教师资格证结构化问题时政热点

结构化问题时政热点1. 颁发“马云乡村教师奖”你怎么看？【命题预测】近日，“马云乡村教师奖”的颁奖典礼在海南举行，多名乡村教师及校长获奖，期间多个明星参与了“重回课堂”的活动。对于“马云乡村教师奖”这一活动，你怎么看?【预测解析】观点：当前，乡村教育作为我国教育体制改革前沿地带，也是精准扶贫的重要工作之一。因此，“马云乡村教师奖”这一活动，让乡村教育重回课堂、回到乡村，对我国教育发展和乡村振兴具有特别的现实意义，是值得我们点赞的。背景：关于乡村教育，时下最流行的莫过于“考大学”。在他们看来，只有考上大学，才有望走出去，离开农村。而这样也只能改变个别家庭的贫困面貌，却无法立足于整个乡村的振兴与发展。一方面，从当前乡村教育的办学模式来看，主要是采取升学教育模式。这对少数农村家庭是管用的，培 养了一个大学生，家庭的日子就好起来，但对于没有培养出大学生的家庭，则没有多大作用。随着高等 教育的普及，即便农村家庭花费大量金钱培养一个大学生，大学生也不一定能够在城市找到好工作并再 经济上回报父母。因此，这样的方式所起到的扶贫作用将十分有限，而且可能让乡村教育的发展空间越来越窄。另一方面，从乡村教育的内容来看，乡村学校的课堂，很多只是教给学生升学的知识，而学生学习这些知识也都是以升学为目的，而不是学习建设乡村的技能，这让那些考大学无望的学生早对乡村课堂没了兴趣，则早早选择辍学，外出打工。这样的乡村教育纸绘发展的越来越差，始终无法改变当前教育落后的现象。积极意义：马云基金会实施的乡村教育计划，针对的正是乡村学校在升学竞争模式之下的薄弱环节。首先，这一计划能够培养更多优秀的乡村教师、校长扎根乡村教育，为乡村教育奠定良好的师资基础;其次，加大乡村教育的资金投入，能够在教育的软硬件设施上提高课堂效果;最后，在一定程度上改变乡村教育模式，能够为农村建设培养人才。对策：因此，为了更好地让乡村教育回归乡村，需要多方发力。首先，政府要加快教育体制改革的进程，加大对乡村教育的资金投入，落实好各项振兴乡村教育政策。比如，特岗教师、三支一扶等的积极落实。其次，企业家们应积极投身乡村教育精准扶贫，也必将带动更多社会力量关注教育扶贫，投身教育扶贫，让每个乡村孩子都拥有接受好教育的机会。最后，加大宣传力度，在农村地区开展专题宣讲会等，让崇尚技能的想法潜移默化的深入人心，从而形成崇尚技能而非学历的社会氛围。预测二：开展整顿学习类APP整顿，你怎么看？【命题预测】近日，四川省教育厅发文称，根据《教育部办公厅关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》要求，四川各级教育行政部门和中小学校对中小学生使用APP情况进行摸排和自查，重点排查学习类、社交类青少年使用较多的移动应用程序，开展对学习类APP等移动应用程序的专项整治行动。对此，请谈谈你看法。【命题解析】四川省教育厅启动学习类App等移动应用程序专项整治行动目的是为营造良好的“互联网+教育”育人的优良环境，保障中小学生健康学习成长，此举值得赞扬，同时我们也更应该落实整治的效果。论述：近年来随着互联网+的快速发展，“互联网+教育”的模式也火爆发展，各类教育类型App之间竞争白热化，良莠不齐的情况也开始出现，首当其冲对我中小学生身心成长造成严重影响。这些“有毒”的App存在很多违法违规问题，很多没有教学师资，教学内容上有很多明令禁止的奥数等超纲内容，没有专门的隐私政策，个别App的开屏广告中出现相亲、借贷等广告。对于家长增加了精力负担，家长的手机里必须要下载存有关于数学、语文、英语等科目的App，用来专门监督孩子写作业和查询考试成绩，还要有多款APP用来接收学校通知，其中多数App还需要我们家长每天签到打卡，严重干扰了正常的生活。此次四川省教育厅启动对学习类APP等移动应用程序的专项整治行动，就是从这些问题的根源出发进行解决，体现了我们对于这类乱象整治的决心。措施：第一，我们教育主管部门要在专项整治过程中关注整治效果，同时在整治结束后还要建立学习类App进校园备案审查制度，“双审查”责任制，按照“凡进必审”“谁选用谁负责”“谁主管谁负责”的原则进行约束，以及学校和教育部门的双审查杜绝不合格的APP进入校园。第二，要确保进入校园的学习类App内容在思想、科学等方面符合国家的教育方针和立德树人要求，体现素质教育导向。要以“有效服务教育教学、不增加教师工作和学生课业负担”为原则，合理选用App，严格控制数量，防止影响正常教育教学。进入校园的学习类App不得向学生收费，学校、教师不得从中获利。第三，今后凡未经备案审查的学习类App一律禁止在校园内使用。学校和教师不得利用App发布学生成绩、排名等信息。对违规使用、疏于管理并造成不良影响的教育行政部门、学校和教师要严肃问责。第四，家长要加强对于学校推荐APP的关注，定期不定期的检查APP的内容及效果，关注学生使用情况，及时和学校进行沟通，并对有问题的APP向学校或者教育部门进行反馈举报，确保从客户端杜绝“有毒”APP的存在。预测三：每年开学季，家长请钟点工帮孩子打扫教室、寝室卫生的事件频繁被曝出，有人认为这背离了教育的本义，实在多此一举，你怎么看?【热点背景】事件一：新春开学季，杭州一学校的老师通过班级群发布了一则通知，内容是：征集家长志愿者打扫和布置教室，有家长因为工作忙，就找了家政公司代劳。据说，当地不少学校都采取了这种做法。事件二：2018年9月份，某大学大一新生开学季，学生家长就花了将近500元的费用，请了两个家政保洁人员代学生打扫宿舍。对此，学生家长觉得很值得。一是因为家政本身很专业，清扫更干净;二是现在的孩子在家很少做家务，让他们去打扫卫生，于心不忍。【命题预测】3. 每年开学季，家长请钟点工帮孩子打扫教室、寝室卫生的事件频繁被曝出，有人认为这背离了教育的本义，实在多此一举，你怎么看?【命题解析】学校是教书育人的地方，目的是培养学生德智体美劳全面发展的，但是由于应试教育的客观存在，不少学校在“劳”的培养上并没有做的太好，让学生打扫教室也是为数不多的教育手段。可这样的锻炼机会也正在被家长们剥夺。家长们过分溺爱孩子，怕孩子吃苦，凡事代劳。学校也是无奈，老师们布置的所有劳动任务，很多都被家长们代劳了，有的时候他们也只能听之任之，并没有跟家长做好沟通工作。请钟点工打扫教室怎么看都是不妥的，因此，我们绝不能允许这样教育方式再错下去，学校、家长必须联起手来，理性的去引导孩子，真正回归到劳动教育的本义。具体来讲，我们可以做出如下的努力：第一、学校必须重视劳动教育。学校重视是关键，学校在劳动教育上要进行创新，不能仅局限于打扫教室的卫生，可以让孩子做一些力所能及的事情，比如，清理校园垃圾，修建学校草坪，餐厅值日等。此外，还要针对不同年龄段的学生制定适合他们的劳动课程。第二、家长绝不能越俎代庖。对于学生不能一味的溺爱，必须和老师们沟通配合好，对于孩子的劳动培养上要狠得下心，敢于放手，对于难度系数高的劳动任务，家长可以进行指导和帮助。我相信，只要学校和家长都重视起来，孩子们的劳动教育一定不会缺失，未来也一定能够担当起更多的责任，成为国家的栋梁。预测四：如今的故宫，俨然成了“网红”姿态，对于致力于将故宫历史与现代融合的创新之举，你怎么看?【热点背景】故宫是中国瑰丽的文化遗产，但是人们仅限于把它当作旅游景点，这是某种程度的浪费。于是，故宫就开始研究各种文创产品，推出邮票，纪念册等商品供游客购买。然而，这些更注重历史性和知识性的文创产品，和旅客的现代性需求还是有一定距离的，缺乏吸引力。而最近，故宫摇身一变成了“网红”，变得越来越年轻了，用很多创新的方式走入人们的视野。朝珠样式的耳机、顶戴花翎式的防晒伞、“朕就是这样的汉子”的折扇、“格格钓金龟婿”的书签、“朕知道了”胶带等一系列“萌系”的文创类产品，成为人们争相追赶的潮流单品，让很多人从路人转成故宫的粉丝。【命题预测】故宫文创产品走红，《上新了故宫》登上银幕受到热捧、红妆玉砌的“紫禁城初雪”配乐，带人追溯回几百年之前，今年紫禁城里过大年场景，更是让人们真真切切感受了颇有年味的康乾盛世……如今的故宫，俨然成了“网红”姿态，对于致力于将故宫历史与现代融合的创新之举，你怎么看?【命题解析】(一)总体表态最近，故宫真的不仅停留在北京的旅游路线上了，而是走进我们的生活。身边的朋友买了牌匾似的冰箱贴，宫廷朝珠装饰的手机壳，趁过年休假去故宫感受了200多年前的天灯、万寿灯，要知道这是几百年来使用文物最多、展场面积最大的一次。走进社区的故宫讲坛和连载漫画《故宫回声》的推出，种种追赶新潮流，使沉睡的文物找到新的复活的可能，故宫正在守正创新，以零距离走进大众的视野。(二)揭示现象的积极意义据新闻报道，2017年故宫博物馆通过自营、合作经营和品牌授权，文创产品收入超过10亿元，创造了极其可观的销量，而这些利润又会投入到全新的产品设计中。改变了大家对故宫刻板的印象，将故宫的文创和人民的需求结合在一起，提高国民的文化认同感和文化 自豪感。故宫是北京乃至中国的地标性建筑，创新式的宣传，重塑了国家新颖的形象名片，“故宫热”在全球范围内又掀起了一股中国风，扩大了国际交流。(三)分析现象存在的现状问题在故宫文创产品持续走高的今天，近日，一家故宫火锅店走红在微博热搜榜，该餐厅以乾隆《紫光阁赐宴图》作为空间主题呈现，还原了慈禧同款锅底、圣旨菜单、故宫印章等，还会展现皇家礼乐等宫廷文化。这对国人的吸引力很大，可以亲身感受皇家体验，所以每天都人气爆棚。但是，有负面的声音出现，一些网友认为，这是在蹭故宫热度，消费者认为，其实火锅的味道一般，和普通的火锅店相比没有明显的优势，而且人均消费就在200元左右，服务也并不周到细致，人们就只感受环境，表示以后不会再去体验。这样的营销方式虽传承了文化之美，满足人们猎奇的心理，但是长此以往，必然不是长久之计。不论是故宫口红还是故宫火锅，走进群众的生活方式千千万万，但是一定要以质量做最后的保障，能够得到民众的认可，才是文化品牌营销中最需要营销者思考的问题。用考试唤醒人们对书法的重视【热点背景】2013年起，教育部在全国范围内推动落实“书法进课堂”，将书法教育纳入中小学教学体系，要求学生分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法，各学校从小学三年级起要开设专门的毛笔书法课。2014年全国政协会议上，全国政协常委、中国书法家协会主席张海提出建议，在中考、高考中增加书法知识的有关试题。今年全国政协会议上，全国政协委员、中国书法家协会副主席宋华平提出“关于把中小学书法教学纳入考试”的提案，建议教育部制定统一的中小学书法教学大纲，并将书法纳入语文学科中考查。(摘自《人民网》)【命题预测】4. 今年全国两会上，有政协委员提出“关于把中小学书法教学纳入考试”的提案。有人认为书法教学纳入考试有利于文化的传承，值得肯定;也有人认为，书法纳入考试会给现有的应试教育加码。对此，你怎么看?【命题答案】书法教学纳入中小学考试意在通过考评机制引起师生家长以及全社会对于书法的重视，确实可以在某种程度上唤醒人们对于书法这种传统文化的重视，不应理解为是对于应试教育的加码，更应该理解为是书法教育的回归。当前的教育教学中，家长对于学生练习书法的定位逐步演变为应试的时候卷面字迹好看可以加分，或者是学生平时的业余爱好参与竞赛之用，完全忽视了练习书法可以继承优秀传统文化，提升孩子文化品位的内涵。加之现如今信息时代的来临，家长对于智能手机和电脑的依赖，在日常生活中无形中对于孩子造成影响，更加无法让孩子体会书法之美，书法之乐。我们在2013年就在全国范围内推动落实“书法进课堂”的政策，但是在实际落实中，很多学校受到应试教育观念的束缚，对于每周的书法课多以美术老师和语文老师兼授课程，未能配备专业的书法老师，甚至还有直接取消和挪用的情况，导致我们的书法教学一直未能发挥深刻理解汉字，陶冶情操的效果。能够在汉字危机和书法逐步退出人们视野的现在将书法教学纳入考试，我觉得是当下一个行之有效的办法，既可以让学校和家长逐渐重视书法，更重要的是释放一个信号，我们国家对于汉字书写的重视，对于书法这项“国粹”的关注，我们文化需要全面发展，我们学生有必要通过书法提升自己的审美素养。对于人们所担心的对于应试教育的加码，就目前的书法课程设置为每周一课时，总体而言是非常合理的，只要大家能够正确理解书法的重要性，理性看待，无需过分担忧。当然书法的教学要纳入考试不是一朝一夕的，最重要的先要将书法进课堂有效的发挥作用，让人们重新认识书法。首先，对于学校务必落实“书法进课堂”，培养并且配备书法老师，确保每名学生每周都可以在学校接受专业的书法教学，切勿使其沦为形式主义;其次，教育部门必须加强监管，建立书法教学的科学考评机制，督促学校深刻理解书法教学的重要作用。最后，各大媒体，各大卫视可以通过丰富多彩的节目形式宣传书法的潜移默化的作用，不断强化人们对于书法的认识，可以唤醒家长对于书法教学的信心，助力书法进入人们的日常生活。5. 网络直播如何正确引导？【预测命题】全民直播的时代，对于网络直播不同人有不同的看法，有的人认为网络直播是随着科技的进步发展的产 物，有的人认为网络直播存在很多乱象不应该存在，对此谈谈你的看法?【核心考点】这道题目考察的是考生对于现在网络直播现象的分析，能不能从多角度分析网络直播的好处和危害，最后提出解决对策，让其发展更好。【预测答案】1、概括现象，提出观点：对于目前全民直播的时代我认为有其发展的必然性，但是确实存在一定的问题，我们要解决问题，让其更好的发展下去。2、分析网络直播的意义：一种新型的产业，可以提供就业岗位;将一些线下的活动将直播的方式传播，让更多的人了解;(3)是人们在高压工作下的一种休闲娱乐工具。3、分析网络直播存在的问题：(1)存在一些乱象，如传播负能量，低俗化的内容;(2)一些网络直播平台存在唯利是图;(3)一些网红素质低。4、提出对策：网络监管部门要加强监管，对于一些出现问题的直播平台严格处理，提高网络直播平台的准入门槛; 平台要发挥社会责任感，对直播间要加强监管，出现问题马上查封;加大宣传力度，提高市民的思想意识，让群众参与到监督当中，发现问题实时举报。6. “开心试卷”何以持续良性发展?【热点背景】2019年3月，武大附中高二年级的一份化学试卷火了。试卷显眼处印有：“高二年级组温馨提示：道路千万条，学习第一条;寒假不努力，考试两行泪。”此外，卷子每道题的开头都写有一个段子。学生拿到试卷笑了好久，称太皮了。去年2018年5月湖北省荆州中学一张试卷也刷爆了朋友圈，被称为“最解压试卷”。自称是2015级数学组的老头儿们作为命题人使出洪荒之力，每道题都是“鸡汤”加“知识点”的组合，用段子引出提问。如“遇见你的那一刻，我的心电图就如函数”，后边紧跟着附上一道函数相关的数学题。【命题预测】最近湖北省武汉市某高中化学科目的考试试卷引发热议。其试卷每道题都由让人忍俊不禁的流行语、改编的歌词或段子引出。有人认为无可厚非，寓教于乐，值得点赞;有人认为教育是严肃的，不宜开玩笑。对此，请谈谈你的看法。【参考要点】表明自身观点。“花式”出题让人眼前一亮，耳目一新。其命题形式并没有哗众取宠，而是作为教育的创新之举，值得 点赞。但是我们也不能因此麻痹大意，应谨防教育有“娱乐化”倾向，保障其能够持续良性发展。分析题干中的观点并论述自身观点。以灵活幽默的形式引出题目确实有诸多积极意义。一方面代替过去呆板枯燥的命题形式，而以生动活泼又充满乐趣的引入语能够在考场上缓解考生的紧张情绪;另一方面从长远来看不拘一格的试卷引导语贴近学生的生活实际，也能够激发学生学习和思考的兴趣，大大调动其积极性;此外，如此下功夫的设计也可以看出老师们挖空心思的教学投入和积极钻研，也是教育层面的创新之举和有益尝试。别出心裁的开头背后隐匿的问题也值得关注。其一作为严谨的学科知识，题目才是真有价值的东西，而前缀的鸡汤、段子有“娱乐至上”的思维引导，长此下去难免会有恶搞的发展趋势;其二有些脑洞大开的改编会成为做题的干扰因素，分散考生的注意力，打断其思路;其三考试本来是检验学生学习效果的，尤其是高中阶段题目量大且有难度，每道题前都有或长或短的引导语难免会延长审题做题的时间。目前来看“开心试卷”命题形式的初衷是好的，学生和家长的态度整体也是肯定的。但是，我们应该从长计议。从长远来看这种命题形式是否应全面推广、句子的篇幅长短设计、引出句子是否能持续传递正能量而不走样都应该是我们重点关注的。阐述具体对策。学生应把握好知识重点，不要舍本逐末。无论试卷如何设计，始终保持求知若渴的态度，注重增长自身才干;老师在教学中探索更多样化的形式，避免“千卷一面”。在段子的设计上避免过度娱乐化，真正做到命题思路有水平，命题形式切合实际，实现教育的导向作用;学校也积极进行创造性的改革，实现“一切为了学生”。教育作为一项综合的系统性的工程，校方应以提高教育的质量和效果为重与时俱进，大胆创新。7. 让孩子放下手机【命题预测】游戏产业已经成为文化产业中非常重要的部分，不过，在产业繁荣背后，我们也发现不少孩子深受手机 游戏的影响，人格和行为都发生了变化。对此，请谈谈你的理解。【参考答案】游戏包括从声音、画面、人物角色的设置，包括人物的身段，青少年一看特别有吸引力。如果没有成年人的监护，放任自流的话，一旦沉溺进去，就很难再自拔出来。现实当中可能都没有游戏当中那个人物那么漂亮，那么有吸引力，那么容易征服，我让他干什么他就听我的。在游戏当中可能还会扮演一些英雄的角色，现实当中可能他实现不了，所以就会特别有吸引力。【影响】孩子沉迷网络游戏之中，一方面会导致身体素质下降。孩子的颈椎和眼睛，让家长十分苦恼。一方面，孩子沉迷网络游戏，对于心理健康也会造成极大的影响。网络世界中往往伴随着暴力因素，长此以往会导致性格的变化，变得急躁、暴力，在处事上也容易形成暴躁的脾气。社会上就出现过不少因为迷恋网络游戏而“误入歧途”的例子。【原因】其一，手机游戏带给小孩的是即时的快感，它不需要奋斗就能快速实现成就感。未成年人将游戏当成对 现实生活的不满意的一种宣泄手段。其二，孩子自控力极差，很容易迷恋手机游戏，深陷其中无法自拔。其三，家庭教育的缺位。家长忙于生计无暇顾及孩子学校外的休闲时间。遇事沟通少，缺乏科学恰当的方法。其四，游戏公司的防沉迷设置形同虚设，约束力一般。【对策】第一，政府应该进一步推动对于手机游戏的监管。对游戏开发平台做出严格要求，使其切实肩负起社会责任，让防沉迷系统真正起作用。第二，对于学校和社会，应该想方设法提供更多有意义的活动，让孩子在现实中找到快乐。第三，而最重要的，还是家庭教育，虽然很多家长无法更多地陪伴和教育孩子，但办法总比困难多。面对沉迷于手机游戏的孩子们，还需要我们做得更多，需要拿出合力，让孩子的生活更丰富多彩，更阳光现实，更健康积极。8. 有人认为，网络只是父母教育缺位的替罪羊。对此请谈谈你的看法?【热点链接】今日，《中国青年报》在“02版：青年话题”连发了五篇“游戏成瘾”话题文章，数位作者分别从各自角度，围绕青少年“网瘾”成因，如何引导孩子摆脱网瘾等话题发表了看法。在《网游成瘾背后是游戏素养的匮乏》一文中，作者提到“游戏上瘾”是否是一个科学的疾病概念，目前在心理学、精神病学等专业领域尚无权威科学定论。电子游戏之所以容易引发公众的误解，是因为游戏生产及消费都存在同一个问题，即缺乏游戏素养。孩子之所以沉迷游戏，就是因为家长欠缺“输出”能力，即不知道如何分辨游戏作品的好坏，也不知道孩子适合何种游戏类型。”作者认为，强调探索元素的功能游戏更适合青少年，并在文中举了《纪念碑谷》和国产游戏《惊梦》的例子。而在另外四篇文章《解决游戏成瘾需要游戏产业和家庭教育合力》、《网络只是父母教育缺位的替罪羊》、《暴力治疗网瘾捣毁了感受快乐的能力》、《不要让网瘾“慰藉”孤独的留守儿童》中，作者也均表示一些不良社会因素是导致青少年游戏成瘾的主要原因，“青少年沉溺网络游戏是教育失败的结果，不改变教育，家庭教育和学校教育，仅仅针对依赖网络游戏着手矫治，无异于缘木求鱼”，“其实，网络没有错，它是一个客观存在;孩子更没有错，他是一张白纸;是父母错了，网络不过是他们教育缺位的‘替罪羊’。”(来源《搜狐网》)【热点预测】有人认为，网络只是父母教育缺位的替罪羊。对此请谈谈你的看法?【预测解析】孩子之所以会沉迷于网络，很多时候源于父母的示范作用。因此父母应该为孩子树立榜样作用，对孩子做出正确的引导作用。在现如今网络时代，几乎所有人无论是出行乘坐还是回到家中每人都捧着手机不停地刷新，这成为了大多数人的娱乐消遣方式。尤其是作为父母的妈妈不停地刷朋友圈，淘宝购物;爸爸玩游戏，刷各种咨询信息。甚至是有些父母为了轻松让孩子听话，减少压力在看孩子中直接将手机和pad交给孩子带孩子一起玩。最终导致孩子从小网络成瘾，给孩子的身心健康及未来发展留下了“后患”，有些孩子才上小学上课精神涣散，总是走神，回家不写作业，过度地玩游戏，只要母亲严厉禁止，孩子就用不上学表达抗议。而一旦孩子因玩游戏影响了学习，父母的态度就会大转弯，将网络看成是孩子不能健康成长的罪魁祸首。其实，网络没有错，孩子更没有错，是父母错了，网络不过是他们教育缺位的“替罪 羊”。让孩子不再沉迷于网络，走出网络困境拉开与网络的距离，家长需承担起重任。1.家长需起到带头榜样 作用，主动放下手机，与手机保持距离，真正了解孩子的内心需求。家长在下班之余要多与孩子进行沟通，采取现代有效地方式来照顾看管自己的子女，多与孩子加强互动 多去倾听孩子的想法对他们有更深入的了解。培养孩子多种的兴趣爱好，在假期期间带孩子走出家门出外旅行，多与外界接触参与更多的互动。平时也要鼓励孩子多参加学校的活动。学校也要给予相应的网络教育，引导孩子认识到网络危害正确使用。平时也应多与家长沟通，让父母更加了解孩子想法给父母合理建议，多组织一些亲子相关活动增进彼此了解，让孩子不沉迷网络快乐成长。某知名歌夫妇将女儿送至民办非学历教育机构，学习“国学”。课程中，有“女红”课，内容和“女德课”相近。据介绍，该课程旨在培养女性温柔贤淑的状态。据悉，该学校包括了小学、初中和高中的教育，学费高达每年10万5600元，学成后并不会获得学历证明。此事在网上引起了网友们的广泛热议。对此，请谈谈你的看法。【热点背景】华语乐坛实力派歌手孙楠，这两天过得可谓是不太平，其妻子潘蔚近日出新书又上专访，介绍自己痴醉于“国学”，还为了孩子的教育问题举家从北京搬至江苏徐州，就读于一所民办非学历教育机构，学习“国学”。根据官方介绍，这所所谓的传统文化学校“华夏学宫”，是一所以“国学”为核心的民办非学历教育机构，学成后并不会获得学历证明。学校包括了小学、初中和高中的教育，暑期班收费为四周课程1万2000元，初高中则是每年10万5600元的学费。据北京头条报道，“华夏学宫”一名李老师表示尽管学费高昂，但初高中的教学并没有学历，也不能参加高考，如果通过考核，会拿到学校自己颁发的毕业证，高中毕业后，很多学生就会直接选择就业。学校开设的课程主要是儒释道经典，包括《孝经》、《大学》、《中庸》、《论语》、《黄帝内经》、《道德经》、《庄子》、《列子》等。除了上面这些，学校自称还借鉴了“六艺”的思想，辅以中国传统技艺的学习，开设古琴、书法、绘画、泥塑、茶、女红、武术、音乐、舞蹈等课程。有网友发现其中关于“女红”课程的介绍，几乎就是“女德课”的委婉式翻版。虽然不似“女德课”上“女人应该坚决不离婚”、“女子不应该往上走，就应该是在最底层”等“三从四德”理论那般恶臭，但华夏学宫的“女红课”也强调相夫教子、经营家庭，是女子一生最重要的责任，以期用手中的针线传递爱，创造出幸福安宁的世界。而在该校新开设的，收费为16800元的“一周制女德班课程”，则在课程介绍中写到“以女德教育为社会良药”，培养女性“于自身厚德载物的品行，于长辈孝顺的习惯，于家庭温柔的仪态，于子女慈爱的榜样，于社会端庄的形象”。徐州市教育局也强调，“华夏学宫”具备的是培训资质，并非办学的教育资质，学生若处于义务教育的年龄，应上义务教育的学校。对于网友关于“女德课”的质疑，李老师解释称学校会教授女红和女德，但是和“大家理解的不同”。他表示，教女红并不是非要女生学会女红，“是培养孩子们一个内心的状态，能不能镇定下来，专注、安静做一件事情。”同时，教女德并不是要对男人无条件顺从，而是因为现在女孩子普遍没有具有温柔贤淑的状态，“女生有天生的特质，最大的能量是温和和柔软，就是要回到女性天生的状态。”(环球网百家号1月23日电)【命题预测】某知名歌夫妇将女儿送至民办非学历教育机构，学习“国学”。课程中，有“女红”课，内容和“女德课”相近。据介绍，该课程旨在培养女性温柔贤淑的状态。据悉，该学校包括了小学、初中和高中的 教育，学费高达每年10万5600元，学成后并不会获得学历证明。此事在网上引起了网友们的广泛热议。对此，请谈谈你的看法。【预测解析】中国传统文化博大精深，让现在的孩子们学习其中的精粹，那无疑对孩子的人格塑造有极大的促进作用，同时也是将优秀的文化传承。近年来，也兴起许多的“国学培训班”，但繁多的班次、课程，教育的是精华还是糟粕，家长们还是应该更慎重地判断、审慎地选择。同时，对于题中所谈到的该培训班的课程， 我认为，国学教育如果对传统文化的大河中的经典之作视而不见，舀取出的是所谓的“女德”，那么我觉得还是比较遗憾的。该所培训机构提供了小学、初中、高中的全日制教育，然而，小学和初中属于我国义务教育阶段，理应到提供学历教育的学校就学。接受义务教育不仅是公民的权利也是公民的义务。该所学校的学生，包括该明星的子女，如果现在还处在义务教育，那么选择不上正常的学校，而是选择全日制培训机构，我认为家长们应该更慎重一些。毕竟没有学历的话，也很有可能会影响到孩子接下来的大学等的深造学习，故一定需要考虑清楚。相关教育部门也需要对这些机构多加关注，对于相关情况进行核实，如果真的有义务教育阶段的孩子是这样的情况，该介入的还是应当进行适当处理。再看这个机构提供的课程，其中的“女红”课程，教导的竟然是所谓“女德”。近年来各类机构的“女德”课程的教学内容实在是令人震惊，教导女子“夫为天妇为地，女子永远低于丈夫”“点外卖就是不守妇道”“女性穿着暴露会克家庭、克父母、克子女”等等，这样的一些言论，传播的是封建的思想， 本质是对于女子的奴化教育。这所机构提供的课程不知道是否是这样的一些思想，但无论如何，看其课程目的是培养女性温柔贤淑的状态，便可知晓其其实还是一样，想严格规范女子的言行，往柔软、柔顺的方向培养，使其人格单一化、可控化。女子性格为何只能“温柔如水”?这样的一种性格养成教育，本质还是如封建王朝一般，服务于男权社会。然而当下，人生而平等，无论其性别。今时今日，这样的一种教育其实是违背时代的发展方向的。再且，为何“德”字前要加一个女字?美德、品德应当是面向所有人的标准，不是仅对女性的要求。这样的一个词汇的本身便是一种性别歧视的体现。国学课程能够让我们的孩子们接受到经典文化的熏陶，增进其内涵，塑造其价值观，故相关机构、家长、教育部门都应更重视相关授课内容的设置，取传统文化之精华去其糟粕，我相信，五千年的文化中取出几瓢足以教导孩子们的优质内容，还是充分的。10. 老师本应是德高望重，立德树人的典范。最近某位老师却是因为自己的恶行广为人知，殴打学生，言语侮辱，区别对待，孤立自己讨厌的学生，公开讨要礼物。任教十多年，家长忍无可忍公开其恶行，当地教育局才给出回应“初步核实，家长反映问题基本属实”。对此你怎么看?【热点背景】爆竹声中一岁除，年关将至。正当家家户户热热闹闹准备迎接新年到来，为来年积攒美好的愿望与祝福之时，还有一些孩子，却生活在老师精神暴力的支配之下，本该是祖国未来希望的他们，在上学的日子里内心却充满了绝望。师者，传道受业解惑也。老师的职责本该是帮助学生提高学业并且立德树人，让新的一代茁壮成长。然而，最近一段时间，某位小学老师逐渐被大家所熟知，她的所作所为可以说是令人发指。殴打学生，言语侮辱，区别对待，号召全班孤立自己讨厌的学生，开学第一天将自己的生日和电话号码写在黑板上公开讨要礼物。种种行径，将师德两个字践踏的残破不堪。就是这样一位老师，竟然可以在一线任教十多年，如今被忍无可忍的家长爆料出来承受舆论的审判，当地教育局才给出一句声明，“初步核实，家长反映问题基本属实。”我想这句话，实在是迟到的太久了。【模拟试题】老师本应是德高望重，立德树人的典范。最近某位老师却是因为自己的恶行广为人知，殴打学生，言语侮辱，区别对待，孤立自己讨厌的学生，公开讨要礼物。任教十多年，家长忍无可忍公开其恶行，当地教育局才给出回应“初步核实，家长反映问题基本属实”。对此你怎么看?【预测分析】“学高为师，德高为范”是我们对于老师这个职业最初的认知。作为一个老师，学识丰富是最基本的条件，道德品质的优良才是作为老师，真正能够言传身教给学生最好的典范。我们每个人也都是从学生时代走过的，深知老师的一举一动对于学生有着多大的影响。老师一个肯定的笑容与夸奖，很可能是一个孩子进步最大的动力，甚至会影响到孩子未来人格与性格的养成。在这个阶段，老师在孩子心目中的分量甚至会超过家长，在孩子们眼里，老师是除了家人之外最多接触到的大人，对于老师，内心充满了尊敬与向往，希望能够得到老师的认可与夸奖，是一种很单纯的喜爱。正因为对于孩子有着如此之大的影响，所以有部分老师利用自己的身份与职责之便，并且也看中了孩子们由于年纪小，不懂得如何反抗，稍加威胁便不敢向家长反映。便向无辜的孩子们伸出了罪恶的手。动物尚且知晓要保护好幼崽，无论是不是自己的孩子，在一个族群里都会保护好他们茁壮成长。而这些披着老师外皮丧心病狂的魔鬼，站在自己自私自利的利益制高点，没有对于职业的敬畏之心，毫不掩饰自己内心的贪欲，也丝毫不在意这些孩子们未来。这些魔鬼肆意践踏的，不仅仅是师德的高尚，更是世人对于老师这个职业的崇敬与信任。那么我想这样的“老师”能够做出这样的一种可怕行径，也更是因为对于孩子的区别对待，一些家庭条件比较好的家长私心希望能够得到这类老师额外的“照顾”，枉顾大多学生的感受，本质上也是一种自私自利的行为。再加上一些学校对于他们的所作所为的坐视不理与包庇，不愿意将问题扩大，一味打压受委屈的学生想要息事宁人，所以不听不理不管。当地教育局对于这种事件的发生也难逃其咎，对于学校方面的监管检查，了解程度，以及惩罚力度远远不够，才会出现这种老师任教十年嚣张至此。那么在这种情况下，其他学校会学生会不会也有类似的境况，着实令人思绪难安。梁启超先生有言“少年强则国强，少年智则国智，少年独立则国独立”。如今依然还有这样多的少年生活在水深火热之中，我们“不在沉默中爆发，便会在沉默中灭亡”。我们的少年一定要竖立起来自保意识，无论面对任何侵害，不公平的待遇与遭遇，都敢于向家长倾诉。同时，这种情况下也需要家长公平对待，既不能对于孩子娇生惯养，一味听之任之，也更要在孩子遇到不公待遇时敢于站在孩子身前保护好他们幼小的心灵。这些所谓“教师”的够横行无碍，学校的师德建设方面更是应该加大培训与考核力度，并且对于师资的行为评价一定要能够切实有效的作用，在保障师资专业能力的前提下，提高道德品质要求，树立责任意识。拓宽家长的反馈渠道并参与师资评价当中来，以保障正常有序的教育工作。教育局在这些方面也更需要强化自身职责使命，提高师资的就职门槛，强化对于学校的巡视，出现问题绝对不能姑息纵容，更多的应是与学校一起，为学生与家长负责。唯有如此，我少年，未来才可以雄踞于世。11. 当前幼儿园教学事故频发，师资质量参差不齐。为稳定幼儿园教师队伍质量，教育部出台了《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，对此，请谈谈你的看法？【热点背景】近日，教育部出台了《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，这是党中央、国务院对党的十九大做出的“办好学前教育”、实现“幼有所育”这一重大战略部署的贯彻落实，也是对中国特色社会主义进入新时代后我国学前教育事业改革发展的顶层设计。《意见》对“大力加强幼儿园教师队伍建设”高度重视，强调了合格稳定的幼儿园教师队伍对于实现普惠优质的学前教育的重要战略意义。【命题预测】当前幼儿园教学事故频发，师资质量参差不齐。为稳定幼儿园教师队伍质量，教育部出台了《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，对此，请谈谈你的看法。【预测解析】1.分析政策出台的目的及意义：合格的学前教育师资能够对幼儿形成良好的示范性作用，是最现实的“活教材”。通过教师队伍建设，能够从根本解决当前问题，全方位保障学前教育质量，顺应了教育界改革的浪潮。改善了百姓关心的民生问题，体现了政府对学前教育的高度重视。2.分析政策落实过程中的不足之处：学前教育师资数量短缺。学前教育阶段的师幼比例为1:18.9，园内班级教师分配不足。学前教育师资专业化水平不高。其主要学历大多是专科，未评职称的教师比例高达74.4%。幼儿园教师队伍管理体制机制不完善。大多幼儿老师的身份地位、薪资福利、晋升空间以及培养培训等都缺乏专门性制度保障。3.阐述具体对策：灵活运用现行政策，以“依法依标”的队伍建设理念来扩大师资队伍。运用幼儿园教师特岗计划、免费师范生计划等政策来保障幼儿园师资队伍建设。各级政府及教育有关部门需要按照标准配备幼儿园师资，保证每班“两教一保”的师资结构。加大对师资建设的财政性投入。幼儿园师资之所以数量不足、质量不高，其主要原因就是由于经费不足。可通过多种渠道来补充和完善现有的投入机制，如：鼓励各地设立乡村教师补助基金、引入社会资本等，保证师资“同工同酬”的基本权益。继续深化教师管理体制改革，加强对幼儿园师资的专业性培养，严格把关教师资格准入与定期注册制度，加大监督，保证师资的专业性。12. 前不久，某地中小学红领巾出现万达集团广告。该事件受到教育部门的高度重视。然而，时隔不久，山东某地又出现学生奖状被植入广告的事件。对此，你怎么看?【热点背景】2018年9月25日,山东省菏泽市开发区丹阳路小学向学生发放的红领巾上竟然印有“菏泽万达广场”以及“11月16日盛大开业”的字样。“万达红领巾”事件引发社会广泛关注。2018年10月10日，教育部办公厅发布《关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》。2019年1月22日，有网友在山东省菏泽市郓城贴吧爆料小学生奖状印有眼科广告。奖状上的广告商家“山东梁堤头眼科”告诉记者，奖状不是他们发给学校的，不清楚具体情况。郓城县教育局基教科工作人员回应称，因奖状数量不够，老师找到12个“广告”奖状补发给学生。目前，郓城县教育局已经就此事展开调查。【预测题目】前不久，某地中小学红领巾出现万达集团广告。该事件受到教育部门的高度重视。然而，时隔不久，山 东某地又出现学生奖状被植入广告的事件。对此，你怎么看?【预测解读】百年大计，教育为本。从“万达红领巾”事件到“广告奖状”事件，这背后折射的是商业广告过度侵入 校园的问题，应该引起我们的高度重视。红领巾是少先队员的重要标志。奖状是对学生的一种认可，一种激励。印广告是对其玷污。在红领巾或者奖状印广告等行为势必会降低其对学生的教育作用，不利于培养孩子健康向上的人生观和价值观，不利于孩子健康成长;这件事情发生之后，很多家长势必会质疑学校的做法，进而会破坏教育者的神圣形象;当下商业力量过度侵入校园也势必会“污染”和谐的校园环境。总之，商业力量过度侵入校园问题非常严重。为什么会出现商业力量过度侵入校园呢?第一、教育部在“万达红领巾”等事件后部署了全面排查措施，可能部分地方教育部门不重视该问题，在落实过程中走形式;第二、商家的逐利心理。很多商家觉得“孩子的钱最好挣”，而打开校园是扩大盈利的一个重要方面。第三、个别老师乃至学校非但不尽责，反而“助纣为虐”，并试图从中分一杯羹。对此，我们应该多措并举肃清校园商业乱象，营造文明和谐的校园环境。第一、各地教育部门要立即开 展全面排查，中小学校、幼儿园的各类商业广告是排查重点。一旦发现不当的商业广告，立即做出相应 处理。第二、畅通监督渠道。比如公示热线、邮箱、信箱等，通过调动媒体和社会各界群众的力量处理 该问题。第三、学校领导和老师应该加强自律，不能为了贪图利益而丧失作为教育工作者的底线。13. 对于小学生黄唯十二分钟让座四次的暖心举动，你怎么看?【热点背景】近日，浙江慈溪四年级小学生黄唯瞬间成了“网红”。他在慈溪293路公交车上，短短12分钟连续4次让座，如此暖心举动被同车乘客拍成视频，这段“暖视频”经人民日报转发，截止记者发稿，阅读量已经高达687万。【热点预测】对于小学生黄唯十二分钟让座四次的暖心举动，你怎么看?【预测答案】对于四年级小学生黄唯在乘坐公交车短短十二分钟却让座四次的善举，使我感触颇深，让我们看到祖国 未来的希望，值得我们所有人为此点赞。当记者采访他，给他打电话时，小朋友还有点害羞，他是这样说的：“第一次让座时，我看到一位像是刚下班的叔叔，我想他工作了一天应该很累，就把座位让给了他;第二次是一位老爷爷上车，我觉得她站着会不安全，就把座位给他坐了。”小朋友的话非常朴实，却让我们感受到满满的正能量。我们可以看到黄唯是一名四年级的小学生，现在的小学生非常辛苦，每天要早出晚归，背着几公斤的书包去上学，乘坐公交车时也会非常吃力，但是他却处处为他人着想，尊老爱幼，如此善良，体现的是青少年的文明礼让，助人为乐的品德，值得我们社会上的每一个人去学习。一个四年级的小学生给我们上了非常宝贵的一课，他给我们树立了榜样，用自身的行动践行了社会主义核心价值观，向社会传递了满满的正能量，也继承了中华民族的助人为乐的传统美德。但是也有一些人的选择与黄唯小朋友的做法背道而驰，高铁霸座、打骂公交车司机等一系列无视公共规则的行为让我们气愤，所以我们亟需改变社会上的戾气，让社会变得和谐，都能像这位小朋友一样传递爱心。我们每一个人都应该从心底里认识到这种善举的可贵之处，并把这种热心、助人为乐的精神贯彻在自己的生活和工作中去，力所能及的去帮助身边每一个需要帮助的人，勇于伸出自己的援助之手，为社会贡献自己的一份力量。媒体工作者也应多挖掘像黄唯小朋友这样的优秀事迹，并加以宣传，来洗涤我们的心灵，让社会形成向善向上的良好氛围。这是中国少年该有的模样，我们也相信，一代更比一代强，我们的祖国充满希望。14. 所谓教育大计，教师为本;学高为师，身正为范，国兴需尊师重教。随着时代的向前发展，培养出好老师就尤为重要，办好人民满意的教育，我们需要培养出越来越多的好老师。对于提升“教师职业的幸福感”，请考生谈一谈自己的看法?【热点背景】正所谓百年大计，教育为先，随着整个社会越来越关注教育，教育议题在社会民生议题的权重日益提升。但是我们不难发现作为社会核心关切的教育问题，在过去的时间段里有许多敏感议题，一旦主流媒体爆出热点事件如校园暴力、学术论文作假等话题，社会大众的舆论导向总会指向教育和老师，往往是批评质疑的声音居多，肯定的话语占少数。众所周知青年人有理想、有本领、有担当，国家有希望，民族有前途。中华民族的伟大复兴和国家的繁荣富强，依靠于一代又一代的青年才俊投身于祖国建设之中，祖国国栋梁的培养和生成就需要教育充分发挥出教化育人的作用。目前教师职业因个数的害群之马而饱受社会大众的诟病，我们需要让教师队伍安心，提升教师职业的尊严感和荣光感从而形成让学生敬慕，社会尊师重道的良性氛围。【预测命题】所谓教育大计，教师为本;学高为师，身正为范，国兴需尊师重教。随着时代的向前发展，培养出好老师就尤为重要，办好人民满意的教育，我们需要培养出越来越多的好老师。对于提升“教师职业的幸福感”，请考生谈一谈自己的看法?【核心考点】这道题目考察的点是考生能否深刻认识到“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本”中教师的重要地位，正确理解此题意在考察考生提出提升教师职业幸福感的切实可行解决建议。简单来说，就是要求各位考生提出保障教师有尊严有荣光的对策，没有正确理解教师职业的幸福感就会出现偏题离题的情况。【参考答案】教师职业被称之为塑造灵魂的工程师，培养国家栋梁之才的引路人，国家繁荣兴盛以及民族复兴离不开教师辛勤耕耘。目前，社会迫切需要公平而有质量水平的教育，就需要切实保障教师的幸福感。这是一项重大的民生工程，我们有必要让教师更加有尊严感有幸福感，确保教师安心进而恪尽职守、爱岗敬业，在社会上让尊师重教蔚然成风。就需要从以下几个方面重点开展：第一，尽快提高教师的待遇福利水平以及完善待遇保障机制，保障教师队伍工作以及生活条件，从而提升教师职业的吸引力。要求各地政府严格落实修订的《教师法》中的法定标准：中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。第二，各地方教育部门或学校应该定期开展多类形式的表彰奖励活动，重点奖励在教学一线做出突出性 贡献的教师们，以切实提升教师的成就感和幸福感。第三，完善推进考核评价制度，将日常教学实绩和师德师风纳入到考核评价制度当中。力求破除以功利性的升学率高低和学生考试成绩作为评价教师的单一手段方式，引导广大教师一心服务社会、教书育人。 教师安心有尊严关系到人才的培养，三尺讲台守得住清贫，耐得住寂寞也不该是教师清贫的理由，我们要成为教师最坚强的后盾支撑。各科试讲小学语文《牧场之国》《自己去吧》《平平搭积木》《学会看病》《月球之谜》《新型玻璃》《七月的天山》《乡下人家》《莫高窟》《南辕北辙》《雾凇》《彩色的非洲》《惊弓之鸟》《雅鲁藏布大峡谷》《海燕》《黄山奇石》《诚实与信任》《纪昌学射》《生命生命》《雨点儿》《麦哨》《普罗米修斯》片段，要求：指导朗读，主人公为什么取火种，总结主人公性格特点《松鼠》《给予树》《全神贯注》《黄山奇松》《扁鹊治病》《燕子》片段教学《赶海》《赵州桥》《我们的民族小学》《燕子专列》《秦兵马俑》《好汉查理》《比尾巴》《母鸡》《春晓》《陶罐和铁罐》《假如没有灰尘》《荷花》《自己的花是让别人看的》《我多想去看看》《小摄影师》《影子》《别饿坏了那匹马》《大瀑布的葬礼》《只有一个地球》《唯一的听众》《穷人》《山中访友》《口语交际》初中语文《茅屋为秋风所破歌》《陈涉世家》《乡愁》《白雪歌送武判官归京》《桃花源记》《在山的那边》《海燕之歌》《孔乙己》《心声》《春夜洛城闻笛》《月亮上的足迹》，要求：有感情朗读2、3段；分析数字的作用《春望》《荆轲刺秦王》，要求：分析秦武阳角色(1)从分析方法和分析角度讲；(2)流利、有感情的朗读文末三段；(3)不超过十分钟；(4)设计明确的教学思路《送东阳马生序》贾平凹《风雨》节选《安塞腰鼓》《春》《观沧海》《夸父逐日》《论诗》《观舞记》《天净沙·秋思》《次北固山下》《约客》《湖心亭看雪》《故乡》《应有格物致知精神》《天上的街市》《爱莲说》《威尼斯商人》《走一步，再走一步》《济南的冬天》《石壕吏》《紫藤萝瀑布》以“月亮“为题，用借物抒情的写作手法写一篇作文，不少于500字写作实践，指导学生流畅的写一段话(关于写景或物的)。《故宫博物院，要求：设计课堂写作，让学生掌握说明文写作顺序。高中语文《寡人之于国也》，要求：设计问题，引导学生分析“仁政”的具体内涵。《拿来主义》《荷塘月色》《荷花淀》，要求：指导学生鉴赏文中的对话。《虞美人》《归去来兮辞》《林黛玉进贾府》《声声慢》《岳阳楼记》《动物游戏之谜》，要求：结合板书，分析思路清晰、行文严谨的特点。《纪念刘和珍君》，要求：分析划线句子蕴含的情感。《故都的秋》，要求：设计问题和活动，品味两个写景的片段。《采薇》，要求：最后一段的作用并朗读《白马篇》，要求：设计活动引导学生分析《白马篇》中“游侠儿”的形象。《雨霖铃》，要求：指导朗读以及思想感情《傅雷家书》《琵琶行》，要求：带领学生体会音乐描写和人生感慨的联系《归园田居》的写景特色《项脊轩志》第一段，要求：分析景物描写特点和表达效果，有感情朗读课文，注意语调，作者情感。沈从文的《边城》，给三段人物(老船长和翠翠)对话，要求：分析人物情感，指导朗读，注意音调，语速，适当板书。将《氓》翻译为现代诗歌。有一个北大教授余冠英老师对第一段的翻译及《氓》的原文，要求：①讲清 余冠英老师的示例的特点。②讲清翻译的要求。③十分钟内讲完。《登高》《再别康桥》，要求：设计问题，指导朗读，体会作者情感。《逍遥游》《烛之武退秦师》，要求：设计活动引导学生分析烛之武的语言智慧。《装在套子里的人》后三段，注意朗读感情，分析最后一句话的含义。《小狗包弟》《赤壁》《唐雎不辱使命》作文《考砸了考好了》《蒹葭》《窦娥冤》《诗经·伐檀》，要求：改写成现代诗歌。微博@教师帮官微，还有更多免费资料哦 75《梦江南》：鉴赏温庭筠的这首诗歌。中国文化经典研读：《天工开物》的价值质疑。作文：谁动了我的奶酪，要求：议论文，说明题意，中心论点，论证思路。作文：记叙的角度，设计活动，指导学生选择记叙角度。小学数学乘法的初步认识100以内的加法和减法表内乘法时分秒的认识，要求会认表，有周期概念两位数加减±一位数认识周长20以内的加法和减法8的乘法口诀数一数平均分1—5的认识100以内数的认识两位数减一位数(退位减法)分类认识米万以内数的加减法平行四边形有趣的七巧板估算四边形的初步认识认识方向认识人民币表内除法位置三角形、长方形、正方形的认识平移与旋转退位减法扇形统计图除数的认识解决实际问题：连加连减应用题千克的认识统计认识圆形分米的认识长方形的面积测量混合运算表内乘法6的乘法口诀初中数学正比例函数的图像图形的旋转算术平方根的应用圆锥体积立方根二次根式的四则元算二次根式的加法直角三角形概率计算利用轴对称作图正方形纸板的正投影用坐标表示对称点认识人民币正数，0，负数的立方根等边三角形判定古典概率模型垂径定理的应用加权平均数切线长定理21、相反数与绝对值22、描点法画函数图像23、等腰三角形24、反函数25、角的平分线性质的证明25、二次根式的乘法法则26、函数的应用27、三视图28、中位数高中数学利用对数函数单调性比较大小三角函数两角和差公式的应用点到直线的距离公式求正弦函数的单调区间幂函数的单调性空间直角坐标系任意角的概念圆的一般方程线段的正投影三视图的正量关系向量函数指数对数两平行线之间的距离奇函数三角函数单调性的应用向量的加法运算扇形的弧长和面积公式二倍角的正弦、余弦、正切两点间距离公式(推导、应用)零点存在定理等差数列点线面位置关系小学英语听说课Howfun！It'schristamstoday！语音课i的发音thisismaomao,heistakingapicturewhatareyougoingto…l'mgoingto…talkaboutyourteacherlet'slearntolearnweshehemedoyouwantsomenoodles？关于谜底是闪电的诗歌，词汇是各种感官。Let'slistenandchant.whendoyougotoschooleveryday?Igotoschoolat…阅读题SusanandTom大体上讲的是susan和Tom喂养的动物要求训练学生熟练阅读能力Wheredidyougo?对话课AbutterflyDogsareveryuseful要求：全英文试讲；10分钟以内；带领学生复述故事；讲解重点单词单词：TVshowscartoonsportscomedynews句型：WhatkindsofTvshowsdoyoulikebest？MynameischendongWhattimeisit?Shopping的语法教学，canIhelpyou？IwantapairofpantsTrafficlightsteachingplanMyschoolbagColours数量教学aglassofjuice初中英语作文：一篇关于林肯在哪一年做了什么，还有从哪一年到哪一年做了什么的材料，涉及到过去式、年份 的讲解。口语课。A：caniuseyourcomputer？B：sorry，i‘mgoingtoworkonit。A：couldiwatchtv？B：yes，ofcourse，butfirstyouhavetocleanyourroom.阅读课，根据划线的词进行讲解。划线的词是first，then,afterthat,finally语法(begoingto)语法：过去时态whatareyougoingtobewhenyougrowup?语法题whatwouldyoudoif…初中英语，词汇课，李云迪的材料，difficult，tookpartin，competition教perhaps和probably这两个词词汇课：popularfamouscharacterproject语法，therebe句型讲解predicting、prediction、predicted构词法，解释词的意思根据一段材料设置听力课和听力课前的活动Charity阅读课：schooltrips语法课：begoingtodo的讲解LinFei’sdailylifeteachingplanAffecteddisagreement高中英语英语元音的辨析，材料是艺术电影，李安的功夫熊猫为例。globalwarming写作课，给XX的一封信语音连读语音—升降调FriendshipSolarenergyteachingplanWorkingtheland听力教学Postreading同位语从句初中政治维护国家安全违反税法的行为及其惩处练就一双“慧眼”依法保护智力成果权国家兴亡、匹夫有责合法财产及其所有权网络上的人际关系物质和精神共同发展弘扬和培育民族精神集成中华民族传统美德高中政治人类社会的物质性培育四有公民人民代表大会消费类型你认为政治学科怎么体现德育功能政府的工作态度实践是认识的来源个人所得税永远高擎中华民族的精神火炬美国联邦政府的建立文化创新的途径初中历史巴黎公社第二次世界大战辽与北宋的和战欧洲最早的印刷机冷战政策第一次工业革命佛教的传入和道教的兴起人们生活方式的变化人类文明的开端亚洲封建国家的建立大河流域—