中学生家长发言稿8篇

中学生家长发言稿8篇中同学家长发言稿篇1

敬重的家长：

大家晚上好!

我很兴奋能作为同学代表在此发言，并且很荣幸有这个机会与大家共享学习心得。首先，我代表全体同学感谢你们在百忙之中，抽出时间来参与这次家长会!我叫王志强，在经过上次月考后，我得到了全班同学仰慕的好成果，感动之余，我想，这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!

其实，许多家长都想为自己的孩子找到一个好的学习方法，但我认为，方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的，并不肯定适合于任何人，首先，每个人，必需得有个学习目标和方案。否则就事倍功半，出力不讨好的结局。以下是我的学习心得：

说到学习方法，爱好可谓是学习的领头兵，带领整个军队作战。爱好是最好的老师这句话大家都耳熟能详。假如作为一个同学没有学习的爱好，便没有了学习的激情，没有了动力。因此，就不会想着主动地去学习，更不会发奋地去学习。我经常发省自问，为什么而读书为满意自己的意愿。我不仅仅是为读书而学习，为将来而学习。反之，我喜爱学习，并享受这个吸取学问的过程。

然而，胜利之路缺少不了奋斗，假如说，爱好是基本前提，那么奋斗便是手段，胜利的手段。在学习的道路上，困难是无可避开的。或许许多人认为同学有天赋好坏之分，我也是这样认为。以前，我学习并没有很努力、很刻苦。在我上初三之后，我就发觉单凭天赋是无法取得好成果，无法胜利的。可以说学习就是沏茶，天赋或许是上好的茶叶，老师的训练好比是山泉。奋斗无疑是你的沏茶功夫。只有天赋，不去取水沏茶，是喝不到甘甜的香茶的。所以，我们要奋斗。

那么，如何奋斗呢?奋斗，也就是不懈地努力、拼搏。或许，近几年高考状元、中考状元再谈学习阅历时，都很少会说到奋斗或者努力，但是一分耕耘，才会有一分收获，却实实在在的是硬道理。我们可以想象到高考中莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面，感受到他们早出晚归的辛苦。爱迪生所说天才就是1%的灵感加上99%的汗水。许多同学都会埋怨作业太多，甚至每晚写到凌晨一、二点。然而，消去对学习的埋怨，这便是奋斗。奋斗得越多，将来的收获便越大。

当然，奋斗是必要的。但也要讲究学习方法、学习效率。有一个好的方法，往往使学习变得事半功倍。

除了同学自己的主动之外，少不了的是老师们、同学们的关心，更少不了的确是家长的鼓舞与正确的训练。每个家长都很关怀孩子的成果。然而，孩子的付出却很少人看得到。考场如战场，每个人都会有失误，每个人都会有成功。在孩子们没有取到父母抱负的成果时，家长是不是应当将责骂替换成鼓舞呢?或许，有了家长的鼓舞，我们才会更加的努力，就能用下次的胜利将上次的失败掩盖。

最终，目标是同学的动力。只有立下了正确的目标，才能飞得更高、更远。但家长们却不能给孩子定下太大的目标，赐予孩子过多的压力。每个同学都应当有自己的目标，并朝着目标这个方向奋斗，才能领会会当凌绝顶，一览众山小的风采。

这些只是我在学习过程中总结的，盼望它们能为各位家长的子女带来肯定的关心。漫漫人生，唯有激流勇进。不畏困难，奋力拼搏，方能中流击水，抵达胜利的彼岸。可是，要乘风破浪，搏击沧海并不是简单的。信念的顽强，心灵的坚韧，来自于对现实的挑战，来自于对目标不懈追求的执著。我们有着特别的任务，有着特别的目标。所以，我们在学习时耐得住孤独     ，无论外界多么纷繁嘈杂，我们都能管得住自己的心，静得下心来。我们乐观，我们自信，我们相信不能选择过去，但可以成就将来，这八个字我要送给我的同学们：放眼将来，把握现在。朝气蓬勃的我们没有理由不向往将来，不思索抱负，但我们更要抓住现在，从现在开头。

我的发言完毕!感谢大家!

中同学家长发言稿篇2

敬重的老师、各位家长：

大家好!我是__的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长训练问题，我感到非常荣幸。

对于孩子的训练，我没有什么阅历可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说一说，目的在于与大家一起沟通，取长补短，共同提高。

我家__上学校以来，学习进步较快，这首先就要感谢各位老师的训练有方，对于__的成进步步，我概括起来是下面五个词，即：选择、转变、放手、表率、沟通。

一是“选择”：在孩子进入六班级后，我就始终在了解__学校学校的基本状况，选择__可以说是我从未转变的打算，首先、__不分重点班，其次、__的师资力气是特殊优秀的，其三、__的校风是特别严谨的，第四、__有着与众不同的训练理念……正由于我选择了__学校，__在这么优越的环境中，才能在学习、活动参加等方面得以快速进步。

二是“转变”：可能许多家长有同感，孩子进入学校后，让我们都手忙脚乱、措手不及，孩子的学习科目多了，孩子的学习时间长了，孩子的业余时间少了……对此，我准时与学校老师请教、沟通，觉得首先要转变的孩子自己的观念，引导孩子变“被动式学习”为“自主学习”，引导孩子不仅仅只学习语文数学，还要学习其它科目，为了提高学习爱好，我提前给他讲一些比较浅显问题用所学科目的解决方法。其次要转变我们家长的观念，对于许多孩子没学懂的问题，要主动靠上去辅导;到了萍实这个特别的环境里，要让孩子知道不仅仅是为了学习而学习，还要发挥孩子的特长、熬炼孩子的胆识、培育他们的爱好爱好，让孩子全面进展。

三是“放手”，让孩子在生活中“断奶”。首先，孩子的事情让孩子拿办法、家庭的问题让孩子参加分析，不断提高孩子在家里的“参政、议政”力量。二是孩子的事情自己做，在开学初期，__的学习时间总是不够用，做作业要做到很晚，但是，不管多晚，我不再帮他整理文具、书包，预备衣服，让孩子自己合理支配时间去预备;第三，结合学校组织的活动，熬炼孩子的自理力量。以前，__从来没买过菜，不知道1斤肉多少钱，要买多少菜;以前，从来不知道怎样买东西，哪儿的商品更加廉价实惠，通过学校的“今日我当家”等活动，我带着他针对同一商品进行了一些比价，他知道了，商城门口的文具店28元一个的风琴夹，在商城里面只要18元，使他在社会中得到了实践、在实践中不断地成长。

四是“表率”，俗话说：近朱者赤，近墨者黑，孩子最接近的人是自己的父母，当然父母的言传身教特别重要。作为家长，就要做好表率，在学校组织的“扶老济困”活动中，我们家长与孩子一起参与，让孩子觉得“尊老爱幼”是特别自然而且理所当然的事。养成良好的生活习惯，例如在公共场所带着孩子观看清洁工的辛苦，从而杜绝随便丢垃圾等等……

五是“沟通”，__学校入学之前，是一个特别害羞的男生，什么活动不敢独自参与，自从学校发觉其特长和潜力后，孩子变得大胆了，其缘由，就是由于有老师与其沟通鼓劲，让他更加自信、大胆了。再者，我们家长不能只是当孩子的父母，还要当孩子知心的伴侣，让他不管是苦与乐都能第一时间跟我们一起共享、分担，我们才能真正的走入孩子的内心深处，才能知道他们喜爱什么，不喜爱什么，当他们遇到困难时，我们才能准时有效的供应关心。

中同学家长发言稿篇3

敬重的各位老师、友爱的叔叔阿姨们：

大家下午好！

我叫周骄傲，今日我能在家长会上作为同学代表，我感到特别的荣幸。

在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育。在这我学到了更多的学问。明白了很多做人的道理。这其实饱含着每一位老师的呕心沥血和谆谆教育，又倾注了爸爸妈妈的毕生心血和含辛茹苦。

在这里我代表同学们向全部的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬，感谢你们的培育和教育。

时间如梭，转瞬间我们在新的学校已经接近三个月了。我们也经过了月考、段考两场大型考试。这使我感慨良深。

刚开学的时候，我既感动、又担忧。感动的是我来到一个新的学校，有一个新的开头；担忧的是这里的教学效果怎么样？是不是和我想象的一样。但是经过几天的接触之后，我开头相信这个学校了。

由于我们的班主任赵培立老师特别尽职。他每天早上六点多就来了学校，晚上赵老师等我们回到宿舍入睡后他才离开。在这里我想对赵老师说一声，老师您辛苦了！

还有我们的语文老师－－蒋老师，他也特别尽职，把我们的语文成果提升了一个新的层次，在这里我也想对蒋老师说一声：感谢您，您辛苦了。

在开学的两个多月里，我们还进行了队列队形竞赛和百年追梦演讲竞赛等大型活动。既熬炼了同学们的身体，又丰富了文化学问。

今日我以五中为荣，明日五中以我为傲。同学们，我们要好好学习，刻苦钻研，做一个德智体美全面进展的同学。让我们各自朝着自己的目标努力。一起成为五中的傲慢吧！我的发言到此结束，感谢大家！

中同学家长发言稿篇4

敬重的初二班级的老师们家长们，友爱的初二班级的孩子们：

下午好。

今日初二（3）班召开第一次期末考试总结会，我很荣幸作为同学家长代表在这里发言，借此机会，我代表初二班级的同学家长对三岔中学的领导和初二班级的老师们的辛勤培育表示最真诚的谢意。在全体初二班级的细心组织下，初二班级圆满了结束了第一次期末考试，取得了令人满足的结果，对同学们取得的优良成果，作为家长代表我表示诚心的庆贺，对老师们呕心沥血的付出，作为家长代表，我表示由衷的感谢。

孩子们，好成果的获得，是你们平常的结果，是你们坚持不懈，勤奋刻苦的结果，是你们锲而不舍，永攀高峰的结果，是你们永不言败，永争第一的结果，作为家长代表，我为你们取得这样的成果感到兴奋，更为你们拥有这样的精神感到骄傲。孩子们，好成果的获得，更离不开初二班级全体老师的辛勤耕耘，严师出高徒，强将手下无弱兵，初二班级的全体老师是值得你们鄙视的好园丁，是值得我们家长相信的好老师，作为同学，作为家长，我们都为能拥有这样一支为人师表，敬业务实，乐于奉献，教是精湛的师资队伍而感到万分庆幸，作为家长代表，对老师们的无私奉献，辛勤付出表示深深的敬意。

孩子们，今日的胜利只能代表过去，前面的路还很长很长，我相信你们在以后的学习生涯中肯定会更加严格要求自己，戒骄戒躁，要知道虚心使人进步，傲慢使人落后。你们肯定会以更饱满的学习热忱投入到学习中，以更优的成果来证明你们的人生价值。

我也知道，在本次期末考试中，有部分同学失误了，有些悲观甚至想放弃，但请你们记住：人生之路不会一帆风顺，多一个挫折，多一份成熟，俗话说得好，失败乃是胜利之母，爱迪生经很多次的失败创造了电灯刘翔经受很多次的挫折登上奥运领奖台，面对挫折，不要灰心，不要气馁，要勇于挑战，从哪儿跌倒，就从哪儿爬起，我相信经过你们的努力，肯定会收获一片晴空，在你们本次的失误背后肯定隐藏着更大的胜利，由于你们也是强者。

我也了解到，还有少数孩子没有把全部精力，全部才智用到学习上，对待自己放任自流，对待学习得过且过，作为家长代表，我为他们感到遗撼，孩子们啊，春天过去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，时间去了，就一去不复返了，莫让自己的青春年华从身边悄然消逝，趁青春年少，奋勉图强，为今后的人生之路打下坚实的根基，莫等闲，白了少年头，空悲切。

最终，祝老师们工作顺当！

家长们身心开心！

更祝孩子们取得更好的成果！

中同学家长发言稿篇5

敬重的家长伴侣们:

上午好!首先，请允许我代表本班的全体老师对你们的到来表示热闹的欢迎!这天你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校的家长会，单从这点就能够看出你们对自己子女的关怀和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的沟通，更清晰的了解初三同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够专心参加到同学的训练管理中来，这是我们的同学、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了同学”。这是我们训练的一个根本动身点，我期望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会必需能够到达预期的效果，取得圆满胜利!

这天，我想跟各位家长谈一谈以下四方面的问题：

一.班级基本状况：

(1)、同学状况：本班同学46人，其中男生27人，女生19人。男生2个寝室。女生分2个寝室。

(2)、老师状况：

(3)、本班自开学以来存在的问题：

二、入学考试和假期作业状况

三、如何训练子女

第一个方面:为孩子制造良好的家庭学习环境家庭是孩子的第一所学校，是孩子学习生活的第一环境。孩子自诞生以来，这个环境就将影响着他的一生。大家都明白“孟母三迁”的故事，孟子的母亲为了让他有一个好的学习环境，以前三次搬家。这个胜利教子的故事告知我们：环境对一个孩子的成长的重要性。一个好的学习环境，能够激励人、鼓舞人，一个不良环境能够侵蚀人、腐蚀人。可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。共性此刻的孩子在学习中所应对的学科之广，难度之深，是我们这辈人所难以想象的。为了能更有效地调动孩子的学习专心性，一个良好的家庭环境是必不行少的。

对此提出二点推举：

1、留心自己的言行，留意细节上的培育训练，成为孩子学习做人的榜样。由于一个人的文化、性格、品德都是由非常细小的细节造就的，所以我们家庭生活共性需要在细节上下功夫——让孩子学做家务、参与必需的家务劳动，培育孩子的亲和力和职责感，懂得感恩、懂得孝敬父母;让孩子学会和人交往，懂得礼节，懂得助人为乐等等。另外，还要培育孩子的抱负——这是对孩子人生目标的定位，是一种专心的引导。

2、学会和孩子沟通.虽然我们和孩子每一天生活在一齐，其实不必需就了解自己的孩子。不少孩子一放学回家就躲进自己的房间，有的甚至一天都难得和父母说上几句话，这就更需要家长多一些时间和急躁去和孩子沟通。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。其实孩子并不仅仅仅满意于家长在物质上的给与，有时他们真正需要的是和家长能够真诚的沟通。要学会观赏孩子，要擅长发觉他们的闪光点，要让他们熟悉到自己能行，是好样的。试想当一个同学熟悉到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，同学能学不好吗?事实上，同学要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓舞的话语、一个慈祥的眼神就能够使他们很满意、布满动力了。

其次个方面:正确对待孩子的学习分数如何正确看待考试分数呢?对同学和家长来说都是一个非常重要的话题，就应主要从以下几个方面加以留意：

首先，家长务必树立正确的分数观，要充分熟悉到分数并不是衡量同学成果好坏、潜力凹凸、前途大小的标志。我国的训练制度强调要培育优秀的、合格的接班人，其标准是德、智、体、美、劳全面、和谐地进展。而分数只是检验同学某个阶段某门学科学习质量的一个尺度。分数高并不值得沾沾自喜，分数低大可不必悲观绝望。并非分数高的孩子将来必需就有大的出息，也并非分数低的孩子将来就没作为，这样的例子，古今中外，举不胜举。

其次，孩子的分数不抱负时，家长一方面要持续平常的心态，另一方面要帮忙孩子分析问题的根源，查找赶上去的方法，共性是要留意引导孩子别灰心丧气，要正面鼓舞孩子增加信念迎头赶上。切不行成天埋怨和唠叨，更不行因孩子考试分数差而打骂孩子。

再次，对孩子不要在分数上提太高的要求，不要太苛刻。有的家长很少分析考试卷子的实际状况，不看考试题目是否科学，只是盲目地拿自己孩子的分数与别的孩子比，盲目地追求高分、满分，结果给孩子造成了很大的思想压力。有的家长，自己的孩子得了一次第一名，就不允许再考其次名;孩子考了一次100分就不允许再考98分，总觉得孩子就应精益求精。其实，科学家们认为，一般状况下，100分的试卷，能考85分就够了。其实分数的凹凸还与其它方面的因素相关的，比如老师每次出题的目的不同，试题的深浅也就不同。班级不同，分数的标准也会不同。科目不同，得分的难度也会不相同。

所以明智的家长在孩子考试胜利时会提示他不要傲慢，不要浮躁，要脚踏实地，一步一个脚印去迎接更艰难的挑战;而在孩子考试失利时，他会对孩子予以他最渴望得到的劝慰和鼓舞，然后帮忙他分析失利的缘由，树立不怕困难、迎头赶上的士气。这样，孩子才可能以更优异的成果来回报关怀他、爱惜他的父母。

中同学家长发言稿篇6

各位家长：

大家好!

我是小茹的妈妈。首先特别感谢宋老师给我这个与大家一起沟通的机会。

下面我把小茹进入中学以来的成长变化，带给我的收获或者说是教训，跟大家共享一下。不当之处，敬请谅解。

我先说一说自己在管理孩子过程中的一些误区或是不恰当的做法：

一.简洁粗暴的面对孩子的叛逆期

每个孩子状况不一样，我们家这个孩子从初一下学期到初二上学期，整整一年的时间，叛逆的很厉害。主要表现为：我说什么她都不情愿听，就是跟我唱反调。有时候，她明明知道我是对的，也有意说不是，看到我生气她就兴奋。

我不知道大家是如何面对这种状况的，我当时是实行了最简洁、原始的方法：自己生气，然后大声训斥她，想出了全部能说的道理讲给她听。最终的结果：不但不管用，而且愈演愈烈。她爸爸跟我说，她常常在我背后做一些发泄性的动作。我们娘俩成了仇敌，当我训斥她的时候，她恨不能把我从这个家里一脚踢出去才解恨。

二.不重视孩子的学习成果

作为一名老师，我始终不是很主见孩子苦学。所以我们对茹的成果从来都是放任的、松散的管理，只要差不多就可以。我印象中没有几次看过她的作业，除了签名。这个想法在学校还可以，由于小孩子单纯，不会想过多的事，而且孩子们之间相互的沟通内容也很简洁。但是上了中学以后，就完全不是这么回事了。茹的事例证明，我这个想法是完全错误的。当她的成果下滑时，思想早就转了好几个弯。

三.忙成为了不管孩子的借口

我在历山街道办荆山路学校工作，学校的事情比较忙。我们都知道像我这个年龄在各个单位都正好是干活的年纪。比年轻的有阅历，比年长的有精力。所以我给孩子的印象就是忙，每天回家吃完饭，我一般都是在书房忙自己的，她在自己的卧房写作业。我对她的关怀就是看到时间差不多了问一声完成了没有，是不是需要签名，然后就是督促她去洗刷。在很长一段时间里，她的作业书写什么状况，有没有真正完成，有没有抄答案等等，这些状况我一概不知。说实话，我跟大多数家长一样，始终比较情愿相信自己的孩子。我始终一厢情愿的相信她能够管好自己。而我，也把“忙”当成了最好的借口。这三点，是我认为自己做的最不恰当的。

接下来我说说自己的反思和孩子成长的一点进步：

一.感谢这个爱管闲事的班主任

首先，我很庆幸茹遇上了这个爱管闲事的班主任---宋老师。宋老师教语文，但是她管的事许多。我常常听到茹回家说：老板又找了那些没写好历史作业的同学，老板翻看了他们的英语作业，老板查看了每一个人的课桌、老板检查了每个人的校服等等。孩子在说这些事的时候，我听到语气中有惊异，她不理解老板管这么多干嘛，语文老师不就是教语文的吗?管的也太宽了吧!另外，语气中也有明显的不满，由于被查的人里面有时也会有她。

可是渐渐的，我发觉有了变化，她还是说老板爱管闲事，但是语气变了。比如：她说今日老板检查留刘海的女生了，我没有被查到，由于我把头发扎起来了;老板查在校服、课桌上乱写乱画的，我的已经清理洁净了;老板查留长指甲的，我早就剪好了。听起来都是些鸡毛蒜皮的小事，而且都是一些感觉与成果无关的小事，但是作为同行，我知道这个过程有多费劲。

假如一个老师辅导孩子学习学问，它很快在检测中得到回报，孩子考一个高分，家长会很满足;假如一个老师资助一个同学，给孩子买一本书或买一件衣服，效果也是立竿见影的，大家都能看到她的付出，她的爱心会得到表扬。但是假如一个老师想去转变孩子的坏习惯，那么她就需要做好长期努力的预备，而且要做好不肯定得到回报，甚至被误会的预备。管闲事，真的需要一种境界。说白了，许多时候，这是一件费劲不讨好的事情。你管多了，孩子不满足;跟家长汇报多了，家长会觉得你对孩子有成见;而且坏习惯最大的问题就是简单反复。有时候，费了好大的功夫有点起色了，一不留神，她会立刻再犯老毛病。这就需要老师特别有急躁的，不厌其烦的去渗透。

我不知道咱们班别的孩子什么状况，是不是也有茹这种现象。是不是也让宋老师操了不少心，反正，我是真的很感谢这个年轻的小姑娘。她一个大孩子去帮我管好了这个小孩子。感谢!

二.多反思、改正自己的行为

通过自己训练孩子的过程中消失的这些问题，我更坚信了一句话：孩子全部的问题都是家长的问题。

我通过与宋老师沟通，拿宋老师对孩子的态度与自己比较，也通过不断的学习，我开头反思自己的做法。我问自己：

1.孩子考试成果下滑严峻时，我为什么会生气?我只是由于她没有专心生气，还是由于自己没面子生气?

2.她为什么会消失这些小问题?每一次她不知道如何做的时候，我有没有心平气和的教会她怎么做?

3.当我拿她跟班里的其他孩子比较时，我只一个劲的说人家宋作奥运很优秀、刘增辉很优秀、周子钦很优秀，我有没有跟这些孩子的父母比一比，我付出了什么?

面对这些问题，我真的反思自己的做法给孩子带来了什么样的损害?在这一点上，我还是感谢宋老师。由于在我们娘俩关系最僵的时候，今年春天一开学我去北京学习了一个半月的时间。宋老师特别有心的抓住了这个训练契机。多次与孩子谈话，进行引导训练，我回来后发觉孩子的态度对我大为改观。我也开头吃一堑长一智，开头留意自己的言谈举止。

现在，小茹能够很乐观很乐观的对待自己的学习生活。不但学习态度很端正，还常常对我的表现给一些鼓舞。我很珍惜她在思想、态度上的这种进步。我相信孩子在这个大家庭里会身心很健康的全面进展，我也相信通过努力，自己会做的越来越好。争取尽最大努力协作好班主任以及各位老师的工作。最终，再次感谢宋老师的辛苦付出!

中同学家长发言稿篇7

敬重的各位家长、同学、老师：你们好！

我是初二（2）班的班长张祺莉，这天很兴奋能够在此代表同学发言。首先，请允许我向这天全部获得嘉奖同学表示热闹庆贺，并代表全部的同学，向一向关怀和帮忙咱们的领导、老师、家长们表示诚心的感谢。

作为同学，主要任务就是领悟，我很兴奋能与大家共享。提高领悟效率的想法。下方我就向大家说说，期望给同学带来帮忙，同时也更期望大家对我领悟上的一些不足提出意见和推举，使大家共同进步。

首先，我要讲讲领悟的态度问题，正因“态度打算一切”。以前，我以前把领悟当成父亲母亲交给我的任务，每一天总要父母催着才去完成，我也感觉共性的累，作业做起来没有专心性，脑子里一片糊涂，功课自然做得较差，当我渐渐明白了领悟是要靠自我的，我的领悟态度有了很大的转变。而在这每一天3分之2的时刻里，大家都做了些什么呢？是在仔细领悟，还是在做一天和尚，撞一天钟？请千万不好铺张这些时刻，正因铺张时刻就是铺张性命，性命只有一次。

其次，我要讲讲领悟的方法。首先，请不好放下对领悟的热忱，不好正因目前自我成果不抱负而丢失信念。正因其实你和其他同学一样有同样的智商、同样的时刻、同样的领悟环境，只是他用在领悟上的心思和时刻比你更多而已。从今刻开头，仔细对待每一节课，仔细完成每一次作业，对不懂的题目要专心地搞懂它，这样，作业的正确率会渐渐地提高，自信念会增加，领悟的专心性会提高。

领悟是有些苦，但不好怕苦，一分耕耘一分收获，假如你情愿把你玩的时刻和脑子用在领悟上，你必需会有收获的，一点一滴汇成学问的海洋，期望你早日在学问的海洋里，丰收学问的果实。

期望大家共同发奋，从今刻开头，端正领悟态度，兴奋精神，不怕困难，找准方法，在领悟中找到自我的一片天地。

最终，恭祝各位领导、老师、家长身体健康，万事如意，祝福每一位同学领悟进步，多谢！

中同学家长发言稿篇8

家长同志们：

下午好。

今日召开初三同学家长会，各位家长的按时到会，表明白各位家长对自己子女训练的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表全部的任课老师对在座的家长表示感谢。

今日家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们半个学期以来的工作状况，同学的在校表现和学习状况。二是和家长们探讨今后同学的训练问题，特殊是家庭对孩子行为习惯和学习成果的影响。

首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师。我是这个班级的班主任，教语文；数学老师叫蔡利明，英语老师是11班的班主任张圣良老师；物理是徐小东老师，化学是9班的班主任任建泉老师。这些老师责任心都很强，特殊是英语和数学老师，每天中午都牺牲休息时间到教室下班辅导。蔡老师常常没有晚自修还留下来等同学问题目。老师深知责任重大，都在千方百计把训练同学的工作干好，想方设法要把同学的学习成果搞上去。这一点请家长们放心，我代表初三10班的全部任课老师表示，我们有信念能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的同学管理好训练好，使他们的学习不断取得进步。

下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展状况。开学之初，我首先加强对同学进行良好行为习惯的养成训练，通过训练，同学上学基本能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持宁静已经成为常规。课间消退了追赶打闹现象。基本毁灭吃零食现象。值得一提的是严峻违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互敬重的融洽的师生关系，给我们的教学工作供应了良好环境。

学习上更是花了心思，除了给同学灌输“两个当作”和“四个心”，毁灭“三闲”外，叫他们备“勤学簿”，每次月考后都要给他们分析进退缘由，并要求他们明确下次考试的目标和竞争对手，制订详细措施。从这次期中考试成果看，还是取得了明显效果的。消失了一些成果优异和进步较大的同学。（见板报）其中进班级50名的有7位，分别是王珊3沈川7季婷婷19奚娜34翟春梦43顾澄、许林源50进步较大的同学有：（略）

但初三新添了化学这门主科，各学科的容量加大，难度加深，同学的学习成果靠分化更加严峻。基础原来就差的同学厌学、怕学思想抬头，消失了不思进取，作业马虎，甚至不做作业，抄袭作业等现象。基础好一点的同学也消失了不求效率、信念动摇、疲于应付等问题。

虽然进班级前50名的占了7名，但我们后段的人数太多，不连政治总分400分以下的又1位，远远超过了其他班级，人均总分只列第7位。

可以说初三班级是学校阶段同学学习的一个转折点，将基本打算每一个同学在学习、升学方面的前途命运。

家长同志们，可以说在学习上，每个同学都是公平的，关键是同学学不学的问题。我曾经给同学打过这样的比方。（粉笔）从肯定意义上讲，任何一个同学只要想学习好，都能胜利，同学学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给同学灌输。可以说同学读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。再说，我们班虽然400分以下的人数是许多，但全校560名同学中，500名以外的却仅3个，且接近500名，是通过我们大家的齐心协力完全能够赶上去的。

下面其次个主题就是和家长们探讨关于如何训练孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的好，像王珊的家长。（到时肯定请他来给大家介绍一下在这方面好的阅历。）我这里就谈几点个人的看法，供大家参考，不到的地方还请大家指正。

一个学校最重大的事是训练孩子，一个家庭最重要的事同样也是训练孩子。而往往我们当中有许多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而训练问题全部由老师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的同学学习成果好，而有的同学学习成果差一些呢？这其中关键在于家庭训练。

我们当中可能有的家长在今日来之前还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。这种现象在城里学校几乎不行能发生。这说明白我们农村的同学家长对孩子读书的重视程度还很不足，不少家长与孩子沟通太少，与老师沟通太少。就开学来给我同过电话的没有超过6位，碰过面的就更少了。这当然我也有责任，很少主动找大家……

对于一个国家来说，孩子训练得好坏会影响整个民族的前途；对于一个家庭来言，孩子训练得好坏将打算整个家庭的命运。子女的家庭训练已经越来越成为千家万户共同关怀的话题。《训练时报》刊登了一则消息，标题是《半数同学不喜爱家长》文章写道：“日前，常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭训练现状抽样调查。调查的结果发觉：54.5%的同学在‘最不喜爱的`人’一栏中填的竟是‘家长’。而对‘你所关怀的家庭大事是什么’这个问题，90％的家长毫不迟疑地选择了‘子女训练’。为什么，我们最关怀孩子的训练问题，二孩子对家长不满呢？

我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”，而只是不喜爱家长的某些训练方法和一些训练方式，如打骂、体罚、唠叨，等等，这些已经不符合当今同学心理的进展。

那么如何能做一个称职的家长，在品德，性格，学习方面对孩子进行良好的训练和影响呢？我想：

一、家长要留意培育孩子良好的品德习惯，对孩子的道德品德、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要准时地预防和矫治。而常见的、多发的、简单诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种，它们是：与品德不正的人交伴侣；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或有意损害公共财物；参加赌博或变相赌博；观看、收听不良内容的音像制品读物；进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子嬉戏厅等。（如7班马徐聪）每一届初三都有因早恋或与社会上不三不四的交往而辍学的。因此对以上10种不良行为作为监护人的家长切不行视为小事。

前一段时间我看过中心电视台一篇新闻报道，题目是《双城的创伤》，讲的是一个农村学校五班级同学，短期内连续有6个孩子喝农药自杀，缘由一是父母与孩子沟通太少，不知道孩子心理在想些什么，更重要的是孩子受一些非法出版物，小画册，卡通动画，网络嬉戏的影响。在网络嬉戏中，参加了嬉戏就似乎身临其境，不知死了多少回，又活了多少回，所以孩子是不怕死的，记者问，曾自杀但经抢救复活的孩子，死亡是什么，孩子回答：死亡便是睡着了，可以再活回来。就像嬉戏，死亡了，可以再来一局。

所以盼望家长监督同学课余上网吧、嬉戏室、看课外读物等现象。更要留意孩子与那学人交往，星期天除了做作业外的行为，准时发觉苗头加以制止。

二、家长要多一些时间和急躁去和孩子沟通。孩子并不仅仅满意家长物质上的给与，同学需要的是和家长的真诚沟通。

往往一个同学学习的动力来源与家长的期望，家长要常常性的了解同学的学习状况，在学校表现状况，和同学共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关怀同学的学习。对同学的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会特别用功，努力把学习搞好。有些家长来找我，让我对他家的孩子好好管一管，上课多提问，课后多找他谈话。依据家长对同学的关怀程度就可以大体推断得出对自己子女的关怀程度，比如有的家长甚至不知道学校放学的详细时间，不知道每天同学的作业量应当什么时间完成。有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有很多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高校文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢？

家长对训练的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应当和孩子共同努力，把精力更多的投入到关怀孩子的学习中去，把孩子培育好。

三、要给孩子制造一个良好的学习环境。

可能家长要问，你让我们更多的关怀孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲这不是犯难我们么？我说不是这样，同学学习的好坏关键是我们能不能给他供应一个好的学习环境。

有人说老师的孩子往往读书会很好，其实老师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当老师的父母往往更注意孩子的家庭训练，往往注意给孩子制造一个学习的良好环境。

我们身边的这样的例子许多：

有位老师，儿子上学校以后，不管春夏秋冬，始终坚持每天陪孩子写作业，他就说，学习习惯好的孩子是家长看出来的，管出来的。他把孩子始终看着送进了全国重点高校。

顾留坤老师老师，平常注意对儿子良好习惯的养成和上进心的培育，考取了南菁高中，现在读东南高校。

有的每次孩子考试完后，都和孩子一起制定学习目标和学习方案，每天都检查督导学习方案执行状况。

良好的学习环境需要宁静，有的家庭网上，打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子供应一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。（菜场口张龙兴夫妇，为儿子学习多年不看电视的例子。）

四、在同学的学习方面多与老师进行沟通。

家长了解同学的学习状况往往不如老师了解得多，何况有的同学向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的训练有所促进，家长同志们就要更多的和我们的老师进行沟通。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来？其实家长和老师进行沟通的方法许多，不如平常你可以到学校找找班主任，也可以和老师通过电话进行联系。每次考试完后，我们都要问一问同学的学习状况，乃至同学在学校的表现状况。家长和老师进行的沟通会直接影响孩子的学习乐观性。（举薛建生的小兄弟和张龙兴）

五、不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上同学的学习的确很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢？况且你有没有想过这样孩子眼前的确是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的阅历和力量，将来遇到困难怎么办？面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且同学手里的零用钱多了，往往会用于上网、打嬉戏，抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所掌握。

另外，有关平安问题，现在很热，有必要提一下，学校为此发过一张告家长书，这里就不详细谈了，只是提示大家提高平安意识。

家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是全都的，愿我们相互合作，把我们的同学，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来同学的升学、就业、乃至整个人生的进展打下坚实的良好的基础。

我要讲的就这些了，下面我们用掌声请王珊家长谈谈他在训练子女方面有什么好的阅历。

敬重的各位长辈、敬重的老师们上午好：

踏着冬天的脚步，怀着满腔的热忱，我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在这里，请允许我代表全班51名同学向各位父母的到来表示热闹的欢迎和最真诚的感谢！

早就在初二的时侯，看着我们的学哥学姐努力的拼搏，当时我就在想，以后我们也会像他们一样，要努力，要拼搏，为自己的幻想而奋斗。如今，这一天真的来到了，我的心理压力的确还是蛮大的。由于我知道学校的盼望全在我们初三，明年的中考，就是我们为学校争光的时候；我知道父母和老师对我们的期望，我也不想让父母和家长绝望，当然我也不想让自己圆满地走出校门。

为了打好中考这一仗，学校赐予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及任课老师对我们倾注了全部的心血，他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴，作为同学，我们在中考备战的旅程中，并不感到孤独。开学这段时间，我变了许多，变得更努力，更刻苦了。每晚都坚持学习很晚，可以说，在学校里我充分的利用一切可以利用的时间；在课堂上我比初一、初二更仔细地听课了；在自习课上保持宁静已经成为常规。如今，我的念头就是“学！学！再学！！再苦再累也要顶住。”由于老师跟我们说过，我们唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼劲了。

训练是学校、家庭和社会共同的责任，面对中考，在学校有老师的辛勤付出，在家里，我们多么需要家长的支持啊！因此，在这里，我代表全班的全部同学向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议：

1、请赐予我们足够的支持和鼓舞。记得在一次足球赛上，某个球迷俱乐部打出了一条横幅：“胜也爱你，败也爱