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文档简介

海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚，他踏着了沙里一块硬东西，就把它挖了出来。

“爸爸，你看！”他快活地叫起来，“这是什么？”

他爸爸接过来，仔细看了看。

“这是琥珀，孩子。”他高兴地说，“有两个小东西关在里面呢，一个苍蝇，一个蜘蛛。这是很少见的。”

S版六年级上册21.奇异的琥珀白羊溪中心完小六乙班

琥珀是古代松柏脂的化石，淡黄色，褐色，或红褐色的固体，很脆，燃烧时有香味，摩擦生电，可做琥珀酸和漆，也可入药，或做装饰品。琥珀简介：琥珀欣赏琥珀欣赏琥珀欣赏琥珀饰品琥珀松脂包裹渗出澎湃黏稠详细美餐热辣辣

hǔpòzhīguǒshènpénɡpàiniánchóuxiángcānlà学习探究正确读出下列字音解开琥珀形成之谜?

（1）文中有几处是描写太阳的？各是怎样写的？气温的变化主要体现在哪几个词上？

（2）主人翁苍蝇和蜘蛛当时在干什么?

（3）它们是怎样包在琥珀里的？

研读课文蜘蛛刚扑过去，突然

发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。巧松脂球形成的条件1.必须是夏天，且有强烈的阳光。2.苍蝇必须飞到老松树上。3.必须是蜘蛛刚好扑到苍蝇，刚好松脂滴下来。4.松脂继续滴。变成化石的条件1.时间漫长。2.陆沉水漫，地壳发生变化。3.松树腐烂。4.松脂球被泥沙掩埋。这块琥珀的特点：1.透明。2.里面有两个小东西（苍蝇、蜘蛛）。3.在它们的腿周围显出好几圈黑色的圆环。化石的价值从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。课文结构分析琥珀的形成课文结构分析第一部分：第二部分：第三部分：第四部分：（1）（2—12）（13—17）（18）故事发生的时间。琥珀的发现过程。琥珀的形成过程。琥珀的科学价值。松脂球的形成

（2—9）

琥珀化石的形成

（10—12）琥珀的

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