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第十课-蜜蜂传粉-ppt课件110.蜜蜂传粉第三单元生物的相互影响10.蜜蜂传粉第三单元生物的相互影响2学习目标知道蜜蜂通过什么过程进行传粉。知道花朵与蜜蜂的关系。知道植物可以通过动物传播种子。学习目标知道蜜蜂通过什么过程进行传粉。3第一部分观察蜜蜂的传粉结构第一部分观察蜜蜂的传粉结构4第十课-蜜蜂传粉-ppt课件5尾刺花粉筐尾刺花粉筐6植物是怎么吸引蜜蜂为它们传粉呢？植物是怎么吸引蜜蜂为它们传粉呢？7第二部分观察吸引蜜蜂的花朵第二部分观察吸引蜜蜂的花朵8思考：植物是怎么吸引蜜蜂为它们传粉呢？投其所好，蜜蜂喜欢什么就进化成什么。思考：植物是怎么吸引蜜蜂为它们传粉呢？投其所好，蜜蜂喜欢什么9第十课-蜜蜂传粉-ppt课件10小结：为蜜蜂提供食物并吸引蜜蜂为植物传粉帮助植物繁殖。蜜蜂和植物的这个关系就叫做生物的相互影响，而且蜜蜂和植物的这种相互影响是互利共赢的。地球上千姿百态的生物，既彼此独立，又相互依存。小结：为蜜蜂提供食物并吸引蜜蜂为植物传粉帮助植物繁殖。蜜蜂和11第三部分小鸟传播种子第三部分小鸟传播种子12地球上的植物很特别，植物一般不会动，但却遍布地球。这是为什么呢？动物除了帮植物传播花粉之外，还可以帮植物传播种子。地球上的植物很特别，植物一般不会动，但却遍布地球。这是为什么13作业：1.抄写知识点并拍照到原来班级群，不背诵。2.网络测试，要求刷

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