湖北省荆门市京山县育才中学高一数学文上学期期末试题含解析_第1页
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湖北省荆门市京山县育才中学高一数学文上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下列函数与有相同图象的一个函数是(

A.

B.

C.

D.参考答案:D2.函数y=f(x)的图象在[a,b]内是连续的曲线,若f(a)?f(b)<0,则函数y=f(x)在区间(a,b)内()A.只有一个零点

B.无零点

C.至少有一个零点

D.无法确定参考答案:C略3.若直线和直线互相垂直,则k=(

)A.-3或-1 B.3或1 C.-3或1 D.-1或3参考答案:C【分析】直接利用两直线垂直的充要条件列方程求解即可.【详解】因为直线和直线互相垂直,所以,解方程可得或,故选C.【点睛】本题主要考查直线与直线垂直的充要条件,属于基础题.对直线位置关系的考查是热点命题方向之一,这类问题以简单题为主,主要考查两直线垂直与两直线平行两种特殊关系:在斜率存在的前提下,(1)();(2)(),这类问题尽管简单却容易出错,特别是容易遗忘斜率不存在的情况,这一点一定不能掉以轻心.4.某观察站与两灯塔、的距离分别为300米和500米,测得灯塔在观察站北偏东30,灯塔在观察站正西方向,则两灯塔、间的距离为(

)

A.500米

B.600米

C.700米

D.800米参考答案:C5.直线与圆的位置关系是

A.相交且过圆心 B.相切 C.相交不过圆心

D.相离参考答案:B6.设Sn为数列{an}的前n项和,an=1+2+22+…+2n-1,则Sn的值为()A.2n-1

B.2n-1-1C.2n-n-2

D.2n+1-n-2参考答案:D7.若是两条异面直线外的任意一点,则

参考答案:C略8.如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中,AM与BN所成角的大小为(

)A. B. C. D.参考答案:B【分析】把正方体的平面展开图还原成正方体ADNE﹣CMFB,由此能求出AM与BN所成角的大小.【详解】如图所示,把正方体的平面展开图还原成正方体ADNE﹣CMFB,∵CD∥BN,CD⊥AM,∴AM⊥BN,∴在这个正方体中,AM与BN所成角的大小为90°.故选:B.【点睛】本题考查异面直线所成角的大小的求法,也考查数形结合与数学转化思想方法,属于基础题.9.以下六个关系式:①,②,③,④,⑤,⑥是空集,其中错误的个数是(

A.4

B.3

C.2

D.1

参考答案:略10.如图,设P、Q为△ABC内的两点,且,=+,则△ABP的面积与△ABQ的面积之比为A.

B.

C.

D.参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知函数y=f(x)和y=g(x)在[﹣2,2]上的图象如图所示.给出下列四个命题:①方程f[g(x)]=0有且仅有6个根;②方程g[f(x)]=0有且仅有3个根;③方程f[f(x)]=0有且仅有5个根;④方程g[g(x)]=0有且仅有4个根.其中正确的命题的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:C【考点】函数的图象;复合函数的单调性;函数的值;根的存在性及根的个数判断.【专题】数形结合.【分析】把复合函数的定义域和值域进行对接,看满足外层函数为零时内层函数有几个自变量与之相对应.【解答】解:∵在y为[﹣2,﹣1]时,g(x)有两个自变量满足,在y=0,y为[1,2]时,g(x)同样都是两个自变量满足∴①正确∵f(x)值域在[﹣1,2]上都是一一对应,而在值域[0,1]上都对应3个原像,∴②错误同理可知③④正确故选C.【点评】本题考查了复合函数的对应问题,做题时注意外层函数的定义域和内层函数值域的对接比较.12.设,则的大小关系是

参考答案:略13.如图一个水平放置的无盖透明的正方体容器,高12cm,将一个球放在容器口,在向容器内注水,当球面恰好接触水面时测得水深为8cm,如果不计容器厚度,则球的体积为cm3.参考答案:【考点】球的体积和表面积.【分析】根据图形的性质,求出截面圆的半径,即而求出求出球的半径,得出体积【解答】解:根据几何意义得出:边长为12的正方形,球的截面圆为正方形的内切圆,∴圆的半径为:6,∵球面恰好接触水面时测得水深为8cm,∴d=12﹣8=4,∴球的半径为:R=,R=∴球的体积为π×()3=cm3故答案为:14.在⊿ABC中,,且三角形的面积为,若不是最大边,则边=

。参考答案:15.设,函数的图像向右平移个单位后与原图像重合,则的最小值是

.参考答案:略16.函数的定义域为

.的值域为

.参考答案:

:,得,即定义域为,同时,可知的值域为,则的值域为。

17.长方体的长为5,宽为4,高为3,则该长方体的外接球体的表面积为_________.参考答案:(2,-2)

略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题满分12分)已知关于的不等式的解集为。

(1)当时,求集合;(2)若,求实数的取值范围。参考答案:解:(1)时,不等式为,………………2分解之,得

………………6分

(2)时,

………………11分

时,不等式为,解之,得

,则,

∴满足条件………………13分综上,得

。………………14分法二:

………………9分

………………13分略19.(本小题满分12分)已知,且.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求的值.参考答案:见解析【知识点】同角三角函数的基本关系式【试题解析】解:(Ⅰ)因为,且,

所以.

所以.

所以.

(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,

所以.20.设△ABC的内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且.(1)当时,求a值;(2)当△ABC的面积为3时,求a+c的值.参考答案:(1)(2)试题分析:(1)利用同角三角函数的基本关系式,求出,利用正弦定理求出a即可.(2)通过三角形的面积求出ac的值,然后利用余弦定理即可求出a+c的值.试题解析:解:(1).由正弦定理得..(2)的面积,由余弦定理,

得4=即.

∴,

∴点睛:解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的.其基本步骤是:第一步:定条件,即确定三角形中的已知和所求,在图形中标出来,然后确定转化的方向.第二步:定工具,即根据条件和所求合理选择转化的工具,实施边角之间的互化.第三步:求结果.21.三角形的三个顶点为(1)求BC边上高所在直线的方程;(2)求BC边上中线所在直线的方程.参考答案:(1);(2)。【分析】(1)运用直线的斜率公式可得直线BC的斜率,再由两直线垂直的条件:斜率之积为﹣1,可得BC边上高的斜率,再由点斜式方程,即可得到所求直线的方程;(2)运用中点坐标公式可得BC的中点M,求出AM的斜率,由点斜式方程即可得到所求中线的方程.【详解】(1)由题意可得则边上高所在直线的斜率为-3,又高线过所以边上高所在直线的方程为,即(2

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