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文档简介

2022-2023学年辽宁省丹东市八年级(下)期末物理试卷一、单选题(本大题共7小题,共21.0分)下列有关力的说法中,正确的是()物体不接触不能产生力的作用 B.物体的重心总在物体上C.相互平衡的两个力一定作用在同一物体上 D.物体的运动需要力来维持周末,同学们去爬大孤山,关于他们的爬山功率,下列说法正确的是()用时最短的功率最大 B.速度最快的功率最大体重最大的功率最大 D.做功最快的功率最大TOC\o"1-5"\h\z如图所示,水平桌面上的小车上放一木块,木块随小车在 | I—►重物的牵引下向右做匀速直线运动,下列说法正确的是()I。J}木块受到小车对它的摩擦力方向水平向左小车受到桌面对它的摩擦力方向水平向右 ,c.木块受到的重力和小车对木块的支持力是一对平衡力 L小车受到的重力和桌面对小车的支持力是〜对平衡力下列实例中,应用了“流体压强与流速的关系"的是()A,用吸管吸饮料 B.用高压锅煮食物茶壶的壶盖留有小孔 D.火车站台设置安全线小明在“探究物体的动能与哪些因素有关"的实验中,让钢球从斜槽上一定高度的位置滚下,在水平面上运动,碰上木块C并将。推动一段距离,通过推动距离的大小来判断动能大小。实验中探究的动能是()

A甲乙A甲乙A.钢球撞击木块时的动能 B.钢球撞击木块后的动能C.木块被钢球撞击后的动能 D.木块被钢球撞击前的动能两同学分别在底端封闭的两支相同吸管中装入不同质量的细沙,制成了A、8两支密度计,放入同一个盛有水的烧杯中,静止后如图所示。下列说法正确的是()A.密度计4所受浮力较小 B.密度计B所受重力较小C.两密度计底部所受水的压强相等 D.两密度计在水面处的刻度值不同二、多选题(本大题共3小题,共9.0分)滑板运动是孩子们喜爱的运动项目之一。如图所示,一小孩踏着滑板在水平地面上向前运动,则()小孩踏在滑板上,滑板会发生形变滑板底部安装轮子是为了减小摩擦滑板停下来时,它的惯性消失玩滑板时尽量降低重心是为了増加滑板对地面的压强两个边长相同、材料不同的实心正方体甲和乙,用质量不计的细线连接,轻轻放入某液体中,静止后悬浮,细线处于绷紧状态,如图所示。则()甲受到的浮力与乙受到的浮力一样大甲的密度与液体的密度相等如果将细线剪断,甲、乙再次静止后,容器底部受到的压力大小不变

如果将细线剪断,甲、乙再次静止后,容器底部受到液体的压强不变如图所示,斜而长10m,高4m。用平行于斜面F=50N的拉A.利用此装置省力,但不省功B.物体受到的摩擦力为100NC.对物体所做的有用功为400/D.该斜面的机械效率为80%三、填空题(本大题共12小题,共31.0分)小丽穿上旱冰鞋,向前推墙,她会向后运动,这说明物体间力的作用是 。小丽推墙的过程,她对墙 A.利用此装置省力,但不省功B.物体受到的摩擦力为100NC.对物体所做的有用功为400/D.该斜面的机械效率为80%三、填空题(本大题共12小题,共31.0分)小丽穿上旱冰鞋,向前推墙,她会向后运动,这说明物体间力的作用是 。小丽推墙的过程,她对墙 (选填“有”或“没有”)做功。如图所示,排球课的垫球基本动作训练中,球受到胳膊给出的力后,由下落变为上升,说明力可以改变物体的 ;离开胳膊后的排球能继续向上运动,是因排球具有 如图所示,洗脸池排水管设计了1/型“反水弯",起到隔绝下水道异味的作用。当水不流动时,“反水弯”两端的水面高度总是 的,其利用了 原理。如图所示,弹簧的-端固定在墙上,在弹性限度内,另-端用手O弹簧受到的拉' 八向右拉长弹簧,手受到弹力是因为弹簧发生了 力越大,弹簧的 就越长。如图为航天员王亚平出舱活动时的情境。此时图中 能表示她受到的重力的方向(填序号),重力的施力物体是 地球著名的 实验证明了大气压强的存在且很大。意大利科学家 在1米长的玻璃管内装入水银做实验测出大气压强的值,若增大玻璃管的长度,则测得的大气压强值 (选填“增大”、"减小"或“不变”)。物体放在粗糙程度不变的水平地面上,在大小为6N的水平推力F作用下,向右做匀速直线运动,在3s内物体运动了15m,则物体受到的摩擦力大小为 N,水平推力F做功的功率为 0。(忽略空气阻力)将-•未装满水的密闭矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,则倒立时水对瓶盖的压强是 Pa;正立时水对瓶底的压力为Fi,倒立时水对瓶盖的压力为F2,则F】 卩2(选填、"=”或“V”)。踢摟子起源于汉代,高承禅物纪原少记:“今时小儿以铅锡为线,装以鸡羽,呼为魁子,三四成群走踢..."。在如图所示的游戏中,被踢出后,魁子在上升过程中,其动能 ,重力势能 (选填“增大”、“不变”或“减少”)。094型战略核潜艇是我国自主研发的核潜艇,它是通过改变 来实现上浮和下沉的,漂浮在水面的核潜艇所受的浮力与自身重力是一对 力。浸没在水中的核潜艇下潜时,所受浮力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。如图所示,两长方体4和B叠放在水平地面上,4、B的重力之比 [―—IA为1:3,己知4对B的压强与B对地面的压强之比为3:2,贝IJA与B的 r1 hB底面积之比为—,若把破在4上,那么8对。的压强与A对地面的压强之比为 。如图,小丽利用弹簧测力计、实心圆柱体物块等器材探究浮力的大小跟哪些因素有关,提出了以下猜想:猜想浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关;猜想b:浮力大小与物体排开液体的体积有关;猜想c:浮力大小与液体的密度有关。

-o12345-0123452345IE-MI£,-o12345-0123452345IE-MI£,12345-o12345E-E-E-33-012345012345012345如图4所示,可知圆柱体重 N;B步骤中圆柱体受到水的浮力为 N。分析C步骤与 步骤(填字母)的数据,可以验证猜想Q是错误的。比较8步骤与E步骤的数据,不能得出浮力的大小与液体密度的关系,其原因是 写出能够支持猜想b的一个生活现象: 。该圆柱体的密度为 kg/m3.四、实验探究题(本大题共4小题,共21.0分)为探究“力与运动的关系”,同学们设计了如图所示的斜面实验,让小车从斜面滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。实验中,让同一小车从同一斜面的相同位置由静止滑下,是为了使小车到达水平面时的 相同;实验中,让小车从斜面滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,目的是为了让小

车受到不同的 ;比较甲、乙、丙三次实验,发现:水平面阻力越小,小车滑行的距离就越 (选填“远”或“近”);进一步推理得出:如果水平面绝对光滑,物体受到的阻力为零,则物体将在水平面上做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动;牛顿第一定律是建立在 (填序号)。A.日常生活经验的基础上4.科学家猜想的基础上C.直接实验结果的基础上。.实验和科学推理相结合的基础上在“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小明猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力:②接触面的粗糙程度。根据猜想,小明设计了如图所示甲、乙、丙、丁的实验。木板 木板 棉布 木板切去物体A的一半\.一■ \纹 〜\A \\实验时,要沿水平方向拉动木块使它沿木板做 运动,这时弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小;比较甲、乙两次实验结果,可验证猜想 是否正确;比较乙、丙两次实验结果,可验证猜想 是

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