湖北省荆州市松滋第四中学高三生物下学期期末试卷含解析_第1页
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湖北省荆州市松滋第四中学高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达.现选择AABB和aabb两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2,则下列说法不正确的是()A.黄色植株的基因型是AAbb或AabbB.F1的表现型是白色C.F2中黄色白色的比例是3:5D.F2中的白色个体的基因型种类是7种参考答案:C【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】根据题意和图示分析可知:有A没有B时,开黄花,有B时开白花,所以开黄花的报春花植株的基因型可能是AAbb或Aabb,开白花的纯种植株的基因型可能是aaBB或AABB或aabb.基因A和基因B是通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而实现对花色的控制的.控制报春花花色遗传的两对基因遵循基因自由组合定律.【解答】解:A、由分析可知,黄色植株必须含有A基因且不含有B基因,因此基因型为AAbb或Aabb,A正确;B、AABB×aabb→AaBb,F1表现为白色,B正确;C、F2中的基因组成及比例是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,其中只有A_bb表现为黄色,因此黄色:白色=13:3,C错误;D、F2中共有9种基因型,其中AAbb和Aabb表现为黄色,因此白色个体的基因型种类是7种,D正确.故选:C.【点评】本题考查基因的自由组合定律的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.2.下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤.要把显微镜视野下的图象从如图中的甲转为乙,规范的操作步骤是()①移动载玻片

②调节光圈和反光镜

③转动转换器

④转动细准焦螺旋

⑤转动粗准焦螺旋.A.①③②④ B.②③④① C.④③①⑤ D.③②①⑤参考答案:A【考点】细胞观察实验.【分析】图中可以看出,甲中细胞小,乙中细胞大,并且可以看出乙图是甲中左下角细胞的放大.高倍显微镜的使用方法:1.选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察.2.转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作.3调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5﹣1圈,即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器).【解答】解:分析图可知,乙图气孔是甲图左下角气孔的放大,因此在使用高倍镜时,首先将在低倍镜下观察到的气孔移到视野的中央,即将装片想左下方移动;然后转动转换器,移走低倍镜,换上高倍镜;换上高倍镜后视野会变暗,此时可以调节光圈或反光镜;最后微调细准焦螺旋,使物象清晰即可.故选:A.3.玉米是一种雌雄同株的植物,正常植株的基因型为A_

B

_,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型aaB

_的植株不能长出雌花而成为雄株;基因型为A_

bb或aabb植株的顶端长出的也是雌花而成为雌株(两对基因位于两对同源染色体上)。育种工作者选用上述材料做亲本,杂交后得到下表中的结果。则亲本的基因型为(

A.aaBb×Aabb或AaBb×aabb

B.AaBb×Aabb或AaBb×aabb

C.aaBb×AaBb或AaBb×Aabb

D.aaBb×aabb或Aabb×aabb参考答案:A4.下列关于科学研究方法和生物实验方法的叙述中,不正确的是()A.研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验﹣﹣同位素标记法B.孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律﹣﹣假说一演绎法C.DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律﹣﹣模型建构法D.探究酵母菌细胞呼吸方式与分离细胞器、细胞膜﹣﹣对比实验法参考答案:D【考点】探究酵母菌的呼吸方式;人类对遗传物质的探究历程;噬菌体侵染细菌实验;孟德尔遗传实验.【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论.2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.3、模型是人们为了某种特定目的而对认识所作的一种简化的概括性的描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法.高中生物《分子与细胞》提出模型的形式包括物理模型、概念模型和数学模型等.(1)物理模型是以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征(2)概念模型通过分析大量的具体形象,分类并揭示其共同本质,将其本质凝结在概念中,把各类对象的关系用概念与概念之间的关系来表述,用文字和符号突出表达对象的主要特征和联系.例如:用光合作用图解描述光合作用的主要反应过程,甲状腺激素的分级调节等.(3)数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式.对研究对象的生命本质和运动规律进行具体的分析、综合,用适当的数学形式如,数学方程式、关系式、曲线图和表格等来表达,从而依据现象作出判断和预测.例如:细菌繁殖N代以后的数量Nn=2n,孟德尔的杂交实验“高茎:矮茎=3:1”,酶活性受温度影响示意图等.4、光合作用的发现历程:(1)普利斯特利通过实验证明植物能净化空气;(2)梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能;(3)萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉;(4)恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验,发现光合作用的场所是叶绿体;(5)鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水;(6)卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径.【解答】解:A、研究光合作用暗反应过程中碳的转移途径和噬菌体侵染细菌实验都采用了同位素标记法,A正确;B、孟德尔采用假说演绎法,以豌豆为实验材料,通过杂交实验提出了遗传定律,B正确;C、研究DNA双螺旋结构采用了物理模型构建法,研究某种数量变化规律采用了数学模型构建法,C正确;D、探究酵母菌细胞呼吸方式采用了对比实验法,但分离细胞器、细胞膜并没有采用对比实验法,D错误.故选:D.【点评】本题考查探究酵母菌的呼吸方式、人类对遗传物质的探索历程等知识,要求考生了解科学发展史,掌握不同时期不同科学家进行的科学实验、采用的实验方法、观察到的实验现象以及得出的实验结论,能结合所学的知识准确判断各选项.5.孟德尔在研究豌豆的一对相对性状的杂交实验中,让基因型为Dd的个体自交得到F1,F1自交得到F2,F2中DD、Dd、dd的比例是A.2∶3∶3

B.3∶2∶3

C.4∶4∶1

D.1∶2∶1参考答案:D6.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,错误的是

A.ATP、染色质、质粒、磷脂共有的化学元素包括C、H、O、N、P

B.线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质中只有酶一定没有核糖参与组成

C.糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性内切酶都是具有识别作用的物质

D.假设某基因在控制合成两条多肽链的过程中,产生的水分子数为a,则组成该基因的

碱基个数至少有(6a+12)参考答案:B7.针对耐药菌日益增多的情况,利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注,下列有关噬菌体的叙述,正确的是A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质B.以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸C.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成,使该细菌思闻D.能在宿主菌内以二分裂方式增殖,使该细菌裂解参考答案:A噬菌体侵入寄主后,利用寄主菌的原料(氨基酸和核苷酸),合成噬菌体的蛋白质,所以A对;子代噬菌体是以噬菌体的DNA为模板来复制的,B错;噬菌体消耗细菌细胞内的物质,导致细菌死亡,C错误;噬菌体没有细胞结构,不能以二分裂方式增殖,而是在寄主菌体内合成各个部件后,组装,释放,使细菌裂解,D错8.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通人不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如下图所示。据图中信息推断错误的是 (

)A.氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸B.当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的过程会不同C.当氧浓度为c时,2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵D.a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生[H]和ATP参考答案:C9.关于人体癌细胞的叙述,不正确的是 A.癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变 B.癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快 C.有些病毒能将其基因整合到人的基因组中,从而诱发人的细胞癌变

D.癌细胞的形态结构和表面的物质都发生明显的变化参考答案:B10.胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞,可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞,再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不正确的是

A.各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果

B.肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性

C.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的

D.胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期参考答案:B11.下列有关遗传和变异的说法,正确的是A.遗传学上把mRNA上三个碱基叫做一个“遗传密码”B.基因型为AaB的绵羊可产生aY的精子C.基因型为Dd的豌豆减数分裂时,产生的雌雄两种配子的数量比为1:1D.基因自由组合定律的实质:产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合参考答案:B12.为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组完成了A、B、C三组实验。定期对不同培养液中的酵母菌进行计数,分别绘制出酵母菌细胞数目变化曲线依次为a、b、c,见右图。关于此图的分析,不正确的是(

)A.三组的环境容纳量可能不同,B组的环境容纳量大

B.探究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素C.三组的培养温度可能不同,A组的培养温度最适宜

D.三组的营养初始供给可能不同,C组营养初始供给最少

参考答案:C13.叶面积指数是指单位土地面积上的植物叶的总面积,叶面积指数在一定范围内越大,叶片交错重叠程度越大。图示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系。下列叙述中不正确的是

A.叶面积指数在A点时植物仍能较长时间保持良好的生长状况

B.图中两条曲线所围成的面积代表有机物的积累量(植物干重增加量)

C.叶面积指数大约在4-6范围,对农作物增产最有利

D.当叶面积指数达到8时,光合作用产物的量不再随叶面积指数增加而增加参考答案:A14.在人体内,神经冲动的传导不可能由(

A.轴突→树突→细胞体

B.轴突→细胞体→树突 C.树突→细胞体→轴突

D.细胞体→树突→轴突参考答案:D15.下列有关实验的说法中正确的是

A.用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷分别处理成熟的叶肉细胞,—段时间后检测大分子放射性,发现前者主要存在于细胞核,后者主要存在于细胞质

B.在验证酶的专一性实验中用淀粉酶分别处理淀粉和蔗糖时,可用碘液检测结果

C.在鉴定叶片光合作用产生淀粉时,为排除叶片绿色的干扰,可用酒精脱色

D.色素的提取和分离实验中各种色素扩散速度不同是因为其在提取液中的溶解度不同参考答案:C16.右图表示一个2N=4的个体的染色体。下列叙述中正确的是(

)①如果1号染色体来自父方,则2号染色体来自母方②1号和2号染色体来自父方,3号和4号染色体来自母方③在减数第一次分裂过程中,1号和2号染色体走向一极,则3号和4号染色体走向一极④在减数第一次分裂过程中,如果1号和3号染色体的走向一极,则2号和4号染色体走向一极⑤在减数第一次分裂过程中,联会配对的染色体的形状、大小未必完全相同A.①③和⑤

B.①和④

C.②和③

D.②和④参考答案:B17.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确是A.原肠胚内细胞团中的细胞具有发育全能性B.在体外培养条件下胚胎干细胞具有不会分化的特点C.胚胎干细胞可用于遗传改造不能用于器官移植D.胚胎干细胞克隆的成功率远高于体细胞克隆ks5u参考答案:D18.某校生物兴趣小组用沉水性植物水绵进行光合作用的实验。将水绵浸没在加有适宜培养液的大试管中,以人工白炽灯作为光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离,测定在不同距离下水绵产生的气泡速率,其他条件不变,结果如图所示。下列相关叙述中不正确的是(

)A.b点的限制因素为光照强度B.c点与a点的干重相比较,c点较a点低C.a点时水绵能产生ATP的细胞结构只有线粒体和细胞质基质D.如果培养液中缺乏Mg2+,在同样情况下完成该实验,则a点应向左移参考答案:C19.生物膜本身的作用中不包括()

A.物质运输

B.蛋白质加工

C.能量交换

D.信息传递参考答案:B20.图3为用燕麦胚芽鞘进行的实验。下列判断正确的是

A.①④是一组对照实验

B.向左弯曲生长的是⑤

C.不生长也不弯曲的是①③

D.单侧光能够对②④起作用

参考答案:B21.下图是甲致病基因用A或a表示)、乙(致病基因用B或b表示)两种单基因遗传病的家系图。家系中无突变发生且其中一种病为伴性遗传病。已知正常人群中乙病携带者占1/6,且含乙病致病基因的雄配子半数致死。下列相关叙述错误的是(

)A.7号个体体细胞中最多有4个致病基因B.6号与8号个体基因型相同的概率为1/2C.若10号与12号个体结婚,生育一个只患一种病后代概率是3/8D.11号个体与人群中正常男性结婚,生育一个两病兼患男孩的概率是1/46参考答案:C【分析】由5×6→10,无中生有,女儿患病,故乙病为常染色体隐性遗传病;由1×2→7,可知,甲病为隐性遗传病,结合题意可知,甲病为伴X隐性遗传病。【详解】7号患甲病,故甲病的基因型为XaY,根据11号患乙病可知7号乙病的基因型为Bb,即7号的基因型为BbXaY,体细胞中经过复制最多会含有4个致病基因,A正确;根据11号同时患甲乙病可知,8号的基因型为BbXAXa;又根据7号患甲病可知1、2甲病的基因型分别为:XAY、XAXa,6号甲病的基因型为:XAXA、XAXa;10号患乙病故6号乙病的基因型为Bb,即6号的基因型为:1/2BbXAXA、1/2BbXAXa;故6和8基因型相同的概率是1/2,B正确;10号乙病的基因型为bb,由11可知7和8乙病的基因型均为Bb,又因为含乙病致病基因的雄配子半数致死,故7和8的后代中BB:Bb:bb=2:3:1,则12号乙病的基因型为:2/5BB、3/5Bb,10和12所生后代患乙病的概率为:3/5×1/2×1/2=3/20,不患乙病的概率是17/20;12号甲病的基因型为XAY,由7可知1、2甲病的基因型分别为:XAY、XAXa,故6号甲病的基因型是1/2XAXA、1/2XAXa,5号甲病的基因型是XAY,故10号甲病的基因型为:3/4XAXA、1/4XAXa;10和12号的后代患甲病的概率是1/4×1/4=1/16,不患甲病的概率是1-1/16=15/16,故10和12后代只患一种病的概率是:17/20×1/16+3/20×15/16=31/160,C错误;11号的基因型为bbXaXa,与正常男性结婚,该男性是乙病携带者Bb的概率是1/6,又含乙病致病基因的雄配子半数致死,故该男性产生的配子为B:b=22:1,即患乙病的概率是1/23,该男性甲病的基因型是XAY,生出患甲病男孩的概率是1/2,故生育一个同时患两种病男孩的概率是1/23×1/2=1/46,D正确。故选C。【点睛】该题的关键点是判断出甲病是伴X隐性遗传病,乙病是常染色体隐性遗传病,再判断出相关个体的基因型,需注意“含乙病致病基因的雄配子半数致死”。22.2009年4月12日~17日是第15届全国肿瘤防治宣传周,主题为“规范癌痛治疗,改善生活质量”。下列相关叙述中不正确的是()A.致癌因子使与癌有关的基因缺失,导致正常细胞癌变B.癌细胞易侵袭机体周围正常组织,说明癌细胞易发生转移C.癌痛的直接原因之一是肿瘤压迫并刺激神经D.癌细胞因膜上的蛋白质改变,易被效应T细胞识别而裂解参考答案:A23.孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是

()A.自交、杂交和测交

B.测交、自交和杂交C.杂交、自交和测交

D.杂交、测交和自交参考答案:C24.用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺成单分子层,测得单分子层的面积为S1,设细胞膜表面积为S2,则S1与S2关系最恰当的是()A.S1=2S2

B.S1>2S2

C.S1<2S2

D.S2<S1<2S2参考答案:B【知识点】细胞膜(生物膜系统)与细胞核解析:磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架,因此将细胞膜的磷脂分子铺成单层的面积恰好是细胞膜表面积的2倍,但由于口腔上皮细胞中除了细胞膜外,还要一些细胞器也具有膜结构,因此上皮细胞中的脂质铺成单程的面积大于细胞膜面积的2倍,B正确。25.(02上海卷)下列疾病与人体激素分泌异常无关的是

①水俣病②镰刀形贫血症③糖尿病④呆小症⑤夜盲症⑤巨人症

A.①②⑤

B.④⑤⑥

C.③④⑥

D.①⑤⑥参考答案:答案:A26.同种动物的三个种群,初始个体数依次为26、260和2600,并存在地理隔离。A、a是等位基因,下图中的①、②、③曲线分别表示上述三个种群A基因频率的变化情况。下列相关分析错误的是

A.种群越小,基因的丧失对该基因频率的影响越大

B.②在125代时,aa基因型的个体约占总数的25%

C.150代后3个种群之间可能出现生殖隔离

D.自然选择使A基因频率发生定向改变参考答案:B27.遗传平衡状态下的种群中,一个基因位点上的等位基因频率将代代保持不变。下列不影响种群遗传平衡的是A.基因重组

B.个体迁入迁出

C.自然选择

D.基因突变参考答案:A试题分析:在一个群体无限大,且又具备以下条件:随机交配、没有突变没有选择、没有遗传漂变的情况下,群体内一个位点上的基因型频率和基因频率将代代保持不变,处于遗传平衡状态,这一平衡状态就称之为遗传平衡状态,在四个选项中只有基因重组不会造成基因数量的改变,所以基因重组不会造成种群遗传平衡,A正确。28.存在于RNA中而不存在于DNA,存在于叶绿体而不存在于线粒体,存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质中的糖类物质分别是()A.核糖、葡萄糖、糖原B.脱氧核糖、核糖、纤维素C.核糖、脱氧核糖、麦芽糖D.脱氧核糖、葡萄糖、淀粉参考答案:A

考点:糖类的种类及其分布和功能.分析:组成糖类的化学元素有C、H、O.葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质;核糖是核糖核苷酸的组成成分;脱氧核糖是脱氧核苷酸的组成成分.植物细胞特有的单糖是果糖,特有的二糖是麦芽糖、蔗糖,特有的多糖是淀粉和纤维;动物细胞所特有的二糖是乳糖,特有的多糖是糖原.解答:解:根据题意分析可知:存在于RNA中而不存在于DNA的是核糖;叶绿体光合作用形成葡萄糖,葡萄糖分解成丙酮酸后才进入线粒体;存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质中的糖类物质是乳糖和糖原.故选:A.点评:本题考查糖类的分布和功能,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,在本题的基础上作适当的总结:动植物共有的单糖:葡萄糖、脱氧核糖和核糖;动物特有的糖类:半乳糖、乳糖、糖原;植物体特有的糖类:蔗糖、麦芽糖、淀粉和纤维素.29.某条多肽的相对分子质量为2870,若氨基酸的平均相对分子质量为110,如考虑终止密码子,则编码该多肽的基因长度至少是

A.75对碱基

B.78对碱基

C.96对碱基

D.93对碱基参考答案:C30.水稻细胞内合成的某物质,能够在常温下高效分解淀粉,该物质

(

)A.在14°C条件下易变性

B.只含有C、HC.也能催化淀粉合成

D.含有羧基参考答案:D31.下图表示一项重要的生物技术,对图中物质a、b、c、d的描述,正确的是(

)A.a通常存在于细菌体内,目前尚未发现真核生物体内有类似的结构B.b识别特定的核苷酸序列,并将A与T之间的氢键切开C.c连接双链间的A和T,使黏性末端处碱基互补配对D.若要获得真核生物的d,则一般不会直接从基因组文库中获取参考答案:D32.科学兴趣小组偶然发现某植物雄株出现一突变体。为确定突变基因的显隐性及其位置,设计了杂交实验方案:利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交,观察记录子代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率(用Q表示),以及子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率(用P表示)。下列有关叙述不正确的是A.若突变基因位于Y染色体上,则Q和P值分别为1、0B.若突变基因位于X染色体上且为显性,则Q和P值分别为0、1C.若突变基因位于X染色体上且为隐性,则Q和P值分别为1、1D.若突变基因位于常染色体上且为显性,则Q和P值分别为1/2、1/2参考答案:C33.关于细胞衰老、凋亡与坏死的叙述正确的是(

)A.衰老细胞的体积和细胞核体积都缩小B.青蛙发育过程中尾的消失属于细胞坏死现象C.细胞凋亡的根本原因是病原体感染所致D.细胞衰老与凋亡是细胞正常的生命历程参考答案:D34.下列叙述错误的是

(

)

A.植物细胞都有液泡和叶绿体,但没有中心体

B.正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体,但有较多的线粒体和高尔基体

C.高倍显微镜下的成熟植物细胞,不可能观察到细胞膜的亚显微结构

D.许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的参考答案:A35.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,所用的B淋巴细胞是来自(

)

A.骨髓的B淋巴细胞

B.脾脏的能产生抗体的B淋巴细胞

C.胸腺的B淋巴细胞

D.脾脏经过筛选的,能产生单一抗体的B淋巴细胞参考答案:B36.右下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。下列有关叙述,正确的是

A.过程a在细胞质某质中的线粒体中都能进行

B.过程c只能在细胞质基质中进行,此阶段能释放少量能量

C.酶1、酶2和酶3依次分别存在于细胞质基质、线粒体和细胞质基质中

D.过程b的全部反应都发生在线粒体的内膜上参考答案:答案:C37.下列有关细胞结构的叙述,正确的是A.因为核糖体是蛋白质的合成场所,所以所有的细胞必须利用核糖体合成蛋白质B.因为中心体与细胞的有丝分裂有关,所以存在于动物,部分植物和全部微生物细胞中C.因为溶酶体是细胞的“消化车间”,所以被溶酶体分解后的产物,全部排出细胞外D.因为高尔基体加工运输分泌蛋白,所以有分泌能力的细胞一定具有较多的高尔基体参考答案:A核糖体是合成蛋白质的场所,所有细胞中的蛋白质都是在核糖体合成的,A正确;大多数微生物属于原核生物,细胞中没有中心体,B错误;溶酶体分解后的产物,一部分被细胞利用,还有一部分排出细胞外,C错误;因为高尔基体与动物分泌物的形成有关,因此有分泌能力的动物细胞一定具有较多的高尔基体,D错误。38.下列各选项与所给模型不相符的是

A.若X表示甲状腺激素,则①可能代表促甲状腺激素B.若X表示促甲状腺激素,则②可能代表甲状腺激素C.若X表示人体排出的尿量,则②可能代表抗利尿激素D.若X表示血糖含量,则②可能代表胰高血糖素参考答案:D39.如图是人体内的三个生理过程示意图,其中Y代表不同类型的蛋白质。下列说法正确的是

X与Y结合

引起细胞代谢的改变……………①X被清除…………②X变为其他物质…③A.若过程①中的X为激素,则Y代表的物质是受体糖蛋白,该糖蛋白也可存在于细胞膜内侧B.若过程②中的X是抗原,则Y是抗体。产生Y物质的细胞可以识别相应的抗原C.若过程③中的X是食物蛋白,则Y的释放与细胞膜的流动性有关D.若过程③中的X为反应底物,则Y在人体细胞内均分布于生物膜上参考答案:C40.控制气孔开闭,调节植物体内水分蒸腾的是A.表皮细胞

B.叶肉细胞

C.保卫细胞

D.叶脉细胞参考答案:C当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中,因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制,保卫细胞的细胞壁厚薄不均,靠近气孔腔的一侧壁较厚,不易伸展;背气孔腔的一侧壁薄,容易伸展,保卫细胞吸水膨胀时,气孔就张开;反之,气孔就关闭。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.根据下图所示化合物的结构简式图,回答下列问题。(1)该化合物分子中有________个肽键,该物质水解时需要________个水分子,该化合物是________肽。(2)若氨基酸的平均分子量是128,那么该化合物的分子量应该是________。(3)该化合物在消化道被消化后的物质进入细胞的方式是_______

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