沪科版物理八年级54《密度知识的应用》课件

密度知识的应用

第五章质量与密度密度知识的应用第五章质量与密度密度１.定义：某种物质单位体积的质量叫这种物质的密度（用ρ表示）（物质的一种特性）3.单位及换算kg/m3

、

g/cm3

1g/cm3

＝1000kg/m3密度=质量体积ρ=

ｍ

V２.计算公式：密度１.定义：某种物质单位体积的质量叫这种物质的密度（用ρ表水的密度为：ρ水=1.0103kg/ｍ3

物理意义：每立方米的水质量为1.0103千克每立方米的水质量为1.0103千克如何计算物体的密度？ρ=m/v天平测量量筒或量杯测量（不规则固体或液体）想一想刻度尺（规则固体）V物=V2－V1怎么判断本校75年校庆纪念章是什么材料做成的？如何计算物体的密度？ρ=m/v天平测量量筒或量杯测量想一想刻4、密度的测量ρ=

ｍ

V原理：（1）测量固体（小石快）的密度实验器材：小石块、天平、量筒、水、细线4、密度的测量ρ=ｍV原理：（1）测量固体（小石快）的密1.

。小石块用天平测出石块的质量m把适量水倒入量筒中，记下水的体积V1将石块用细线拴好,

全部没入水中，测出水和石块的总体积V2，4.

石块密度最终表达式：ρm=V2-V1

参照上面的三幅图，请叙述测石块密度的步骤，设计出记录数据的表格，写出密度的表达式。2.3.V1V2则可以算出石块的体积为

V=V2-V1

1.。小石块用天6

下面是小明用天平和量筒测量一矿石密度时的主要步骤，请你帮她看一下她的步骤对吗？如果这样操作，则测得的矿石密度是偏大了，还是偏小了？A、倒入量筒中一部分水，记下这些水的体积V1B、将矿石用细线吊着慢慢的浸入量筒中，测出矿石和水的总体积V2C、用天平测出矿石的质量mD、将各步数据得出，带入密度的计算公式分析：因为矿石从水中取出沾有水，接着称出它的质量偏大，所以算出的密度也偏大了。你懂了吗？ρ=V2-V1m思考分析：因为矿石从水中取出沾有水，接着称出它的质量思考：如果在上一题中我们把石块换成蜡块那还可以这么去做吗？V蜡＝？V2－V1质量可测：m怎样使蜡块没入水中？思考：如果在上一题中我们把石块换成蜡块那还可以这么去做吗？V测量蜡快的密度

你需要哪些器材，仿照前两例写下你的实验步骤？①用天平测出蜡块的质量m蜡②向量筒中注入适量的清水,并测得水的体积为v水③用细针把蜡压入水中,使之没入水中,测出蜡块和水的总体积为v总，则得蜡块体积v蜡＝v总—

v水④计算出蜡块的密度ρm蜡v总

—v水=蜡哈哈，我懂了！测量蜡快的密度

你需要哪些器材，仿照前两例写下你的实验步骤？（2）写下测量盐水密度的步骤①用天平测出空烧杯的质量m1

②用天平测出烧杯和盐水的总质量m2；则盐水质量m＝m2—m1③将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出体积V；④求出盐水的密度ρ＝(m2—m1)∕v思考③步骤中有部分盐水沾在烧杯壁上，不能全部都倒入量筒中，所以测得的体积比实际的小，算出的密度偏大，你有什么高招改进实验方案？（2）写下测量盐水密度的步骤①用天平测出空烧杯的质量m1思1.

。2.

。3.

。

用天平测出烧杯和盐水的总质量m1

将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V

用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2，则量筒中盐水的质量为m=m1–m2

上面的三幅图是改进后的实验方案，请将下面的步骤补充完整，并练习设计出记录数据的表格。ρV=m1–m24.盐水密度最终表达式：1.。2.1、怎样测量一瓶空气的质量？（密度给出）

器材：天平、水、空瓶2、怎样测量牛奶的密度？

器材：天平、水、烧杯、牛奶3、怎样测量一块金属块的体积？

器材：天平、水、烧杯、细线、金属块1、怎样测量一瓶空气的质量？（密度给出）一个铝球，它的体积是500cm3，质量是540g，你怎样鉴别它是否是实心的？

（已知铝的密度为2.7×103kg/m3)请讨论三种办法一个铝球，它的体积是500cm3，质量是540g，你怎样鉴别比较质量法：假定铝球是实心的，计算铝球质量是1350g，因为1350g＞540g，判定该铝球是空心的。比较体积法：质量是540g的实心铝球计算体积应是200cm3，因为200cm3＜500cm3，判定该铝球是空心的。比较密度法：用质量比体积可以得到该球的平均密度是1.08g/cm3,因为1.08g/cm3＜2.7g/cm3，判定该铝球是空心的。三种办法思路：比较质量法：假定铝球是实心的，计算铝球质量是1350g，因为1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯

3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特

5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。——莎士比亚7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。——戴尔·卡耐基8、勿问成