河北省衡水市景县第二中学2023学年八年级上学期第一阶段质量评价生物试卷

河北省2023-2023学年生物〔河少版〕一、选择题〔250〕小麦的〔〕AB.C.D.胚乳、胚乳AB.花生和玉米种子共有的构造是种皮、胚DA.图中属于植物生殖器官的有②④⑤B.图中⑤所示构造是由花的子房发育而来CD.黄豆种子萌发时，胚根最先突破种皮生的是CD是B.食用的大米D6.以下图所示为探究大豆种子萌发条件的试验装置，表达正确的选项是ACAB.处于休眠状态D4是D.常温+潮湿土壤+隔绝空气9.“清明前后，种瓜点豆”表达了种子萌发需要BC.充分的氧气D.完整的且活着的胚1011.以下有关“芽”的说法，正确的选项是AB.叶芽都生在叶腋处12.以下叶芽构造与其发育结果搭配错误的选项是ACD.幼叶→叶枝条的发育状况分析，以下说法正确的选项是C.甲枝条由于保存了顶端优势，不能产生侧芽在根尖的构造中，生长最快的部位和吸取水分的主要部位分别是C.D.成熟区和伸长区15.作物移栽时要带土移栽，这是为了CD.削减水分散失A.有根毛开路BC有根冠的保护用盐腌过的萝卜条变软，泡在清水中会硬挺起来，缘由是D.细胞间隙增大ACD植物根从土壤中吸取水分并运到植物体内的挨次是①根中导管②士壤溶液③根毛以内的各层细胞④根毛细胞A.①③②④B.②①④③C.②④①③D.②④③①20.在盐碱地里栽种植物不易成活的缘由是C.土壤溶液浓度太高D.土壤空气太少AB.细胞液的浓度大于土壤溶液浓度D.以上三种状况都有可能以实行以下哪种措施准时进展补救？CD.连续施肥BCDAD时需要多施〔50〕〔纵切、种子的构造〔纵剖〕示意〔116〕甲图中的构造[1]是由乙图中的[]发育来的，也是由丙图中的[]发育来的；甲图中构造[2]是由乙图中的[]发育来的，也是由丙图中的[]发育来的；甲图中构造[3]是由乙图中的[]发育来的。将甲图中的[3]的构造取下纵剖，你认为该构造的纵剖面应与图的构造相像。菜豆种子的根本构造包括[ ] 和 ，其中 是植物的幼体。芽在发育时，分生组织经过细胞的 形成的枝条。27如图是根尖构造，据图答复以下问题〔每空1分，共8分〕植物由叶芽发育成枝条离不开根的吸取作用，图中[ ] 区是根尖吸取的主要部位。b是 区，这局部的细胞的特征是细胞小，细胞壁薄 具有很 强的力量。“根深方能叶茂”，根尖的[ 〕区细胞的不断分裂和[ ]〔填字母〕 区细胞的不断伸长使根不断向地下伸长。28〔216〕为正常状态的细胞，假设将它放入清水中，细胞将变为状态，缘由是细胞。一次给作物施肥过多，根毛细胞将变为状态，缘由是：施肥过多，土壤溶液浓度〔根毛细胞液浓度，根毛细胞〔填“失水”或“吸水。图〔二〕的[①]中的液体是，[②]是。假设此时的C细胞代表图〔一〕的全部细胞，那么整个植物体表现出的现象是。29.〔210〕花生油主要来自种子构造中的？小明取几粒已经萌发的花生种子，具有的特性？物的生长供给无机盐。无机盐主要通过根尖的吸取。花生植株开花后追施氮肥，能否增加产量呢？将试验田中的花生植株均分1有机物积存量。当施氮量超过时，随着施氮量的增加，有机物积存量反而下降。可见，合理使用氮肥能提高有机物的积存量，增加产量。2023~2023学年第一学期八年级生物河少版第一阶段质量评价参考答案一、选择题1-5CDBDA6-10DCCBB11-15CBDAB16-20CCBDC21-25ABCCD二、综合题26.〔1〕5；幼叶；9；胚芽；6；芽轴；9；胚芽；7；芽原基〔2〕乙〔3〕12；种皮；胚；胚〔4〕分裂27．(1)d；成熟；分生；细