家长会教学讲解课件讲义

六年磨一剑——六（1）班家长会六年磨一剑——六（1）班家长会六年级的特点：1、作业多，考试多。2、任务重，时间紧。六年级的特点：作为孩子们的语文老师，我和他们已经共同度过了一年多的时光，每一个孩子在我的心里都留有深刻的印象，我真诚的希望每一个孩子在学习中都能取得好成绩。大家都知道，小学六年级，是孩子在小学学习生活中最后一个阶段，是孩子终生学习的一个中转站，对孩子的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，孩子素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战和新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。作为孩子们的语文老师，我和他们已经共同度过了一年多的从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下孩子的学习都能在原有基础上有所进步。大家都知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩。我们班现在有50个孩子，有些孩子，学习一直比较踏实，从没有放松过，尤其是家长的陪伴必不可少，如：语恬、启帆、家睿、晨熹、周游、勃言、子昂、芳宁、邱畅、子月、家仪、俊帆、泓博等同学。遗憾的是有相当部分孩子升入六年级后，学习仍不太认真，态度上比较浮躁，写字潦草，甚至有个别孩子以挑战老师的底线为乐，班风学风的扭转收效甚微。此中关键是孩子们普遍自律性较弱，没能意识到为自己学习的重要性，容易跟风。从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下孩子1、班上到现在还是有少数孩子的学习态度极不端正，现在班上不完成作业的孩子而且抄袭的现象非常严重，抄作业的孩子我也了解过，也并不是完全不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。如果他们端正学习态度，按时完成作业，一定会是成绩双优的孩子。2、有部分孩子就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考得好，另外一科就考砸了.3、还有些孩子基础差、学习不投入，在后一阶段，需要家长花更多时间来监管：4、还有些孩子在学习上就是没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就平平了。在与他人相处方面，也有一两个孩子表现得很是尖锐，在班上总是和孩子们闹一些矛盾，产生思想问题，影响了学习，影响课堂纪律，这些都要引起我们的重视，还有几个孩子特别喜欢上网，课堂上用手表手机群发信息的现象屡有发生。家长会教学讲解课件讲义5、个别孩子聪明、但缺乏自觉性和主动性。6、个别孩子怕动脑子、怕动笔、怕记、怕背，做什么事都要老师管着，家长跟着。

针对这些问题，需要我们共同面对、共同承担。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开好药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，往往会导致学校教育的事倍功半。5、个别孩子聪明、但缺乏自觉性和主动性。

说说语文这门学科

小学语文并不仅仅是字词句段篇教学，我想更重要的是利用语言文字来滋养学生的心灵，培养孩子们丰富的情感，健全的人格。因为语文课本及课外书籍中很多人物、很多故事都会给学生很大的启发。说说语文这门学科让孩子从写好每个字开始学好语文。孩子近一阶段语文学习的情况如何，只要看一下他的字就行了。字写得认真，表明孩子的心不浮躁，能静下心来学习。因此，我希望我们的家长可以经常翻翻孩子的作业本，假如发现孩子近阶段的字比较潦草，就有必要和孩子交流一下，让孩子认真写好每个字，让孩子静下心来学习。让孩子从写好每个字开始学好语文。孩子近一阶段语文学习要重视孩子语文基础知识的掌握情况。基础知识主要包括：字词句段的积累。牢记生字、词语、成语，要背诵积累的古诗、课文片断等等。这些基础知识要靠孩子下功夫花时间去掌握，一般男孩子语文学得比女孩子差，就因为男孩子贪玩，不肯花时间去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象，因此，作为家长，要督促孩子花功夫认真掌握语文基础知识。

要重视孩子语文基础知识的掌握情况。基础知识主要包括：帮助孩子提高阅读和写作水平

买些课外书看看，可以是优秀作文书，也可以是优秀的儿童故事书，而且优秀的儿童故事书对于你孩子的写作帮助更大。你有空的时候也可以读读孩子的书，和孩子一起聊聊他们看的书，这样，他们阅读的兴趣会更浓。二是可以经常和孩子进行交流，跟孩子说说怎样做人的道理，孩子要写好作文，先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外，你也可以想办法让孩子的经历丰富一些，让孩子做些家务，带孩子出去走走等。生活丰富了，孩子的作文才有内容可写。帮助孩子提高阅读和写作水平买些课外书看看，可以是优PISA测试结果PISA测试结果整本书阅读篇目（逢周四上午第三节）《三国演义》《绿山墙的安妮》《安德的游戏》《东周列国故事》（林汉达版）步骤：1、导读。2、自读。3、交流。4、延伸。阅读既需要读进去，体悟文字内涵，还需要走出来，做一些理性的分析与思考。这一点对于高年级的孩子来说显得尤为重要。因此高年级的整本书阅读应该多一份冷静的思考，多一些精神的关照，应能展现一种思考的张力。整本书阅读篇目（逢周四上午第三节）阅读既需要读进去，了解一下孩子各学科作业的要求语文作业方面：新课文要求读书3遍，抄写作业要求字迹端正。每学期课本上的二十多篇文章，都有要求背诵的片段，一定要督促孩子认真读背。听写、默写作业，麻烦各位家长在批改时要让孩子把错处订正后再抄写3遍错处。孩子做完之后，请家长检查签字。这个检查对好多家长来说可能有些难度，那么你检查不了对错，请检查孩子的书写。书写整齐再签字。因为知道你要检查，孩子会有意认真去完成。了解一下孩子各学科作业的要求语文作业方面：新课文要重点培养孩子以下几个学习习惯：

预习和复习独立解决问题重条理善学习养成阅读习惯重点培养孩子以下几个学习习惯：

预习和复习文学作品推荐

1、《草房子》(曹文轩的少年成长小说系列之一，文笔纯美，如果读过，可以读其另外的东西)2、《城南旧事》(儿童文学的经典力作，值得反复玩味，体验当经历的事情发酵之后，是一种什么感受)3、《男生贾里》、《女生贾梅》(这是教我们理解成长的书)4、《撒哈拉故事》(异域风情，风雨人生，全用真情挚爱书写)文学作品推荐

1、《草房子》(曹文轩的少年成长小说系列之一，5、《林清玄散文》(可以教会如何思考，如何表达，这是成长中的学生最应该读的书)6、《史铁生自选集》(一位伟大残疾作家，作品有震撼灵魂的力量。)7、《园丁集》(泰戈尔诗集，还有《飞鸟集》《新月集》，都值得读。)8、《席慕容文集典藏版》

(这是一个离开祖国后，才发现汉语是最美的语言的作家，)9、海子的诗(他是在用生命和心灵写诗，读他的诗，会感受到一种莫名的感动)10、《三国演义》《水浒传》《西游记》《东周列国故事》《红楼梦》，这些书如果还没有读的话，那将是一生的憾事。5、《林清玄散文》(可以教会如何思考，如何表达，这是成长中的11、圣经故事(新约篇)圣经故事(旧约篇)：名画全彩版(增长知识开阔眼界不妨一读)12、《昆虫记》：插图珍藏本13、《居里夫人自传》14、大师经典系列——阅读爱因斯坦15、希腊神话故事(彩色图文本)16、哈利·波特系列科普名作(思想、信念和常识，比做题更重要。读这些书，要读出的就是信念和常识)11、圣经故事(新约篇)圣经故事(旧约篇)：名画全彩版(增17、《万物简史》

(彩图珍藏版)(一部有关现代科学发展史的既通俗易懂又引人入胜的书)18、DiscoveryEducation科学课(一套科学普及系列)(阅读社会，感受思想，建设人生，请从这几本书开始吧)19、《苏菲的世界》

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