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文档简介

请同学们观察一下教室周围有一些什么物品？

在我们生活中有许许多多物体,接触电以后，我们一旦碰到就会被电到。例如:桌子、板凳、铁等等。因为这些物体有的容易让电流从自己身上流过，有的则不容易让电流从自己的身上流过。电路检测器首先学习一下检测的方法：（1）先预测电流是否容易通过铁片和塑料尺使灯泡发亮,把预测结果记录下来.（2）把电路检测器的两个检测头接触一下，看灯泡是否发亮。（3）用两个检测头分别接触铁片的两端，看灯泡是否发亮；然后用两个检测头分别接触塑料的两端，看灯泡是否发亮。（4）再重复检测一次,把检测时灯泡是否发亮的情况记录下来。（5）把检测完的铁片和塑料放在实验桌上。实践操作

同学们都认识了正确的检测方法，现在摆放在桌子上的实验盒里有许多种物体，到底哪些容易让电流通过，哪些不容易让电流通过呢？同学们自己动手试试吧！

温馨小提示第一，要求大家学会分工与合作。课前大家都分工好了吗？第二，我们在检测每个物体时一定要按照刚才老师检测塑料和铜丝一样，先预测、检测、再检测，如果不一样，还要进行第三、第四次的检测，然后才能做出判断。

第三，老师给大家提供的只是我们生活中很少部分的物体，如果同学们检测好了老师给你们提供的材料以后，可以自己寻找身边的材料做研究，比如说可以检测笔、钥匙等等。第四，小组内部如果需要交流，请控制好你们的声音，免得出现噪音。在研究活动中，老师叫停下时，每个小组也自觉停下来，好吗？容易使电通过不容易使电通过

铜、铁、铝、石墨塑料片绝缘体导体瞧瞧教室里的电器设备哪些使用了绝缘体，应该怎样正确使用它们？导体和绝缘体的应用请你从图中分离出导体和绝缘体导体绝缘体导体绝缘体安全用电常识分析图中做法是否正确？给同学们说说你的理由。

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