《高频电子线路》阳昌汉版-第1章-绪论课件

高频电子线路

1高频电子线路 课程性质和目的本课程是通信工程、电子信息工程、电子信息科学与技术等专业的一门主要技术基础课程。通过本课程的学习，不仅使学生了解高频电路的基本特点，掌握构成无线通信系统收发设备的各个功能电路的电路组成、工作原理和分析方法；而且还能运用所学的知识来设计和制作一些小型的通信系统，提高工程设计和实践能力。2课程性质和目的本课程是通信工程、电子信息工程、电子信息科学与教材、参考书教材阳昌汉：《高频电子线路》，高等教育出版社

参考书张肃文:《高频电子线路》（第三版），高等教育出版社严国萍：《通信电子线路》，科学出版社于洪珍：《通信电子电路》，电子工业出版社谢家奎：《电子线路－非线性电子部分》，清华大学出版社张玉兴：《射频模拟电路》，电子工业出版社阳昌汉：《高频电子线路学习与解题指导》.哈尔滨工程大学出版社3教材、参考书教材3主要内容高频放大电路调制解调电路正弦波振荡器变频电路高频小信号放大器

高频功率放大器振幅调制解调电路

角度调制解调电路4主要内容高频放大电路调制解调电路正弦波振荡器变频电路高频小信本课程的学习方法和考核方法平时成绩30%（作业+课堂笔记＋提问+考勤）卷面成绩70％

重点在于课堂听讲，再加预习、复习，认真作业。本课程是一门工程型、实践性很强的课程，要理论联系实际。在实践环节中加深对理论知识的理解。(要重视实验)5本课程的学习方法和考核方法平时成绩30%（作业+课堂笔记＋提第1章绪论

无线电发送设备的组成与原理无线电接收设备的组成与原理

无线信道及传播方式

高频电子线路课程的研究对象6第1章绪论无线电发送设备的组成与原理高频电子线路

1.1高频电子线路课程的研究对象一、通信系统的组成通信：克服距离障碍，迅速准确地传输信息。通信系统：用来传输信息的系统通信系统的组成:输入变换器发送设备传输信道接收设备输出变换器71.1高频电子线路课程的研究对象一、通信系统的组成通信1．输入变换器：将传送的非电量信息(如声音、图像等)变换为电信号2．发送设备：将电信号变换为适应于信道传输特性的信号3．传输信道：

是传输信息的通道，又称传输媒介4．接收设备：将电信号转变成原来传送的信号5．输出变换器：

有线信道：双绞线、同轴电缆和光纤无线信道；自由空间将接收到的信号恢复成与发送设备输入信号一致的信号81．输入变换器：将传送的非电量信息(如声音、图像等)二、本课程的研究对象通信系统中构成发送设备和接收设备的高频功能电路的功能、原理与基本组成高频：指本课程所讨论的频率范围是几百kHz～几百MHz功能：指基本电路能够完成的信号传输和信号变换处理的具体工作任务9二、本课程的研究对象通信系统中构成发送设备和接收设备的高频功一、无线电发送设备的工作原理1、基本任务：以自由空间为传输信道，把需要传送的信息（声音、文字或图像）变换成无线电波传送到远方的接收点

1.2无线电发送设备的组成与原理2、信息传输的基本要求传送距离远能够实现多路传输，且各路信号传输时，应互不干扰3、基带信号的特点基带信号是需传送的原始信息的电信号。常用基带信号频率范围：图像信号0~6MHz语音300Hz~3.4kHz音乐16Hz~20kHz基带信号占有的频带属于低频范围。10一、无线电发送设备的工作原理1、基本任务：以自由空间为传输信4、直接发射基带信号的缺点（1）发射天线的尺寸太大。波长λ=c∕ｆ

(c为光速)，天线的尺寸L≧λ

/4。如：当音频=20~20KHzλ=15Km~15000Km

L=λ/4=3.75km-3750km

（2）无选择性，相互干扰，不能实现多路通信。

解决方法：

待发送的信息

运载工具把基带信号(调制信号）

“装载”到高频振荡信号（载波）之中，然后由天线向外辐射出去，这种方法叫调制。

思考：这样为什么可以？114、直接发射基带信号的缺点（1）发射天线的尺寸太大。如：当音用去控制，称为调相（PM）

用去控制，称为调频（FM）

用去控制，称为调幅（AM）

5、调制的概念载波：

:载频

调制信号:调制：用要传送的信息（基带信号或调制信号）去控制高频载波振荡信号的三参量之一,使其随需传送的信息成线性关系变化。幅度频率相位解调：是调制的逆过程，是从已调波信号中还原出原调制信号。解调检波解调解调鉴频鉴相12用去控制，称为调相（PM）用1313二、无线电发送设备的组成(以调幅广播为例)低频功率放大主振级低频放大缓冲级倍频器高频放大器调制器声音高频功率放大主振级缓冲级倍频器高频放大器调制器低频放大低频功率放大高频功率放大天线低频部分高频部分14二、无线电发送设备的组成(以调幅广播为例)低频功率放大主振级

1.3无线电接收设备的组成与原理一、无线电接收设备的原理无线电接收过程正好和发送过程相反，它的基本任务：是将通过天空传来的电磁波接收下来，并从中取出原发送信号。151.3无线电接收设备的组成与原理一、无线电接收设备的原（1）直接检波式接收机主要缺点：灵敏度低（2）直接放大式接收机主要缺点：调谐比较复杂，对不同的电台其接收效果不同二、无线电接收设备的组成(以调幅广播为例)16（1）直接检波式接收机主要缺点：灵敏度低（2）直接放大式接收高频放大器混频器中频放大器振幅检波器低频放大器扬声器本机振荡器（3）超外差式接收机优点：选择性好，调谐方便高频放大器混频器本机振荡器中频放大器振幅检波器低频放大器扬声器17高频混频器中频振幅低频扬声器本机（3）超外差式接收机优点：选本课程涉及的频段1.4无线信道及传播方式一、无线电波的频段划分微波中波广播535kHz~1602kHz短波5.8~18MHzFM88~108MHz18本课程涉及的频段1.4无线信道及传播方式一、无线电波的频段绕射传播（地波）电离层的反射和折射传播（天波）直射传播（空间波）电波在无线信道中传播的主要方式可分为三种：二、无线电波的传播方式特点：传播性能稳定可靠，但由于地面不是理想的导体有能量的损耗。主要用于长距离通信、导航和广播。

1、绕射传播（地波）:适合频率f：1.5MHz以下(λ为200m以上)的中长波。沿地面传播19绕射传播（地波）二、无线电波的传播方式特点：传播性能稳定可靠特点：电离层的特性受多种因素的影响，因此通信的稳定性较差，但传播距离远。主要用于广播、船舶通信、和飞行通信。利用电离层的折射和反射来实现传播。2、电离层的折射和反射传播（天波）适合频率f：1.5MHz-30MHz（10m-200m)的短波电离层20特点：电离层的特性受多种因素的影响，因此通信的稳定性较差