部编六年级数学《圆柱的体积》课件-一等奖新名师优质课获奖比赛公开北京_第1页
部编六年级数学《圆柱的体积》课件-一等奖新名师优质课获奖比赛公开北京_第2页
部编六年级数学《圆柱的体积》课件-一等奖新名师优质课获奖比赛公开北京_第3页
部编六年级数学《圆柱的体积》课件-一等奖新名师优质课获奖比赛公开北京_第4页
部编六年级数学《圆柱的体积》课件-一等奖新名师优质课获奖比赛公开北京_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

圆柱的体积大仓小学官灵芬圆柱的体积大仓小学官灵芬1复习旧知：复习旧知：2复习旧知：复习旧知：35cm4cm2.5cm4cm4cm4cmV长=abhV正=a3V=Sh5cm4cm2.5cm4cm4cm4cmV长=abhV正=a4猜想：你认为：圆柱体积的大小与哪些条件有关？猜想：5h=hh=h6我的发现：高相等时底面积越大的体积越大。圆柱体的大小与底面积有关！我的发现：高相等时底面积越大的体积越大。7部编六年级数学《圆柱的体积》课件-一等奖新名师优质课获奖比赛公开北京8底面积相等时高越高体积越大。圆柱体的大小与高有关！我的发现：底面积相等时高越高体积越大。我的发现：9部编六年级数学《圆柱的体积》课件-一等奖新名师优质课获奖比赛公开北京10圆柱体积公式的探究1、圆柱体积的大小与哪些因素有关？2、怎样求圆柱的体积呢？3、圆柱能不能拼成长方体？为什么？圆柱体积公式的探究1、圆柱体积的大小与哪些因素有关？11部编六年级数学《圆柱的体积》课件-一等奖新名师优质课获奖比赛公开北京12分成的份数越多，就越接近长方体。

分成的份数越多，就越接近长方体。

13

上面长方体、正方体和圆柱的底面积都相等，高也相等，那它们的体积相等吗？为什么？

上面长方体、正方体和圆柱的底面积都相等，高也相等14求各圆柱的体积：求各圆柱的体积：15知识运用：（如图）一根圆柱形木材，底面积为75c㎡,长90cm。它的体积是多少？根据：V=shV=75×90=6750（立方厘米）答：它的体积是6750立方厘米。知识运用：（如图）一根圆柱形木材，底面积为75c㎡,长90c16讨论1、已知圆柱底面的半径和高，怎样求圆柱的体积？2、已知圆柱底面的直径和高，怎样求圆柱的体积？3、已知圆柱底面的周长和高，怎样求圆柱的体积？讨论1、已知圆柱底面的半径和高，怎样求圆柱的体积？2、已知圆17

一圆柱的底面周长为18.84dm，高为15dm.它的体积是多少dm3？半径：18.84÷3.14÷2=3(dm)底面积：3.14×32=28.26(dm2)体积：28.26×15=423.9(dm3)答：这个圆柱的体积是423.9dm3。一圆柱的底面周长为18.84dm，高为15d18

一个圆柱的体积是25.12立方分米，底面积是6.28平方分米，求圆柱的高是多少分米？

25.12÷6.28=4（分米）答：圆柱的高是4分米。一个圆柱的体积是25.

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论