《Flash 动画制作》理论教学大纲（供四年制本科信息与计算科学（医学信息学）、物联网工程专业使用）

《Flash动画制作》理论教学大纲（供四年制本科信息与计算科学（医学信息学）、物联网工程专业使用）前言Flash动画制作是信息与计算科学专业的选修课程之一，是一门操作性和实践性很强的课程。通过本课程的学习，学生应掌握如下知识：Flash的基本操作和图像处理功能、对象的操作和位图的应用、动画制作的基础知识和操作方法、使用动作脚本制作交互式动画、Flash动画的导出和发布。本大纲适用于四年制本科信息与计算科学（医学信息学）、物联网工程专业使用，现将大纲使用中有关问题介绍如下：一教学大纲每一章由教学目的、教学要求和教学内容三部分组成，教学内容中的重点内容由下划实线标志，难点内容由下划虚线标志。二在保证大纲核心内容的前提下，可根据不同的教学手段，讲授重点内容和介绍一般内容。由于该课程是一门操作性和实践性很强的课程，所以要求学生要多做实例三该课程的总学时为36课时，理论和实验学时之比为1：1，即理论课时为18学时，实验课时为18学时四教材：《FlashCS3从入门到精通》，清华大学出版社，曾帅等编著，2008年正文第一章Flash入门教学目的通过本章的学习，初步了解开发环境和操作界面教学要求（一）了解Flash的用途、优点。（二）熟悉Flash的元件、场景、图层、帧的基本概念。教学内容（一）Flash概述：什么是Flash、Flash动画的用途、Flash的优点。（二）Flash操作界面（三）FlashMX基本术语：元件、场景、帧、图层。第二章基本绘图工具一教学目的学习图形对象的主要特点，学会用基本绘图工具绘制简单图形，并熟悉对图形的编辑。二教学要求（一）了解图形对象的主要特点和勾勒图形轮廓的方法。（二）熟悉创建规则图形的方法。（三）掌握图形对象的擦除和填充及图形对象的选取和变形方法。三教学内容（一）Flash图形对象的主要特点（二）Flash中勾勒图形轮廓的方法（三）Flash中创建规则图形的方法（四）Flash图形对象的擦除和填充方法（五）Flash图形对象的选取和变形方法第三章补间动画一教学目的学习用动作补间和形状补间来制作简单动画。二教学要求（一）了解动画制作的基本方法和概念。（二）掌握动作补间动画的制作方法和形状补间动画的制作方法。（三）熟悉两种补间的配合使用。三教学内容（一）动画制作的基本方法和概念（二）【时间轴】面板的作用（三）动作补间动画的制作方法（四）形状补间动画的制作方法（五）两种补间的配合使用第四章元件和库一教学目的使学生学会使用库资源，掌握3种元件的创建方法。二教学要求（一）了解Flash资源类型和库面板使用。（二）掌握Flash元件及对应的实例。（三）熟悉3种元件的创建方法。三教学内容（一）Flash资源类型和库面板使用（二）Flash元件及对应的实例（三）Flash图形元件创建方法（四）Flash按钮元件创建方法（五）Flash影片剪辑元件创建方法第五章图层动画一教学目的使学生学会Flash遮照层动画的创建方法和Flash引导层动画的创建方法。二教学要求（一）掌握Flash遮照层动画的创建方法（二）掌握Flash引导层动画的创建方法（三）熟悉使用引导层和遮照层制作作特效三教学内容（一）Flash遮照层动画的创建方法（二）Flash引导层动画的创建方法（三）Flash图形元件创建方法第六章动作脚本一教学目的使学生初步学会Flash动作脚本的使用。二教学要求（一）了解Flash动作脚本语言要点和动作脚本语言要点。（二）熟悉Flash动作脚本编辑环境和动作脚本调试方法。（三）掌握Flash动作脚本在动画中的应用。三教学内容（一）Flash动作脚本的特点（二）Flash动作脚本语言要点（三）Flash动作脚本编辑环境（四）Flash动作脚本调试方法（五）Flash动作脚本在动画中的应用第七章文本特效动画一教学目的使学生学会文本的特效动画的制作。二教学要求（一）了解Flash中创建文本的方法。（二）熟悉Flash中分离文本的方法。（三）掌握Flash种文本特效的制作三教学内容（一）Flash中创建文本的方法（二）Flash中分离文本的方法（三）Flash文本形状处理的方法（四）Flash文本颜色的设置方法（五）Flash文本填充方法第八章声音资源和动画的发布一教学目的使学生学会在Flash动画种添加声音文件，并学会发布做好的Flash作品。二教学要求（一）了解Flash声音类型及不同应用（二）熟悉声音资源的导入方法（三）掌握Flash声音的编辑方法和发布做好的Flash作品三教学内容（一）Flash声音类型及不同应用（二）Flash声音资源的导入方法（三）Flash声音的压缩方法（四）Flash声音的编辑方法（五）发布做好的Flash作品教学组织与方法实施机构：由医学信息工程系执行组织内容：教案讲义审核、教学方法研究、教学手段应用教学方法：1.理论教学：采用启发式、讨论式教学，辅助现代教育技术和传统教学手段2.实验教学：每人一台电脑独立操作3.辅导形式：课堂答疑和上机辅导四考核方法：学生上交Flash作品。其中平时交了2个Flash作品，期末上交了一个MTVFlash作品教学实数分配表讲课内容教学手段时数实验内容时数类型Flash入门CAI2熟悉界面和基本操作2熟悉型基本绘图工具CAI2小青蛙和鞭炮的绘制2设计型补间动画CAI2鸡蛋变成小孩2设计型元件和库资源