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文档简介

复习《陋室铭》《爱莲说》复习挑战背诵与灵活运用1、看谁背得又快又好。2、看谁理解背诵得准确挑战背诵与灵活运用1、看谁背得又快又好。有仙则名:有龙则灵:

斯是陋室:惟吾德馨:苔痕上阶绿:草色入帘青:

谈笑有鸿儒:往来无白丁:无丝竹之乱耳:无案牍之劳形:何陋之有?著名灵异这惟:只是德馨:品德高尚长到映入指琴瑟、萧管等乐器,这里借代奏乐的声音。案牍:官府的公文劳形:使身体劳累是有何陋的倒装句,意思是:有什么简陋的呢?有学问的人没什么学问的人有仙则名:斯是陋室:苔痕上阶绿:谈笑有鸿儒:无丝竹之乱耳古文知识积累:我积累,我受益解释下列两篇中另一些加点的字、词可以调素琴,阅金经。可爱者甚蕃

濯清涟而不妖亭亭净植可远观而不可亵玩焉陶后鲜有闻同予者何人宜乎众矣古文知识积累:解释下列两篇中另一些加点的字、词

《陋室名》理解默写1.主旨句:2.画龙点睛句:3.陋室环境句:斯是陋室,惟吾德馨何陋之有?苔痕上阶绿,草色入帘青《陋室名》理解默写斯是陋室,惟吾德馨何陋之4.以交往之雅表明“陋室”不陋的句子:5.日常生活句:

谈笑有鸿儒,往来无白丁可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。4.以交往之雅表明“陋室”不陋的句子:谈笑有鸿儒,往来无白丁6.本文表达了作者怎样的思想感情?7.《爱莲说》和《陋室铭》都运用了怎样的写法?

表达主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。托物言志6.本文表达了作者怎样的思想感情?表达主人高洁傲岸的节操和安2、用《陋室铭》中的句子填空“空山无人,水流花开”二句,极琴心(寄托心意的琴声)之妙境:“———,———”二极交友之妙境。3、刘禹锡和颜回一居“陋室”,一居“陋巷”,对此,他们的态度如何?体现了他们怎样的精神品质?刘禹锡:陋室不陋;颜回:不改其乐。安贫乐道谈笑有鸿儒,往来无白丁2、用《陋室铭》中的句子填空刘禹锡:陋室不陋;颜回:不改其乐课文分析:1、本文是从哪些方面来表现作者的“惟吾德馨”的。周围景色:“苔痕上阶绿,草色人帘青。”写环境清幽宁静;往来人物:“谈笑有鸿儒,往来无白丁。”写与人交往高雅脱俗;生活内容:“可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。”写室内活动欢畅无虞。课文分析:2、铭文第一句在文中起什么作用?'山不在高','水不在深'类比什么?'有仙则名'、'有龙则灵'暗喻什么?采用比喻和类比的方法,一方面引出文章的中心,一方面表明即使陋室也有名,也有灵。前二句类比'陋室',后两句暗喻自己。2、铭文第一句在文中起什么作用?'山不在高','水不在深'类3、铭文最后一句引用孔子的话,有什么作用呢?总结全文,说明陋室不陋。作者以古代名贤自喻,表现了高雅的志趣。3、铭文最后一句引用孔子的话,有什么作用呢?《爱莲说》阅读分析:1、找出直接描写莲花的句子。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。《爱莲说》阅读分析:2、作者是从哪些方面描写莲花的?并赋予了莲花哪些品格?生长环境:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”——生性高洁,不与世俗同流合污体态香气:“中通外直,不蔓不枝香远益清”——正直,通达事理,行为方正风度气质:“亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”——志洁行廉,体态端庄,令人敬重而不敢轻侮2、作者是从哪些方面描写莲花的?并赋予了莲花哪些品格?3、怎样理解“莲之爱,同予者何人”?4、“牡丹之爱,宜乎众矣。”表达了作者怎样的感情?这是一个反问句。一方面照应上文“予独爱莲”,另一方面也透露出对人生世事的感叹,慨叹当时与作者志同道合的人少,能做到品行高洁的人少。这个感叹句,是作者对那时一些士大夫追求名利,求取富贵的处世态度的强烈讽刺。3、怎样理解“莲之爱,同予者何人”?这是一个反问句。一方面照

《爱莲说》中考汇编1.描写莲花高洁质朴的句子:2.莲花正直的句子:

出淤泥而不染,濯清涟而不妖中通外直,不蔓不枝《爱莲说》中考汇编出淤泥而不染,濯清涟而不妖中通外3.公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多,用《爱莲说》里的话就是:

4.美术老师说画莲花不仅要画外形,更要画出其“

”的君子本色。出淤泥而不染,濯清涟而不妖牡丹之爱,宜乎众矣。3.公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多,用《爱莲说》5.本文写作对象是莲花,为何还要写菊花和牡丹呢?6.文章结尾两句话为何这样安排?更能衬托莲花的高洁与可爱。引起读者的注意和思考,突出作者的写作目的。5.本文写作对象是莲花,为何还要写菊花和牡丹呢?更能衬托莲花2.陶渊明独爱菊对写莲有何作用呢?正面衬托莲的形象2.陶渊明独爱菊对写莲有何作用呢?正面衬托莲的形象

文中以菊来正面衬托莲的形象,为什么还要写到牡丹?

因为牡丹雍容华贵,历来人们把它当成富贵的象征(“牡丹,花之富贵者也”)。“世人甚爱牡丹”,说明世人贪慕富贵,追名逐利。这种世风,这种人生态度是作者否定的。因此牡丹是本文的反面形象,作者写牡丹实际上是从反面衬托莲的君子形象的。文中以菊来正面衬托莲的形象,为什么还要写到牡7.本文表达了作者怎样的思想感情?表达了作者不慕名利,洁身自好的生活态度,批判了追逐名利,贪图富贵的风气。7.本文表达了作者怎样的思想感情?8《爱莲说》中作者赞美“莲”却用“菊”和“牡丹”来正衬和反衬:正衬:反衬:予谓菊,花之隐逸者也。菊之爱,陶后鲜有闻。牡丹,花之富贵者也。牡丹之爱,宜乎众矣。8《爱莲说》中作者赞美“莲”却用“菊”和“牡丹”来正衬和反衬14、《爱莲说》的主旨句:

莲,花之君子者也。15、《爱莲说》中最能概括“莲”形象的句子:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。14、《爱莲说》的主旨句:15、《爱莲说》中最能概括“莲”形06长沙《爱莲说》《陋室铭》全文1、下列加点的词语解释有误的一项是:A、谈笑有鸿儒。(博学的人)B、可爱者甚蕃。(多)C、陶后鲜有闻。(少)D、宜乎众矣。(适宜)2、用现代汉语写出下列文言句子的大意无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。D没有嘈杂的声音来扰乱我的耳朵,没有官府的公文来使我身体劳累。06长沙《爱莲说》《陋室铭》全文D没有嘈杂的声音来扰乱我的耳3、简要回答问题(1)甲文中统领全文,表明作者品德的语句是(2)乙文中多次提到菊和牡丹,这样写的作用是4、甲文先说“斯是陋室”,结尾又说“何陋之有”,是否自相矛盾?请简要分析。斯是陋室,唯吾德馨衬托莲的高洁(对比或衬托)不矛盾,因为居室环境雅,生活情趣雅,主人品质高尚。3、简要回答问题斯是陋室,唯吾德馨衬托莲的高洁(对比或衬托)5、下列说法不正确的一项是:A、甲文表现作者安贫乐道的情趣,乙文表现作者洁身自好的高贵品质。B、甲乙两文都是托物言志的名篇,文字优美,意味深远。C、铭和说都是古代文体,铭侧重于议论,说侧重于叙事。D、甲文句式整齐,对仗工整;乙文语言精练,骈散相间。C5、下列说法不正确的一项是:C06河南(一)《陋室铭》第一段(二)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”1、解释下面句子中加点的词的意思(1)有仙则名。名:(2)惟吾德馨。德馨:2、用现代汉语翻译下面句子的意思,注意加点的词。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。出名或著名品德高尚06河南(一)《陋室铭》第一段出名或著名品德高尚考场实战

08重庆1、解释下面句中加点词的意思(4分)有仙则名谈笑有鸿儒

可以调素琴无丝竹之乱耳2、用现代汉语翻译下面的句子:4分斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。3、下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是(3分A本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。B选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。C文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。D作者在结尾引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。4、“谈笑有鸿儒,往来无白丁”对于作者这种交友方式,你有什么看法?4分D考场实战08重庆D46.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做!

47.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践.

48.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星.

49.上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价.

50.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。

51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子.

52.为成功找方法,不为失败找借口.

53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。

54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做!

55.不一定要做最大的,但要做最好的.

56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定!

57.成功是动词,不是名词!28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也;立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的!63、路虽远行则将至,事虽难做则必成!64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路,路在脚下。69、幸福源自积德,福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。74、今天学习不努力,明天努力找工作。75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值,本领改变命运。79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的

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