版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湖北省荆门市京山县育才中学高一数学文上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下列函数与有相同图象的一个函数是(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:D2.函数y=f(x)的图象在[a,b]内是连续的曲线,若f(a)?f(b)<0,则函数y=f(x)在区间(a,b)内()A.只有一个零点
B.无零点
C.至少有一个零点
D.无法确定参考答案:C略3.若直线和直线互相垂直,则k=(
)A.-3或-1 B.3或1 C.-3或1 D.-1或3参考答案:C【分析】直接利用两直线垂直的充要条件列方程求解即可.【详解】因为直线和直线互相垂直,所以,解方程可得或,故选C.【点睛】本题主要考查直线与直线垂直的充要条件,属于基础题.对直线位置关系的考查是热点命题方向之一,这类问题以简单题为主,主要考查两直线垂直与两直线平行两种特殊关系:在斜率存在的前提下,(1)();(2)(),这类问题尽管简单却容易出错,特别是容易遗忘斜率不存在的情况,这一点一定不能掉以轻心.4.某观察站与两灯塔、的距离分别为300米和500米,测得灯塔在观察站北偏东30,灯塔在观察站正西方向,则两灯塔、间的距离为(
)
A.500米
B.600米
C.700米
D.800米参考答案:C5.直线与圆的位置关系是
A.相交且过圆心 B.相切 C.相交不过圆心
D.相离参考答案:B6.设Sn为数列{an}的前n项和,an=1+2+22+…+2n-1,则Sn的值为()A.2n-1
B.2n-1-1C.2n-n-2
D.2n+1-n-2参考答案:D7.若是两条异面直线外的任意一点,则
(
)
参考答案:C略8.如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中,AM与BN所成角的大小为(
)A. B. C. D.参考答案:B【分析】把正方体的平面展开图还原成正方体ADNE﹣CMFB,由此能求出AM与BN所成角的大小.【详解】如图所示,把正方体的平面展开图还原成正方体ADNE﹣CMFB,∵CD∥BN,CD⊥AM,∴AM⊥BN,∴在这个正方体中,AM与BN所成角的大小为90°.故选:B.【点睛】本题考查异面直线所成角的大小的求法,也考查数形结合与数学转化思想方法,属于基础题.9.以下六个关系式:①,②,③,④,⑤,⑥是空集,其中错误的个数是(
)
A.4
B.3
C.2
D.1
参考答案:略10.如图,设P、Q为△ABC内的两点,且,=+,则△ABP的面积与△ABQ的面积之比为A.
B.
C.
D.参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知函数y=f(x)和y=g(x)在[﹣2,2]上的图象如图所示.给出下列四个命题:①方程f[g(x)]=0有且仅有6个根;②方程g[f(x)]=0有且仅有3个根;③方程f[f(x)]=0有且仅有5个根;④方程g[g(x)]=0有且仅有4个根.其中正确的命题的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:C【考点】函数的图象;复合函数的单调性;函数的值;根的存在性及根的个数判断.【专题】数形结合.【分析】把复合函数的定义域和值域进行对接,看满足外层函数为零时内层函数有几个自变量与之相对应.【解答】解:∵在y为[﹣2,﹣1]时,g(x)有两个自变量满足,在y=0,y为[1,2]时,g(x)同样都是两个自变量满足∴①正确∵f(x)值域在[﹣1,2]上都是一一对应,而在值域[0,1]上都对应3个原像,∴②错误同理可知③④正确故选C.【点评】本题考查了复合函数的对应问题,做题时注意外层函数的定义域和内层函数值域的对接比较.12.设,则的大小关系是
参考答案:略13.如图一个水平放置的无盖透明的正方体容器,高12cm,将一个球放在容器口,在向容器内注水,当球面恰好接触水面时测得水深为8cm,如果不计容器厚度,则球的体积为cm3.参考答案:【考点】球的体积和表面积.【分析】根据图形的性质,求出截面圆的半径,即而求出求出球的半径,得出体积【解答】解:根据几何意义得出:边长为12的正方形,球的截面圆为正方形的内切圆,∴圆的半径为:6,∵球面恰好接触水面时测得水深为8cm,∴d=12﹣8=4,∴球的半径为:R=,R=∴球的体积为π×()3=cm3故答案为:14.在⊿ABC中,,且三角形的面积为,若不是最大边,则边=
。参考答案:15.设,函数的图像向右平移个单位后与原图像重合,则的最小值是
.参考答案:略16.函数的定义域为
.的值域为
.参考答案:
:,得,即定义域为,同时,可知的值域为,则的值域为。
17.长方体的长为5,宽为4,高为3,则该长方体的外接球体的表面积为_________.参考答案:(2,-2)
略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题满分12分)已知关于的不等式的解集为。
(1)当时,求集合;(2)若,求实数的取值范围。参考答案:解:(1)时,不等式为,………………2分解之,得
………………6分
(2)时,
………………11分
时,不等式为,解之,得
,则,
∴满足条件………………13分综上,得
。………………14分法二:
………………9分
………………13分略19.(本小题满分12分)已知,且.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求的值.参考答案:见解析【知识点】同角三角函数的基本关系式【试题解析】解:(Ⅰ)因为,且,
所以.
所以.
所以.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,
.
所以.20.设△ABC的内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且.(1)当时,求a值;(2)当△ABC的面积为3时,求a+c的值.参考答案:(1)(2)试题分析:(1)利用同角三角函数的基本关系式,求出,利用正弦定理求出a即可.(2)通过三角形的面积求出ac的值,然后利用余弦定理即可求出a+c的值.试题解析:解:(1).由正弦定理得..(2)的面积,由余弦定理,
得4=即.
∴,
∴点睛:解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的.其基本步骤是:第一步:定条件,即确定三角形中的已知和所求,在图形中标出来,然后确定转化的方向.第二步:定工具,即根据条件和所求合理选择转化的工具,实施边角之间的互化.第三步:求结果.21.三角形的三个顶点为(1)求BC边上高所在直线的方程;(2)求BC边上中线所在直线的方程.参考答案:(1);(2)。【分析】(1)运用直线的斜率公式可得直线BC的斜率,再由两直线垂直的条件:斜率之积为﹣1,可得BC边上高的斜率,再由点斜式方程,即可得到所求直线的方程;(2)运用中点坐标公式可得BC的中点M,求出AM的斜率,由点斜式方程即可得到所求中线的方程.【详解】(1)由题意可得则边上高所在直线的斜率为-3,又高线过所以边上高所在直线的方程为,即(2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026冷链物流智能化改造需求与设备升级趋势报告
- 2026中国新能源金融行业ESG投资与可持续发展战略
- 预应力混凝土竹节桩工程专项施工方案
- 物业绿化设备管理培训大纲
- 城市轨道交通夜间天窗点施工组织方案
- 物业绿化设备故障处理流程
- 车间设备预防性维护作业SOP
- 市政道路工程单元施工质量验收手册
- 国有企业档案数字化建设方案
- 供水企业双重预防机制建设手册
- GB/T 31880-2026检验检测机构诚信基本要求
- (高清版)DB11∕T2291-2024建设工程电子文件与电子档案管理规程
- 精益物流培训班
- DB65T4791-2024水工隧洞敞开式TBM施工技术规范
- 统编2024版七年级上册道德与法治教学工作计划
- 《妇女社会工作》课件
- 大学生就业指导(高职就业指导课程 )全套教学课件
- 疼痛科进修总结汇报
- 《工程伦理》课程教学大纲
- 高精度的晶圆定位和对准技术
- 铁总建设201857号 中国铁路总公司 关于做好高速铁路开通达标评定工作的通知
评论
0/150
提交评论