宗明义,自报家门,直截了当地说明求职意图,应力求简洁,使求职信的主旨明确、醒目。

3.正文一般说来,这部分先简述个人基本情况,写明求职的理由及目标,要合乎情理、合乎实际,做到充足、可信。项目三求职材料准备.一、求职信的结构内容项目三求职材料准备.

4.结尾结尾主要是进一步强调求职愿望,可以恰当地表达求职的迫切心情,恳请用人单位考虑你的求职请求,期望得到用人单位的认可及接纳。

5.署名署名应注意和自己的身份一致。

6.日期一般写在署名右下方,最好用阿拉伯数字,将年、月、日写全。

7.附录求职信一般都要同时附一些有效证件复印件,如学历证、学位证、专业技术等级证、身份证、工作证、获奖证书等复印件及简历(附有照片),还有通信地址、联系电话要一一注明,便于招聘单位审核、通知。项目三求职材料准备.4.结尾项目三求职材料准备.二、注意写求职信的几项要求

1.实事求是,恰如其分写求职信务必抱着实事求是的态度,应做到正确介绍自己。项目三求职材料准备.二、注意写求职信的几项要求项目三求职材料准备.

2.谦逊诚恳,详略得当写求职信要注意表现出自己谦虚的品质、诚恳的态度。

3.有的放矢,开门见山写求职信应讲究分寸。通过多种渠道尽可能多地了解招聘单位的基本情况,特别是现状。

4.文字精练,简洁明了求职信是一种功能性很强的应用文体,不是越长越好,越详细越好,而是要简洁明了、重点突出、具有特色。

5.祝贺热诚,符合格式正文后虽然只用几个字的祝词,但表示写信人对收件人的祝愿,不可忽视。

项目三求职材料准备.2.谦逊诚恳,详略得当项目三求职材料准备.任务二准备个人简历项目三求职材料准备任务背景个人简历是同学们用来介绍自己的学历、工作经历、技能和工作经验、成绩等资料的书面报告。那么什么样的求职简历是符合用人单位的要求的呢?

个人简历的基本要求是内容简明扼要,形式直观,一般一页纸就足够了,而且要突出重点,简历中尽量不要提供与工作职责不相关的信息。.任务二准备个人简历项目三求职材料准备任务背景个人任务关键词简历的内容结构格式电子简历项目三求职材料准备

一、简历的内容结构

1.个人基本情况包括性别、出生年月、籍贯、家庭地址、户口状况、政治面貌、民族、血型、身高、婚姻状况和健康状况等。

2.通讯联系资料包括姓名、联系电话、地址及电子邮箱。该部分内容不多,但绝对不能遗漏,它是招聘单位与求职者联系的主要途径,在简历中应重点突出这些内容。.任务关键词简历的内容结构格式电子简历项目三求

3.求职目标根据招聘单位的招聘信息说明自己主要应聘什么职位,一般写上1~2个,而且这两个求职的目标不要相差太远。

4.教育和培训背景(学历)

要证明你的知识水准、所拥有的技能和能力,包括正规教育、非正规的成人教育和专业培训。

5.工作经历包括雇用型的工作和实习、勤工俭学、兼职工作、志愿者和义务性及社区性的工作。

6.常规性技术和技能电脑技能、语言技能、沟通能力、交际能力和团队精神等。项目三求职材料准备.3.求职目标项目三求职材料准备.

7.专业技能一般列举与应聘职务有直接联系的所学专业。

8.特长和兴趣爱好诸如文艺、体育、旅游、摄影、写作等方面的特长和兴趣爱好。

9.奖励记录如各级各类的奖励记录,应附有复印件。

10.自我评价在简历的结尾留出一格,用100~200字写一份个人鉴定。项目三求职材料准备.7.专业技能项目三求职材料准备.二、简历的格式规范

1.按形式划分

(1)表格式这种格式综述了多种资料,易于阅读,通常适用于年轻、缺乏工作经历,但具有各种诸如所学课程、课外活动、业余爱好和临时工作经验等背景的大学毕业生求职使用。

(2)文章记述式这种格式可以用较少的资料表格、较长资料的文字记载,表格的数量和文字记载的长度也可以变化。

(3)小册子式做简历时用多页的半文章式的活页格式组成履历。这种简历可以有4页、8页,甚至20页。项目三求职材料准备.二、简历的格式规范项目三求职材料准备.

2.按内容划分简历按表达内容可分为年月时序式、功能式及创造式。项目三求职材料准备时序式即按照时间顺序来排列个人受教育、工作的经历以及其他个人资料的简历。功能式这种简历只强调曾经工作的种类(功能),而不含任何特别的时间顺序。创造式艺术界、广告界、宣传界和其他创造性领域里的求职者在准备简历时往往会打破标准的简历格式。.2.按内容划分项目三求职材料准备时序式即三、电子简历电子简历的格式和应用要点:(1)采用标准的文字处理应用软件,不要随便求新、求异。目前最通用的办公文字处理软件是MicrosoftWord。

(2)如果文字处理应用软件允许,不妨在页面的两边留有适量的空白。

(3)电子邮件的“主题”一栏应直接注明应聘的职位或者相关的职位代码。

(4)最好在邮件发送后的一周内追加一封电子邮件,以便确认对方收到与否,当然也可以直接打电话与之联系,看看对方的态度和兴趣。项目三求职材料准备.三、电子简历项目三求职材料准备.项目思考

1.写求职信时,应注意哪几项要求?2.试着给自己写一份电子简历。项目三求职材料准备.项目思考1.写求职信时,应注意哪几项要求?项目三项目案例阅读个人发展之路三:考公务员从文静女生到独当一面的创业模范———记大学生村官张秋香张秋香,出生于1984年9月,江苏省南通市如东人,2007年毕业于徐州师范大学。

2007年7月参加省委选聘大学生村官工作,现任三庄乡副乡长、三庄乡大学生村官党支部书记、邵道社区党总支书记、泗阳县妇联副主席(不驻会)。曾经被表彰为宿迁市2007—2008年度“十佳大学生村官”、宿迁市“巾帼创业促发展”十大杰出女性、影响宿迁经济60人之十大农业产业化领军人物、宿迁市十大田园精英、江苏省农村妇女“双学双比”竞赛活动女能手、2011年4月被评为江苏省劳动模范等荣誉称号。项目三求职材料准备.项目案例阅读个人发展之路三:考公务员项目三求职材料准备.项目三求职材料准备新官上任,村民不买账也要发展高效农业任职后,张秋香把组织的信任和群众的希望作为自己的动力,把‘村官’岗位当作施展自己才华的平台,把改变经济薄弱村的贫穷面貌作为自己义不容辞的责任。都说新官上任要烧“三把火”,张秋香上任后,也实实在在地烧了“三把火”,她首先是入户调查,了解村情,同时走访了困难户,了解他们的生活状况。在对村情和民情有了初步了解后,张秋香陷入了深深的思索,她希望找到一条道路能够打开邵道社区发展的瓶颈。经过一番考察后,张秋香得出了结论,“邵道社区村民大多数是留守人员,他们都以传统种植维持生计,一下子让他们进工厂变成工人,肯定不能很快就适应,但是他们对农业种植方面经验比较丰富,于是我想出了发展现代高效农业的强村富民思路。”.项目三求职材料准备新官上任,村民不买账也要发展高效项目三求职材料准备有了发展现代高效农业的想法之后,张秋香每天走村串户,说服村民种植新品种的蔬菜瓜果,然而,不管她怎样苦口婆心地宣传解释,村民就是不买账。面对村民的不理解、不支持,张秋香也曾经感到力不从心过,但是不服输的她依然坚持认为,只有发展高效农业才是邵道社区较好的出路,她决心一定要让村里的高效农业活起来。带头创业,没赚到钱却坚定了创业决心,带着这个坚定的想法,张秋香开始张罗着土地流转、做项目规划,四处筹措资金。对于刚走出校门不久的张秋香来说,资金是一个大难题。首先想到求助于父母,起初,父母都强烈反对,但最终答应借给5万块钱。拿着父母给的钱,加上从银行贷来的5万块钱,2007年年底,张秋香联合原村党支部书记孙建华、当地种植大户蔡登善共同投资20万元,创办了邵道社区“七里香瓜园”。.项目三求职材料准备有了发展现代高效农业的想法之后,项目三求职材料准备瓜园占地50亩,建有竹架大棚49个,全部引种日本西甜瓜。面对各种议论,张秋香没有多作解释,也无暇考虑太多,每天怀着兴奋而又紧张的心情,到大棚观察作物长势,并通过上网、看书学习种植技术,期盼着能有好收成。由于管理经验不足,种植技术不成熟,再加上流转的土地被农户过多使用除草剂,第一季并没有多少收益。再创业,赚得20万打水漂后仍不灰心第一次创业虽然没有尝到什么甜头,但是张秋香的经验丰富了,她没有放弃种植园,第二年她开始第二次创业,并且大胆地追加了投资,将种植园扩大到了80亩,园里还引进荷兰百利、台湾金光等多个蔬菜新品种。为了增加种植科技含量,张秋香多次到省、市农科院请教专家,并专门聘请市农科院高级农艺师于成功担任种植园技术指导,采用“秋延迟”和“春提早”的种植模式,并推广穴盘基质育苗、测土配方、精确施肥和三膜一苫覆盖等先进种植技术。.项目三求职材料准备瓜园占地50亩,建有竹架大棚49项目三求职材料准备

2008年秋冬时节,张秋香种植园里的蔬菜开始陆续上市销售。由于种植的品种新、品质好,又错开了集中上市时间,价格一路走高,那年一茬蔬菜就赚了20万。

然而,天有不测风云,2009年夏季,当张秋香还沉浸在成功的喜悦中、期待着来年春季能再获丰收的时候,一场突如其来的暴风雨几乎摧毁了她所有的创业成果。那场暴风雨,不仅让她原先赚来的20万元打了水漂,还负债近6万元。身处逆境,当地组织部门向张秋香伸出了援手,及时协调各类资金扶持她,并联系银行和担保机构融资。

那年,初冬的田野上,白雾弥漫,寒风瑟瑟,许多农户的蔬菜由于防护不当被冻死,而张秋香的创业园却是一派生机盎然,塑料大棚里的“反季节蔬菜”和“高效农业产品”硕果累累。.项目三求职材料准备2008年秋冬时节,张秋香种植园任务一了解面试任务二学会从容应对面试任务三了解各类单位招聘知识项目四求职面试指导.任务一了解面试任务二学会从容应对面试任务三了解各水击石则鸣,人激志则宏。(秋瑾)励志格言项目四求职面试指导你害怕面试吗?为了面试你应做哪些准备?任务驱动.水击石则鸣,人激志则宏。(秋瑾)励志格言项目四求职项目四求职面试指导

教学目标:使学生掌握师范生求职过程中着装基本原则、求职面试的礼仪要求掌握考试尤其是面试的基本形式和面试应对要点,提高应试技能。重点:1.求职面试的着装基本原则;

2.求职面试的礼仪要求;

3.面试礼仪的重要性及事先要准备的问题的回答技巧。项目要点.项目四求职面试指导教学目标:使学生掌握师范生求职过任务一了解面试项目四求职面试指导任务背景面试被定义为“一次有目的的受控的交谈”,“面试是一个由规则控制的社会性的相互行为,它意味着将彼此相反的角色分配给应聘者和招聘者双方,并且由面试官控制局面、提问题,应聘者回答提问”。面试官有权决定面试结果,他们可能直接给你答复,可能事后再通知你面试结果。因此,对于应试者来说,面试很有压力。你需要了解面试的各种礼仪,面试官对面试者有行为方面的要求,举止文明将会给面试官留下好的印象。相反,如果行为不当,则可能引起面试官的反感。由此看来,了解面试礼仪,可以帮助你做好面试准备,巧妙应对面试官。.任务一了解面试项目四求职面试指导任务背景面试被定任务关键词面试技巧面试目的项目四求职面试指导

一、用人单位面试的目的何在在面试中,你未来的雇主为了更了解你,会使用一系列技巧。他们想知道以下问题的答案:•你能胜任这份工作吗?•你适合你将工作的部门和职位吗?•你工作会热情主动吗?•你能灵活地在组织中做好工作吗?.任务关键词面试技巧面试目的项目四求职面试指导

二、你想从面试中得到什么样的结果面试是双向的,雇主有权决定是否让你从事这份工作,许多大学生对提供给他们的工作也有自己的选择。面试就是你有机会考虑自己期望的工作,然后再考虑他们提供的工作是否与你的期望一致。三、面试失败的常见原因以下因素可能导致你面试失败,应尽力避免: