辽海2011版三年级美术下册《童趣》说课稿

辽海2011版三年级美术下册《童趣》说课稿一、教材简介《童趣》是辽海教育出版社2011版三年级美术下册的教材。本册教材共分为四个单元，内容包括童趣的绘画、剪纸、泥塑等手工艺制作，旨在培养学生的观察力、动手能力和创造力。二、教学目标培养学生对于童趣的绘画、手工艺制作的兴趣和热情；提高学生的观察力和想象力；发展学生的绘画和手工制作能力；培养学生艺术欣赏和鉴赏能力；培养学生的合作与交流能力。三、教学重点学会使用简单的绘画工具和材料；掌握绘画和手工制作的基本技巧；培养学生观察和表达能力。四、教学内容4.1第一单元：童趣的绘画4.1.1第一课：变变变学习使用不同的线条表达物体特征；运用色彩进行创作；通过绘画表达物体的形象和特征。4.1.2第二课：我懂得藏学习运用不同的画法表达物体的不同特征；学习运用色彩进行绘画表现；锻炼观察和表达的能力。4.1.3第三课：画大世界练习通过绘画表达自己的感受和想法；学习运用具象的手法进行创作；通过丰富的色彩表现创作者的情感。4.2第二单元：童趣的剪纸4.2.1第一课：剪出三味书屋学习剪纸的基本技能；运用剪纸技法进行创作；认识剪纸的艺术特点。4.2.2第二课：剪出小兔儿乖乖运用剪纸技法表达小兔儿的形象；学习透视和阴影的表现手法；发展观察和动手能力。4.2.3第三课：剪出锦鲤学习剪纸技法表达锦鲤的形象；运用色彩进行创作；学习欣赏剪纸作品。4.3第三单元：童趣的泥塑4.3.1第一课：揉泥马学习动态、神态的表现方法；运用泥塑技法进行创作；学习欣赏泥塑作品。4.3.2第二课：捏泥小人学习创作泥塑小人的基本技巧；运用色彩进行创作；培养观察和动手能力。4.3.3第三课：塑泥的世界发展学生的创造力和想象力；学习使用泥塑进行手工制作；运用多种手法表达创作者的情感和思想。4.4第四单元：童趣的创意4.4.1第一课：我的盆景学习通过手工制作表达景物的特征；运用想象力创作出独特的作品；学习欣赏盆景的艺术魅力。4.4.2第二课：创意画鼓励学生自由发挥创造力；学习运用各种材料进行创作；发展学生的观察和表达能力。4.4.3第三课：创意手绘贺卡学习创作手绘贺卡的基本技巧；运用想象力进行创作；锻炼学生的动手能力和创造力。五、教学方法示范教学法：通过示范引导学生学习绘画、手工艺制作的基本技巧和方法。合作学习法：组织学生分组合作进行综合性艺术创作，培养合作与交流能力。情景教学法：通过创设情景，激发学生对于艺术的兴趣，并进行相关的绘画和手工制作。六、教学评价学生作品评价：通过对学生绘画和手工制作作品的评价，鼓励学生发现优点并提出改进意见，激发学生的创作热情。学生自我评价：引导学生自评和互评，帮助学生发现自己的不足并制定改进计划。教学记录：记录学生在学习过程中的表现和进步，以便及时调整教学方法和策略。七、教学资源《童趣》教材教辅资料；绘画和手工制作工具；范例作品等。八、教学安排本教学计划为期共12课时，每周安排2课时进行教学，预计完成时间为6周。九、小结通过《童趣》教材的学习，学生将能够培养绘画和手工制作的基本技能，并且提高观察力、想象力和表达能力。同时，通过合作学习，