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湖南省邵阳市莨山实验学校2021-2022学年高一数学理模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.如图所示的直观图中,的原来平面图形的面积为

A.3

B.

C.

D.6

参考答案:D2.已知二次函数在区间[-2,a]上的最小值为-5,最大值为4,则实数a的取值范围是( )A.(-2,1) B.(-2,4] C.[1,4] D.[1,+∞)参考答案:C3.直线的倾斜角为(

)A. B. C. D.参考答案:B【分析】得到倾斜角为.【详解】故答案选B【点睛】本题考查了直线的倾斜角,属于简单题.4.“”是“”的

(

).充分而不必要条件

.必要而不充分条件.充分必要条件

.既不充分也不必要条件参考答案:略5.在等比数列{}中,已知,,则(

)A、1

B、3

C、

D、±3参考答案:6.设=,=,=,则下列关系正确的是(

)A

>>

B>>

C

>

>

D

>>参考答案:A7.已知平面向量=(1,2),=(﹣2,m),且∥,则m的值为()A.1 B.﹣1 C.4 D.﹣4参考答案:D【考点】96:平行向量与共线向量.【分析】由∥,根据1×m=2×(﹣2)可得答案.【解答】解:∵∥∴1×m=2×(﹣2)∴m=﹣4故选D.8.已知正项等比数列{an},满足a5+a4﹣a3﹣a2=9,则a6+a7的最小值为()A.9 B.18 C.27 D.36参考答案:D【考点】88:等比数列的通项公式.【分析】可判数列{an+an+1}也是各项均为正的等比数列,则a2+a3,a4+a5,a6+a7构成等比数列.设其公比为x,a2+a3=a,则x∈(1,+∞),a4+a5=ax,结合已知可得a=,代入可得y=a6+a7的表达式,x∈(1,+∞),由导数求函数的最值即可.【解答】解:∵数列{an}是各项均为正的等比数列,∴数列{an+an+1}也是各项均为正的等比数列,则a2+a3,a4+a5,a6+a7构成等比数列.设其公比为x,a2+a3=a,则x∈(1,+∞),a5+a4=ax,∴有a5+a4﹣a3﹣a2=ax﹣a=9,即a=,∴y=a6+a7=ax2=,x∈(1,+∞),求导数可得y′=,令y′>0可得x>2,故函数在(1,2)单调递减,(2,+∞)单调递增,∴当x=2时,y=a6+a7取最小值:36.故选:D.9.一个所有棱长均为1的正四棱锥的顶点与底面的四个顶点均在某个球的球面上,则此球的体积为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D略10.已知A为△ABC的一个内角,且,则△ABC的形状是()A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.不确定参考答案:B【分析】平方已知式子结合三角形内角范围可得cosA为负数,可得A为钝角,可得结论.【解答】解:∵△ABC中,∴平方可得,∴,由三角形内角范围可得sinA>0,∴cosA<0,A为钝角.故选:B【点评】本题考查三角形形状的判定,平方法是解决问题的关键,属基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.-lg25-2lg2__________

____;参考答案:10略12.已知||=6,||=1,?=﹣9,则与的夹角是.参考答案:【考点】数量积表示两个向量的夹角.【分析】设与的夹角为θ,θ∈[0,π],由夹角公式可儿cosθ=,代值计算可得答案.【解答】解:设与的夹角为θ,θ∈[0,π]则cosθ===﹣,∴与的夹角θ=故答案为:13.已知,且,=_______________.参考答案:略14.(5分)已知全集U=R,集合A={x|x≤﹣2,x∈R},B={x|x<1,x∈R},则(?UA)∩B=

.参考答案:{x|﹣2<x<1}考点: 交、并、补集的混合运算.专题: 集合.分析: 根据全集U及A求出A的补集,找出A补集与B的交集即可.解答: ∵全集U=R,集合A={x|x≤﹣2},∴?UA={x|x>﹣2},∵B={x|x<1},∴(?UA)∩B={x|﹣2<x<1}.故答案为:{x|﹣2<x<1}点评: 此题考查了交、并、补集的混合运算,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.15.已知若,则

.参考答案:16.已知集合=,,则=

.参考答案:17.在△ABC中,∠A=600,b=1,这个三角形的面积为,则△ABC外接圆的直径是

▲

.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数.(1)当时,写出函数的单调区间;(不要求写出过程)(2)当时,记函数,讨论函数的零点个数;(3)记函数在区间[0,1]上的最大值为,求的表达式,并求的最小值。参考答案:(1)

(2)t<0时无零点,t=0或t>1时有两个零点,0<t<1时有四个零点,t=1时有3个零点。(3)3-2【分析】(1)可将函数变为分段函数,于是写出结果;(2)就,或,,四种情况讨论即可;(3)就,,,四种情况分别讨论即可求得表达式.【详解】(1)当时,的单调递增区间为和,单调递减区间为;(2)时无零点,或时有两个零点,时有四个零点,时有3个零点。(3)当时,在区间[0,1]上为增函数,当时,取得的最大值为;当时,,在区间上递增,在上递减,在(a,1]上递增,且,∵∴当时,;当时,.当时,在区间上递增,在区间上递减,当时,取得最大值;当时,在区间[0,1]上递增,当时,取得最大值.则.在上递减,在上递增,即当时,有最小值.【点睛】本题主要考查函数的单调区间,零点个数,最值问题,意在考查学生的分析能力,转化能力,计算能力,对学生的分类讨论能力要求较高,难度较大.19.(本小题满分15分)已知数列的前项和为,,且(1)求数列的通项公式;(2)对任意正整数,是否存在,使得恒成立?若存在,求是实数的最大值;若不存在,说明理由.参考答案:(1)因

①时,

②由①-②得,

又得,

故数列是首项为1,公比的等比数列,

(2)假设存在满足题设条件的实数,由(1)知由题意知,对任意正整数恒有,又数列单调递增,所以,当时数列中的最小项为,则必有,即实数最大值为1.20.(10分)已知等差数列的前项和为,且.(1)求数列的通项公式;(2)求使不等式成立的的最小值.参考答案:(1);(2),最小。21.已知集合.(Ⅰ)若时,求A∩B;(Ⅱ)若A∩B=?,求实数a的取值范围.参考答案:【考点】交集及其运算;集合的包含关系判断及应用.【专题】计算题;转化思想;集合.【分析】(Ⅰ)把a的值代入确定出A,求出A与B的交集即可;(Ⅱ)分A=?与A≠?两种情况,求出a的范围即可.【解答】解:(Ⅰ)当a=时,A={x|﹣<x<2},B={x|<x<1}则A∩B={x|<x<1};(Ⅱ)当a≤﹣2时,a﹣1≥2a+1,即A=?,此时A∩B=?,符合题意;当a>﹣2时,由A∩B=?,得到a﹣1≥

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