大学生创新基础学习通超星课后章节答案期末考试题库2023年_第1页
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文档简介

大学生创新基础学习通超星课后章节答案期末考试题库2023年,亨利·丁根将轴承的滚柱改成圆球,发明了滚珠轴承,这一形状的改变,大大提高了轴承的使用寿命。体现了奥斯本检核表中的()。

参考答案:

错误

,经济学家熊彼特提出“创新理论”,“创新”逐步成为一个()专用名词。

参考答案:

经济学,管理学,C,美国人,市场创新,组织创新,产品创新,资源配置创新,产品创新,技术创新,市场创新,资源配置创新,组织创新,采用新技术和新生产方法,实现企业组织的新形式,开辟新市场,引进新产品或提供一种产品的新质量,企业家,对,对,模式优化

“一题多解”体现的是()。

参考答案:

发散思维

“一题多解”体现的是()。

参考答案:

发散思维发散思维

“三个臭皮匠胜于诸葛亮”这一说法体现的是哪个创新方法的运用。()

参考答案:

借代

“互联网+”与“+互联网”其实是一个意思。

参考答案:

高新技术与传统行业的融合

“互联网+”与“+互联网”其实是一个意思。

参考答案:

“互联网+”与“+互联网”其实是一个意思。

参考答案:

错误

“互联网+”与“+互联网”其实是一个意思。

参考答案:

打造品牌,开展经,布局梁道

“互联网+”与“+互联网”其实是一个意思。

参考答案:

“互联网+”,即产业的互联网化;“+互联网”,即互联网的产业化。()

参考答案:

×

“互联网+”,即产业的互联网化;“+互联网”,即互联网的产业化。()

参考答案:

F###错误

“互联网+”,即产业的互联网化;“+互联网”,即互联网的产业化。()

参考答案:

正确

“互联网+”,即产业的互联网化;“+互联网”,即互联网的产业化。()

参考答案:

“互联网+”,即产业的互联网化;“+互联网”,即互联网的产业化。()

参考答案:

错误

“互联网+”,即产业的互联网化;“+互联网”,即互联网的产业化。()

参考答案:

信息化和工业化

“互联网+”,即产业的互联网化;“+互联网”,即互联网的产业化。()

参考答案:

错误

“互联网+”与“+互联网”其实是一个意思。

参考答案:

F###错误

“互联网+”主体基本都是互联网公司,“+互联网”实施主体通常是产业企业。()

参考答案:

T###正确

“互联网+”主体基本都是互联网公司,“+互联网”实施主体通常是产业企业。()

参考答案:

正确

“互联网+”主体基本都是互联网公司,“+互联网”实施主体通常是产业企业。()

参考答案:

“互联网+”主体基本都是互联网公司,“+互联网”实施主体通常是产业企业。()

参考答案:

错误

“互联网+”主体基本都是互联网公司,“+互联网”实施主体通常是产业企业。()

参考答案:

“互联网+”主体基本都是互联网公司,“+互联网”实施主体通常是产业企业。()

参考答案:

互联网是一把双刃剑,“互联网+”就是对互联网辩证地趋利避害

“互联网+”主体基本都是互联网公司,“+互联网”实施主体通常是产业企业。()

参考答案:

错误

“互联网+”主体基本都是互联网公司,“+互联网”实施主体通常是产业企业。()

参考答案:

“互联网+”主体基本都是互联网公司,“+互联网”实施主体通常是产业企业。()

参考答案:

错误

“会议进行到现在,我们提出了五种解决方案,下面我们开始对这些方案进行评估”运用了哪种思维?()

参考答案:

蓝帽思维蓝帽思维蓝帽思维,湍流置换,跟踪运动,需求可行性,技术可行性,商业永续性,家族相似,稳定跟踪,黑色思考帽,差值遮罩,正确,梯度渐变,错误,对,√,网格变形,置换图

“创新是多种资源的重新排列组合”,这一理念的提出者是()。

参考答案:

熊彼特熊彼特

“创新是多种资源的重新排列组合”,这一理念的提出者是()。

参考答案:

熊彼特

“创新是多种资源的重新排列组合”,这一理念的提出者是()。

参考答案:

熊彼特

“创新是多种资源的重新排列组合”,这一理念的提出者是()。

参考答案:

熊彼特熊彼特

“创新是多种资源的重新排列组合”,这一理念的提出者是()。

参考答案:

A_熊彼特

“授之以渔”在思维导图的学习上是指()。

参考答案:

掌握思考方法

“授之以渔”在思维导图的学习上是指()。

参考答案:

掌握思考方法

“授之以渔”在思维导图的学习上是指()。

参考答案:

掌握思考方法掌握思考方法掌握思考方法,正确,对,√,错误,方法比知识更重要,科学知识是点成的金,量终有限;科学方法则是点石成金的手指,可以产生无穷的金,错,对,掌握知识与提高能力提高相统一,知识学习与能力提高相统一,对,教师的教学不仅仅是为了学生在当前有学

“授之以渔”在思维导图的学习上是指()。

参考答案:

掌握思考方法

“杯子测试”中,仅仅一只杯子就有无数种用法,这说明(

)。

参考答案:

不要有限制性信念###要充分发挥想象力###创新能力是可以训练的###物品的功能不是唯一的

“杯子测试”中,仅仅一只杯子就有无数种用法,这说明()。

参考答案:

创新能力是可以训练的###要充分发挥想象力###物品的功能不是唯一的###不要有限制性信念

“杯子测试”中,仅仅一只杯子就有无数种用法,这说明(

)。

参考答案:

不要有限制性信念要充分发挥想象力创新能力是可以训练的物品的功能不是唯一的

“杯子测试”中,仅仅一只杯子就有无数种用法,这说明(

)。

参考答案:

物品的功能不是唯一的;创新能力是可以训练的;要充分发挥想象力;不要有限制性信念

“杯子测试”中,仅仅一只杯子就有无数种用法,这说明()。

参考答案:

不要有限制性信念要充分发挥想象力创新能力是可以训练的物品的功能不是唯一的

“杯子测试”中,仅仅一只杯子就有无数种用法,这说明()。

参考答案:

不要有限制性信念要充分发挥想象力创新能力是可以训练的物品的功能不是唯一的

“杯子测试”中,仅仅一只杯子就有无数种用法,这说明()。

参考答案:

不要有限制性信念###创新能力是可以训练的###物品的功能不是唯一的###要充分发挥想象力

“杯子测试”中,老师问及“如何改进杯子的缺陷”,是要激发学生的(

)。

参考答案:

不要有限制性信念要充分发挥想象力创新能力是可以训练的物品的功能不是唯一的

“杯子测试”中,老师问及“如何改进杯子的缺陷”,是要激发学生的()。

参考答案:

B_新思路的提出

“缺少数据资源,无以谈产业;缺少数据思维,无以言未来”。体现了()的重要性。

参考答案:

大数据思维

“缺少数据资源,无以谈产业;缺少数据思维,无以言未来”。体现了()的重要性。

参考答案:

大数据思维

“缺少数据资源,无以谈产业;缺少数据思维,无以言未来”。体现了()的重要性。

参考答案:

C_大数据思维

)就是将整个创造系统内部的要素分解、重组和创造系统之间要素的组合,从而产生新的功能和最优的结果的方法。

参考答案:

组合法

)就是将整个创造系统内部的要素分解、重组和创造系统之间要素的组合,从而产生新的功能和最优的结果的方法。

参考答案:

组合法组合法

()是创新的灵魂,必须对其加以发挥并使之形成合力。

参考答案:

期待规律期待规律

()是创新的灵魂,必须对其加以发挥并使之形成合力。

参考答案:

新颖性

()是创新的灵魂,必须对其加以发挥并使之形成合力。

参考答案:

创新人才

()是创新的灵魂,必须对其加以发挥并使之形成合力。

参考答案:

期待规律

()是国家创新系统变化和发展的根本动力。

参考答案:

改革

()是国家创新系统变化和发展的根本动力。

参考答案:

创新

()是国家创新系统变化和发展的根本动力。

参考答案:

创新

(

)就是将整个创造系统内部的要素分解、重组和创造系统之间要素的组合,从而产生新的功能和最优的结果的方法。

参考答案:

A_组合法

(

)就是将整个创造系统内部的要素分解、重组和创造系统之间要素的组合,从而产生新的功能和最优的结果的方法。

参考答案:

组合法

(?)就是将整个创造系统内部的要素分解、重组和创造系统之间要素的组合,从而产生新的功能和最优的结果的方法。

参考答案:

A_组合法

()就是将整个创造系统内部的要素分解、重组和创造系统之间要素的组合,从而产生新的功能和最优的结果的方法。

参考答案:

组合法

()是创新的灵魂,必须对其加以发挥并使之形成合力。

参考答案:

创新人才创新人才

()是国家创新系统变化和发展的根本动力。

参考答案:

创新

()是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。

参考答案:

知觉

《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》总体目标的第三个阶段性目标()是()。

参考答案:

健全高校创新创业教育体系

《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》总体目标的第三个阶段性目标()是()。

参考答案:

价格促销;价格标示

《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》总体目标的第三个阶段性目标(2020年)是()。

参考答案:

健全高校创新创业教育体系健全高校创新创业教育体系健全高校创新创业教育体系,2015,2015年全面深化高校创新创业教育改革,2017年普及创新创业教育,2020年健全高校创新创业教育体,2015,高校要调整专业课程设置,加强创新创业教育,开设创新创业教育必

《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》总体目标的第三个阶段性目标(2020年)是()。

参考答案:

健全高校创新创业教育体系,2015,2015年全面深化高校创新创业教育改革,2017年普及创新创业教育,2020年健全高校创新创业教育体,高校要调整专业课程设置,加强创新创业教育,开设创新创业教育必修课、选修课,纳入学分管理,开展优质课程信息化建设,推出在

17世纪的笛卡尔把代数方法移植到几何领域,使代数、几何融为一体,从而创立了解析几何,运用的是移植法中的()。

参考答案:

方法移植

17世纪的笛卡尔把代数方法移植到几何领域,使代数、几何融为一体,从而创立了解析几何,运用的是移植法中的()。

参考答案:

方法移植

1898年,亨利·丁根将轴承的滚柱改成圆球,发明了滚珠轴承,这一形状的改变,大大提高了轴承的使用寿命。体现了奥斯本检核表中的()。

参考答案:

能否改变

1898年,亨利·丁根将轴承的滚柱改成圆球,发明了滚珠轴承,这一形状的改变,大大提高了轴承的使用寿命。体现了奥斯本检核表中的()。

参考答案:

.扁甲萤

1912年,经济学家熊彼特提出“创新理论”,“创新”逐步成为一个()专用名词。

参考答案:

临时大总统

1997年苹果接近破产,乔布斯回归。他砍掉了70%的产品线,重点开发4款产品,使苹果扭亏为盈,起死回生。体现了()的重要性。

参考答案:

沧浪亭

1997年苹果接近破产,乔布斯回归。他砍掉了70%的产品线,重点开发4款产品,使苹果扭亏为盈,起死回生。体现了()的重要性。

参考答案:

简约思维简约思维

1997年苹果接近破产,乔布斯回归。他砍掉了70%的产品线,重点开发4款产品,使苹果扭亏为盈,起死回生。体现了()的重要性。

参考答案:

简约思维

1997年苹果接近破产,乔布斯回归。他砍掉了70%的产品线,重点开发4款产品,使苹果扭亏为盈,起死回生。体现了()的重要性。

参考答案:

简约思维

1997年苹果接近破产,乔布斯回归。他砍掉了70%的产品线,重点开发4款产品,使苹果扭亏为盈,起死回生。体现了()的重要性。

参考答案:

简约思维简约思维

2015年全国两会上,李克强总理在政府工作报告中指出要把“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的“双引擎”之一。()

参考答案:

2015年全国两会上,李克强总理在政府工作报告中指出要把“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的“双引擎”之一。()

参考答案:

T###正确

2015年全国两会上,李克强总理在政府工作报告中指出要把“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的“双引擎”之一。()

参考答案:

正确

2015年全国两会上,李克强总理在政府工作报告中指出要把“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的“双引擎”之一。()

参考答案:

①④

360安全卫士当年只是一个安全防护产品,后来也成了新兴的互联网巨头。体现了互联网思维的()法则。

参考答案:

小处着眼,微创新小处着眼,微创新小处着眼,微创新,用户,对,电脑体检,系统修复,优化加速,流量思维,错,精益创业,快速迭代,对,文字处理,大众体验,360安全卫士可以进行简单的图像处理,用户思维,360安全卫士可以进行简单的图像处理,免费商业模式,B

360安全卫士当年只是一个安全防护产品,后来也成了新兴的互联网巨头。体现了互联网思维的()法则。

参考答案:

小处着眼,微创新

360安全卫士当年只是一个安全防护产品,后来也成了新兴的互联网巨头。体现了互联网思维的()法则。

参考答案:

小处着眼,微创新小处着眼,微创新小处着眼,微创新,用户,对,电脑体检,系统修复,优化加速,流量思维,错,精益创业,快速迭代,对,文字处理,大众体验,360安全卫士可以进行简单的图像处理,用户思维,360安全卫士可以进行简单的图像处理,免费商业模式,B

360安全卫士当年只是一个安全防护产品,后来也成了新兴的互联网巨头。体现了互联网思维的()法则。

参考答案:

小处着眼,微创新小处着眼,微创新小处着眼,微创新,用户,对,电脑体检,系统修复,优化加速,流量思维,错,精益创业,快速迭代,对,文字处理,大众体验,360安全卫士可以进行简单的图像处理,用户思维,360安全卫士可以进行简单的图像处理,免费商业模式,B

4%左右的发明创新,需要全新的概念和想法。如半导体的发现。属于第()等级。

参考答案:

4

4%左右的发明创新,需要全新的概念和想法。如半导体的发现。属于第()等级。

参考答案:

4

TRIZ法通过对百万件专利的详细研究,提出用()个通用工程参数来描述技术矛盾。

参考答案:

3939

TRIZ法通过对百万件专利的详细研究,提出用()个通用工程参数来描述技术矛盾。

参考答案:

39

TRIZ法通过对百万件专利的详细研究,提出用()个通用工程参数来描述技术矛盾。

参考答案:

39

TRIZ法通过对百万件专利的详细研究,提出用()个通用工程参数来描述技术矛盾。

参考答案:

3939

TRIZ法通过对百万件专利的详细研究,提出用()个通用工程参数来描述技术矛盾。

参考答案:

3939

TRIZ法通过对百万件专利的详细研究,提出用()个通用工程参数来描述技术矛盾。

参考答案:

41

TRIZ理论最早来源于()。

参考答案:

俄国

VR是虚拟现实技术,目前已经成为各行各业热捧的未来科技技术。()

参考答案:

T###正确

VR是虚拟现实技术,目前已经成为各行各业热捧的未来科技技术。()

参考答案:

正确

VR是虚拟现实技术,目前已经成为各行各业热捧的未来科技技术。()

参考答案:

一个人的设计思维能力与脑部开发情况有关。()

参考答案:

一个人的设计思维能力与脑部开发情况有关。()

参考答案:

正确

一个人要想全面发展最好的方式是左右脑并用,把人和事进行有效组合。()

参考答案:

正确

一个人要想全面发展最好的方式是左右脑并用,把人和事进行有效组合。()

参考答案:

正确

一种杀菌剂及其用途可以申请()专利。

参考答案:

发明

一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中,一切对创新成果起作用的思维活动,均可视为广义的创新思维。()

参考答案:

一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中,一切对创新成果起作用的思维活动,均可视为广义的创新思维。()

参考答案:

一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中,一切对创新成果起作用的思维活动,均可视为广义的创新思维。()

参考答案:

正确

一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中,一切对创新成果起作用的思维活动,均可视为广义的创新思维。()

参考答案:

T###正确

下列不属于有意想象的是()。

参考答案:

梦游

下列关于“头脑风暴法”的说法,正确的有()。

参考答案:

头脑风暴法的创始人是美国创造学家亚历克斯?奥斯本。“头脑风暴”最早是精神病理学上的用语。头脑风暴法让与会者敞开思想,让各种设想在相互碰撞中激起脑海中创造性的风暴。头脑风暴法目前已经运用于各个领域。

下列关于“头脑风暴法”的说法,正确的有()。

参考答案:

头脑风暴法的创始人是美国创造学家亚历克斯?奥斯本。头脑风暴法让与会者敞开思想,让各种设想在相互碰撞中激起脑海中创造性的风暴。“头脑风暴”最早是精神病理学上的用语。头脑风暴法目前已经运用于各个领域。

下列关于“头脑风暴法”的说法,正确的有()。

参考答案:

头脑风暴法目前已经运用于各个领域。头脑风暴法让与会者敞开思想,让各种设想在相互碰撞中激起脑海中创造性的风暴。头脑风暴法的创始人是美国创造学家亚历克斯•奥斯本。“头脑风暴”最早是精神病理学上的用语。头脑风暴法目前已经运用于各个领域.#头脑风暴法让与会者

下列关于“头脑风暴法”的说法,正确的有()。

参考答案:

头脑风暴法目前已经运用于各个领域。头脑风暴法让与会者敞开思想,让各种设想在相互碰撞中激起脑海中创造性的风暴。头脑风暴法的创始人是美国创造学家亚历克斯•奥斯本。“头脑风暴”最早是精神病理学上的用语。

下列关于“头脑风暴法”的说法,正确的有()。

参考答案:

头脑风暴法目前已经运用于各个领域。头脑风暴法让与会者敞开思想,让各种设想在相互碰撞中激起脑海中创造性的风暴。头脑风暴法的创始人是美国创造学家亚历克斯?奥斯本。“头脑风暴”最早是精神病理学上的用语。

下列哪项不属于红帽思考?()

参考答案:

中国每年交通事故死亡人数是10万

下列属于方向性思维的有()。

参考答案:

发散思维与收敛思维正向思维与逆向思维横向思维与纵向思维

下列属于方向性思维的有()。

参考答案:

发散思维与收敛思维###正向思维与逆向思维###横向思维与纵向思维

下列属于方向性思维的有()。

参考答案:

发散思维与收敛思维正向思维与逆向思维横向思维与纵向思维

下列属于方向性思维的有()。

参考答案:

发散思维与收敛思维正向思维与逆向思维横向思维与纵向思维发散思维与收敛思维#正向思维与逆向思维#横向思维与纵向思维

下列属于方向性思维的有()。

参考答案:

发散思维与收敛思维正向思维与逆向思维横向思维与纵向思维

下列选项中,哪些属于高等学校创新创业教育存在的问题()。

参考答案:

一些高校重视不够与实践脱节学生开展创业创业的投入不足创新创业理念落后

下列选项中,哪些属于高等学校创新创业教育存在的问题()。

参考答案:

一些高校重视不够与实践脱节学生开展创业创业的投入不足

下列选项中,哪些属于高等学校创新创业教育存在的问题()。

参考答案:

学生开展创业创业的投入不足与实践脱节创新创业理念落后一些高校重视不够

下列选项中,哪些属于高等学校创新创业教育存在的问题()。

参考答案:

加强修养,以德服人提升能力,以能聚人提高品味,以才吸人

下列选项中,哪些属于高等学校创新创业教育存在的问题()。

参考答案:

权利主体和权利归属明确

下面不属于收敛思维特点的是()。

参考答案:

大火持续了近40个小时大火持续了近40个小时大火持续了近40个小时,大火持续了近40个小时,大火持续了近40个小时,燃烧猛烈,蔓延速度快居民生活用火不当,正确,√,对,大火持续了近40个小时,一般火灾,1000公顷以上,一般火灾,一般火灾,一般火灾,10,

下面不属于收敛思维特点的是()。

参考答案:

要保证操作员人身安全

下面不属于收敛思维特点的是()。

参考答案:

变通性

下面不属于收敛思维特点的是()。

参考答案:

D_变通性

下面不属于收敛思维特点的是()。

参考答案:

D_变通性

下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?()

参考答案:

将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新

下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?()

参考答案:

将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新

下面哪个不是问题与创新之间的关系(

)。

参考答案:

问题对创新毫无作用

下面哪个不是问题与创新之间的关系(

)。

参考答案:

OTU

下面哪个不是问题与创新之间的关系(

)。

参考答案:

问题对创新毫无作用

下面哪个不是问题与创新之间的关系(??)。

参考答案:

问题对创新毫无作用

下面哪个不是问题与创新之间的关系()。

参考答案:

问题对创新毫无作用

下面对于发散思维与收敛思维描述正确的是()。

参考答案:

从思维方向上讲,发散思维是由中心向四面八方扩散;收敛思维从四面八方向中心集中.#从作用上讲,发散思维更有利于人们思维的广阔性、开放性,使人的思维极限尽量放宽;而收敛思维则从各路思维中选取精华,使解决问题取得突破性进展.#从一个相对完整的思维过程的角度来说,发散思维与收敛思维又是思考过程中相辅相成的统一体,缺一不可.

下面对于发散思维与收敛思维描述正确的是()。

参考答案:

从思维方向上讲,发散思维是由中心向四面八方扩散;收敛思维从四面八方向中心集中.从作用上讲,发散思维更有利于人们思维的广阔性、开放性,使人的思维极限尽量放宽;而收敛思维则从各路思维中选取精华,使解决问题取得突破性进展.从一个相对完整的思维过程的角度来说,发散思维与收敛思维又是思考过程中相辅相成的统一体,缺一不可.

下面对于发散思维与收敛思维描述正确的是()。

参考答案:

从思维方向上讲,发散思维是由中心向四面八方扩散;收敛思维从四面八方向中心集中。从作用上讲,发散思维更有利于人们思维的广阔性、开放性,使人的思维极限尽量放宽;而收敛思维则从各路思维中选取精华,使解决问题取得突破性进展。从一个相对完整的思维过程的角度来说,发散思维与收敛思维又是思考过程中相辅相成的统一体,缺一不可。

下面对于发散思维与收敛思维描述正确的是()。

参考答案:

从思维方向上讲,发散思维是由中心向四面八方扩散;收敛思维从四面八方向中心集中。从作用上讲,发散思维更有利于人们思维的广阔性、开放性,使人的思维极限尽量放宽;而收敛思维则从各路思维中选取精华,使解决问题取得突破性进展。从一个相对完整的思维过程的角度来说,发散思维与收敛思维又是思考过程中相辅相成的统一体,缺一不可。

下面选项中关于六步引领法说法不正确的是()。

参考答案:

蓝帽:对方案进行直觉判断

下面选项中关于六步引领法说法不正确的是()。

参考答案:

玄之又玄,众妙之门

下面选项中关于六步引领法说法不正确的是()。

参考答案:

产业内贸易分析更符合实际产业内贸易对于福利的分析具有相应特色

下面选项中关于六步引领法说法不正确的是()。

参考答案:

蓝帽:对方案进行直觉判断

下面选项中关于六步引领法说法不正确的是()。

参考答案:

MANO;NFVO(NFV;的生命周期管理;VNFM,虚拟网络功能管理,负责

下面选项中关于六步引领法说法不正确的是()。

参考答案:

蓝帽:对方案进行直觉判断

下面选项中关于六步引领法说法不正确的是()。

参考答案:

蓝帽:对方案进行直觉判断

不带头,不冒尖,一切都随大流。这指的是()思维定势。

参考答案:

从众型从众型

不带头,不冒尖,一切都随大流。这指的是()思维定势。

参考答案:

从众型

不带头,不冒尖,一切都随大流。这指的是()思维定势。

参考答案:

D_从众型

专业技术人员的自我锤炼既要不断充实自己的专业知识和技能,还要()。

参考答案:

参加实践###开展协作###学习和运用创造性思维###善于倾听他人意见

专业技术人员的自我锤炼既要不断充实自己的专业知识和技能,还要()。

参考答案:

参加实践开展协作学习和运用创造性思维善于倾听他人意见参加实践#开展协作#学习和运用创造性思维#善于倾听他人意见

专业技术人员的自我锤炼既要不断充实自己的专业知识和技能,还要()。

参考答案:

参加实践开展协作学习和运用创造性思维善于倾听他人意见

专业技术人员的自我锤炼既要不断充实自己的专业知识和技能,还要()。

参考答案:

正确

专利权的客体包括()。

参考答案:

发明###实用新型###外观

专利权的客体包括()。

参考答案:

发明实用新型外观

专利权的客体包括()。

参考答案:

发明实用新型外观发明#实用新型#外观外观设计,实用新型,发明,发明,实用新型,外观,发明、实用新型和外观设计,发明,实用新型,外观设计,注册商标,产地标记,发明、实用新型和外观设计,发明,实用新型,外观设计,实用新型,外观设计,发明,发明专利权、外观设

专利权的客体包括()。

参考答案:

发明###实用新型###外观

专利权的客体包括()。

参考答案:

发明实用新型外观

专利权的客体包括()。

参考答案:

发明实用新型外观发明#实用新型#外观外观设计,实用新型,发明,发明,实用新型,外观,发明、实用新型和外观设计,发明,实用新型,外观设计,注册商标,产地标记,发明、实用新型和外观设计,发明,实用新型,外观设计,实用新型,外观设计,发明,发明专利权、外观设

专利权的客体包括()。

参考答案:

发明###实用新型###外观

专利权的客体包括()。

参考答案:

发明实用新型外观发明#实用新型#外观外观设计,实用新型,发明,发明,实用新型,外观,发明、实用新型和外观设计,发明,实用新型,外观设计,注册商标,产地标记,发明、实用新型和外观设计,发明,实用新型,外观设计,实用新型,外观设计,发明,发明专利权、外观设

主持人在项目会议中扮演什么角色?()

参考答案:

引导者

主持人在项目会议中扮演什么角色?()

参考答案:

引导者引导者

主持人在项目会议中扮演什么角色?()

参考答案:

引导者

互联网和新科技的发展,纯物理经济与纯虚拟经济开始融合,很多产业的边界变得模糊,互联网企业的触角已经无孔不入,零售、制造、图书、金融、电信、娱乐、交通、媒体等等。这体现了互联网思维的()。

参考答案:

跨界思维

互联网和新科技的发展,纯物理经济与纯虚拟经济开始融合,很多产业的边界变得模糊,互联网企业的触角已经无孔不入,零售、制造、图书、金融、电信、娱乐、交通、媒体等等。这体现了互联网思维的()。

参考答案:

跨界思维

互联网和新科技的发展,纯物理经济与纯虚拟经济开始融合,很多产业的边界变得模糊,互联网企业的触角已经无孔不入,零售、制造、图书、金融、电信、娱乐、交通、媒体等等。这体现了互联网思维的()。

参考答案:

跨界思维

互联网思维是指在()互联网、大数据、云计算等科技不断发展的背景下,对市场、对用户、对产品、对企业价值链乃至对整个商业生态的进行重新审视的思考方式。

参考答案:

正确

互联网思维是指在(移动)互联网、大数据、云计算等科技不断发展的背景下,对市场、对用户、对产品、对企业价值链乃至对整个商业生态的进行重新审视的思考方式。

参考答案:

错误

互联网思维是指在(移动)互联网、大数据、云计算等科技不断发展的背景下,对市场、对用户、对产品、对企业价值链乃至对整个商业生态的进行重新审视的思考方式。

参考答案:

正确

互联网思维是指在(移动)互联网、大数据、云计算等科技不断发展的背景下,对市场、对用户、对产品、对企业价值链乃至对整个商业生态的进行重新审视的思考方式。

参考答案:

亚里士多德认为,()是发明、发现等一切创造性活动的源泉。

参考答案:

想象力

亚里士多德认为,()是发明、发现等一切创造性活动的源泉。

参考答案:

想象力

人们在思考问题时,跳出常规,改变思考对象的空间排列顺序,从反方向寻找解决问题的办法,这是指()。

参考答案:

逆向思维

人们在思考问题时,跳出常规,改变思考对象的空间排列顺序,从反方向寻找解决问题的办法,这是指()。

参考答案:

逆向思维

人们在思考问题时,跳出常规,改变思考对象的空间排列顺序,从反方向寻找解决问题的办法,这是指()。

参考答案:

逆向思维

人们希望拥有顺风耳、千里眼,进而发明了电话,使用了()。

参考答案:

希望点列举法

人们按习惯的、比较固定的思路去考虑问题、分析问题,仿佛物体运动的惯性,如短跑运动员冲过终点后,仍然会向前冲一样。这指的是()思维定势。

参考答案:

习惯性

人们按习惯的、比较固定的思路去考虑问题、分析问题,仿佛物体运动的惯性,如短跑运动员冲过终点后,仍然会向前冲一样。这指的是()思维定势。

参考答案:

习惯性习惯性习惯性,习惯性,习惯思维定势,习惯性,书本式,经验式,局限性,对,√,对,对,正确,正确,正确,错误,错,错

人们按习惯的、比较固定的思路去考虑问题、分析问题,仿佛物体运动的惯性,如短跑运动员冲过终点后,仍然会向前冲一样。这指的是()思维定势。

参考答案:

习惯性习惯性习惯性,习惯性,习惯思维定势,习惯性,书本式,经验式,局限性,对,√,对,对,正确,正确,正确,错误,错,错

人们按习惯的、比较固定的思路去考虑问题、分析问题,仿佛物体运动的惯性,如短跑运动员冲过终点后,仍然会向前冲一样。这指的是()思维定势。

参考答案:

习惯性

人们用画出来的石条来代替原来的石头,就是现在的“斑马线”,体现了奥斯本检核表中的()。

参考答案:

能否替代

人们由冰想到冷,由风想到凉,由火想到热,由科技进步想到经济发展。就是运用的()。

参考答案:

因果联想

人们由冰想到冷,由风想到凉,由火想到热,由科技进步想到经济发展。就是运用的()。

参考答案:

因果联想

人们由冰想到冷,由风想到凉,由火想到热,由科技进步想到经济发展。就是运用的()。

参考答案:

因果联想

人们的创造力可以通过训练而不断提高。(

参考答案:

错误

人们的创造力可以通过训练而不断提高。(

参考答案:

T###正确

人们的创造力可以通过训练而不断提高。(

参考答案:

正确

人们的创造力可以通过训练而不断提高。(

)

参考答案:

人们的创造力可以通过训练而不断提高。(

参考答案:

人们的创造力可以通过训练而不断提高。(?)

参考答案:

T###正确

人们的创造力可以通过训练而不断提高。()

参考答案:

错误

人们的创造活动归根到底是为了满足()的。

参考答案:

需要

人们的创造活动归根到底是为了满足()的。

参考答案:

正确

人们的创造活动归根到底是为了满足()的。

参考答案:

能力能力需要,能力,需要,需要,满足需要,需要,正确,对,正确,精神需要,精神,对,产品的设计;产品设计,生存,精神,安全的需要,对

人们的创造活动归根到底是为了满足()的。

参考答案:

能力能力需要,能力,需要,需要,满足需要,需要,正确,对,正确,精神需要,精神,对,产品的设计;产品设计,生存,精神,安全的需要,对

人才与人力最大的区别是可以创造性的解决问题。()

参考答案:

人才与人力最大的区别是可以创造性的解决问题。()

参考答案:

人才与人力最大的区别是可以创造性的解决问题。()

参考答案:

人才与人力最大的区别是可以创造性的解决问题。()

参考答案:

正确

人才与人力最大的区别是可以创造性的解决问题。()

参考答案:

T###正确

人才与人力最大的区别是可以创造性的解决问题。()

参考答案:

正确

人才与人力最大的区别是可以创造性的解决问题。()

参考答案:

正确

人才与人力最大的区别是可以创造性的解决问题。()

参考答案:

人打电话不能离开,又需要离开,子母机的发明是使用()原理解决物理矛盾。

参考答案:

整体与部分分离

人打电话不能离开,又需要离开,子母机的发明是使用()原理解决物理矛盾。

参考答案:

整体与部分分离

人类会使用左右脑来作形象化或逻辑化的不同表达。()

参考答案:

人类会使用左右脑来作形象化或逻辑化的不同表达。()

参考答案:

人类会使用左右脑来作形象化或逻辑化的不同表达。()

参考答案:

T###正确

人类会使用左右脑来作形象化或逻辑化的不同表达。()

参考答案:

T###正确

人类会使用左右脑来作形象化或逻辑化的不同表达。()

参考答案:

T###正确

人类历史上第一个发明是()。

参考答案:

弓箭#对#发现站起来前爪可以拿东西.用后足起立标明了人类与其它动物的不同#安德罗诺沃文化#埃及

人类历史上第一个发明是()。

参考答案:

弓箭

什么思维是创造性思维的主导成分?()

参考答案:

发散思维

什么思维是创造性思维的主导成分?()

参考答案:

发散思维

从发现成果的形式看科学发现可分为()。

参考答案:

揭示新事物揭示事物的新属性基于已发现的科学事实,归纳出新规律在已归纳的相关科学规律的基础上,创立一整套科学理论

从发现成果的形式看科学发现可分为()。

参考答案:

揭示新事物揭示事物的新属性基于已发现的科学事实,归纳出新规律在已归纳的相关科学规律的基础上,创立一整套科学理论

从发现成果的形式看科学发现可分为()。

参考答案:

揭示新事物揭示事物的新属性基于已发现的科学事实,归纳出新规律在已归纳的相关科学规律的基础上,创立一整套科学理论揭示新事物#揭示事物的新属性#基于已发现的科学事实,归纳出新规律#在已归纳的相关科学规律的基础上,创立一整套科学理论

从发现的途径看,科学发现可以分为()。

参考答案:

观测型发现实验型发现综合型发现偶然型发现

从发现的途径看,科学发现可以分为()。

参考答案:

观测型发现实验型发现综合型发现偶然型发现观测型发现#实验型发现#综合型发现#偶然型发现

从发现的途径看,科学发现可以分为()。

参考答案:

观测型发现###实验型发现###综合型发现###偶然型发现

从发现的途径看,科学发现可以分为()。

参考答案:

观测型发现###实验型发现###综合型发现###偶然型发现

从发现的途径看,科学发现可以分为()。

参考答案:

观测型发现实验型发现综合型发现偶然型发现

从发现的途径看,科学发现可以分为()。

参考答案:

观测型发现实验型发现综合型发现偶然型发现观测型发现#实验型发现#综合型发现#偶然型发现

从发现的途径看,科学发现可以分为()。

参考答案:

观测型发现###实验型发现###综合型发现###偶然型发现

从发现的途径看,科学发现可以分为()。

参考答案:

观测型发现实验型发现综合型发现偶然型发现

从对问题思考的起点一下就奔到解决问题的终点,似乎完全没有中间过程,跳跃式地将思维完成。指的是直觉思维的是()。

参考答案:

跳跃性

从形成专利权的创造性角度看,技术发明分为()。

参考答案:

原创性技术发明改进性的技术发明组合性的技术发明

从形成专利权的创造性角度看,技术发明分为()。

参考答案:

原创性技术发明改进性的技术发明组合性的技术发明原创性技术发明#改进性的技术发明#组合性的技术发明

从形成专利权的创造性角度看,技术发明分为()。

参考答案:

原创性技术发明###改进性的技术发明###组合性的技术发明

从形成专利权的创造性角度看,技术发明分为()。

参考答案:

原创性技术发明改进性的技术发明组合性的技术发明原创性技术发明#改进性的技术发明#组合性的技术发明

从形成专利权的创造性角度看,技术发明分为()。

参考答案:

原创性技术发明改进性的技术发明组合性的技术发明原创性技术发明#改进性的技术发明#组合性的技术发明

从形成专利权的创造性角度看,技术发明分为()。

参考答案:

原创性技术发明###改进性的技术发明###组合性的技术发明

从给定事物想到与之相似的事物()的思维活动,指的是()。

参考答案:

相似联想

从给定事物想到与之相似的事物(形状、功能、性质等方面)的思维活动,指的是()。

参考答案:

相似联想

从给定事物想到与之相似的事物(形状、功能、性质等方面)的思维活动,指的是()。

参考答案:

相似联想相似联想相似联想,相似联想,错,相似联想,对称联想,相关联想,相关联想,错,相关,错,联想思维,联想思维,联想思维,事物,现象,概念,联想思维

从给定事物想到与之相似的事物(形状、功能、性质等方面)的思维活动,指的是()。

参考答案:

相似联想

从给定事物想到与之相似的事物(形状、功能、性质等方面)的思维活动,指的是()。

参考答案:

相似联想相似联想相似联想,相似联想,错,相似联想,对称联想,相关联想,相关联想,错,相关,错,联想思维,联想思维,联想思维,事物,现象,概念,联想思维

从逻辑思维角度看,如果说所有的妇女都有大衣,那么漂亮的妇女会有()

参考答案:

大衣大衣

以下()不属于组合法的类型。

参考答案:

强制组合

以下()不属于组合法的类型。

参考答案:

《我的甜蜜》

以下哪些属于正向思维的运用?()

参考答案:

愚公移山###月晕而风、础润而雨###鱼鳞天不雨也风颠

以下哪些属于正向思维的运用?()

参考答案:

愚公移山月晕而风、础润而雨鱼鳞天不雨也风颠

以下哪些属于正向思维的运用?()

参考答案:

愚公移山

月晕而风,础润而雨

鱼鳞天不雨也风颠

以下哪些属于正向思维的运用?()

参考答案:

愚公移山月晕而风、础润而雨鱼鳞天不雨也风颠

以下哪些属于正向思维的运用?()

参考答案:

鱼鳞天不雨也风颠月晕而风、础润而雨愚公移山

以下哪些属于正向思维的运用?()

参考答案:

愚公移山###月晕而风、础润而雨###鱼鳞天不雨也风颠

以下哪些属于正向思维的运用?()

参考答案:

愚公移山

月晕而风,础润而雨

鱼鳞天不雨也风颠

以下哪些属于正向思维的运用?()

参考答案:

愚公移山月晕而风、础润而雨鱼鳞天不雨也风颠

以下对直觉思维功能的说法正确的是()。

参考答案:

人们可以依靠直觉进行优化选择人们可以依靠直觉作出创造性预见人们可以借助于直觉获得新的发明人们可以依靠直觉提出新的科学思想

以下对直觉思维功能的说法正确的是()。

参考答案:

人们可以依靠直觉进行优化选择###人们可以依靠直觉作出创造性预见###人们可以借助于直觉获得新的发明###人们可以依靠直觉提出新的科学思想

以下对直觉思维功能的说法正确的是()。

参考答案:

人们可以依靠直觉进行优化选择###人们可以依靠直觉作出创造性预见###人们可以借助于直觉获得新的发明###人们可以依靠直觉提出新的科学思想

以下对直觉思维功能的说法正确的是()。

参考答案:

A_人们可以依靠直觉进行优化选择B_人们可以依靠直觉作出创造性预见C_人们可以借助于直觉获得新的发明D_人们可以依靠直觉提出新的科学思想

以下对直觉思维功能的说法正确的是()。

参考答案:

人们可以依靠直觉进行优化选择#人们可以依靠直觉作出创造性预见#人们可以借助于直觉获得新的发明#人们可以依靠直觉提出新的科学思想

以下对直觉思维功能的说法正确的是()。

参考答案:

人们可以依靠直觉提出新的科学思想人们可以借助于直觉获得新的发明人们可以依靠直觉作出创造性预见人们可以依靠直觉进行优化选择

以下对直觉思维功能的说法正确的是()。

参考答案:

A_人们可以依靠直觉进行优化选择B_人们可以依靠直觉作出创造性预见C_人们可以借助于直觉获得新的发明D_人们可以依靠直觉提出新的科学思想

以下对直觉思维功能的说法正确的是()。

参考答案:

人们可以借助于直觉获得新的发明人们可以依靠直觉作出创造性预见人们可以依靠直觉提出新的科学思想人们可以依靠直觉进行优化选择

以下属于互联网思维体系的有()。

参考答案:

用户思维###简约思维###极致思维###迭代思维

以下属于互联网思维体系的有()。

参考答案:

用户思维简约思维极致思维迭代思维用户思维#简约思维#极致思维#迭代思维用户思维,简约思维,极致思维,迭代思维,用户思维===简约思维===极致思维===迭代思维,流量思维,社会化思维,极致思维,大数据思维,人单合一,双赢模式,自主经营,倒三角组织,三

以下属于互联网思维体系的有()。

参考答案:

用户思维简约思维极致思维迭代思维

以下属于互联网思维体系的有()。

参考答案:

用户思维简约思维极致思维迭代思维

以下属于互联网思维体系的有()。

参考答案:

用户思维简约思维极致思维迭代思维用户思维#简约思维#极致思维#迭代思维用户思维,简约思维,极致思维,迭代思维,用户思维===简约思维===极致思维===迭代思维,流量思维,社会化思维,极致思维,大数据思维,人单合一,双赢模式,自主经营,倒三角组织,三

以下属于互联网思维体系的有()。

参考答案:

用户思维简约思维极致思维迭代思维

以下属于互联网思维体系的有()。

参考答案:

用户思维,简约思维,极致思维,迭代思维,用户思维===简约思维===极致思维===迭代思维,流量思维,社会化思维,极致思维,大数据思维,人单合一,双赢模式,自主经营,倒三角组织,三张表两个网,简约思维,迭代思维,流量思维,平台思维,改变单向传播、受众被动接

以下属于互联网思维体系的有()。

参考答案:

迭代思维极致思维简约思维用户思维

以下属于互联网思维体系的有()。

参考答案:

用户思维###简约思维###极致思维###迭代思维

以下属于头脑风暴法应遵循的规则的有()。

参考答案:

不做任何有关缺点的评价追求设想的数量欢迎各种离奇的假想鼓励巧妙地利用并改善他人的设想

以下属于头脑风暴法应遵循的规则的有()。

参考答案:

不做任何有关缺点的评价###追求设想的数量###欢迎各种离奇的假想###鼓励巧妙地利用并改善他人的设想

以下属于灵感思维特征的有()。

参考答案:

偶然性易逝性兴奋性独创性

以下属于灵感思维特征的有()。

参考答案:

偶然性易逝性兴奋性独创性

以下属于灵感思维特征的有()。

参考答案:

偶然性###易逝性###兴奋性###独创性

以下属于灵感思维特征的有()。

参考答案:

偶然性###易逝性###兴奋性###独创性

以下属于灵感思维特征的有()。

参考答案:

偶然性易逝性兴奋性独创性

以下属于灵感思维特征的有()。

参考答案:

偶然性易逝性兴奋性独创性

以下属于灵感类型的有()。

参考答案:

自由遐想久思而至梦中惊成巧遇新迹

以下属于灵感类型的有()。

参考答案:

偶然性易逝性兴奋性独创性

以下属于灵感类型的有()。

参考答案:

自由遐想###久思而至###梦中惊成###巧遇新迹

以下属于灵感类型的有()。

参考答案:

偶然性易逝性兴奋性独创性

以下属于灵感类型的有()。

参考答案:

巧遇新迹久思而至自由遐想梦中惊成巧遇新迹#久思而至#自由遐想#梦中惊成自由遐想,久思而至,梦中惊成,巧遇新迹,自由遐想,梦中惊成,巧遇新迹,诱发灵感,偶然性,易逝性,兴奋性,独创性,自发灵感,诱发灵感,触发灵感,逼发灵感,启发性灵感思维方法,诱发性灵

以下属于直觉思维特征的有()。

参考答案:

直接性快速性跳跃性理智性

以下属于直觉思维特征的有()。

参考答案:

直接性###快速性###跳跃性###理智性

以下属于直觉思维特征的有()。

参考答案:

A_直接性B_快速性C_跳跃性D_理智性

以下属于直觉思维特征的有()。

参考答案:

直接性###理智性###跳跃性###快速性

以下属于直觉思维特征的有()。

参考答案:

直接性快速性跳跃性理智性

以下属于直觉思维特征的有()。

参考答案:

理智性###直接性###跳跃性###快速性

以下属于直觉思维特征的有()。

参考答案:

直接性快速性跳跃性理智性

以下属于直觉思维特征的有()。

参考答案:

A_直接性B_快速性C_跳跃性D_理智性

以下属于联想的特性的是()。

参考答案:

连续性形象性概括性连续性#形象性#概括性

以下属于联想的特性的是()。

参考答案:

红色看起来觉得温暖蓝色看起来觉得清凉听节奏鲜明的音乐的时候觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动

以下属于联想的特性的是()。

参考答案:

连续性###形象性###概括性

以下属于联想的特性的是()。

参考答案:

连续性形象性概括性

以下属于联想的特性的是()。

参考答案:

连续性形象性概括性连续性#形象性#概括性

以下属于联想的特性的是()。

参考答案:

连续性形象性概括性

以下属于联想的特性的是()。

参考答案:

连续性###形象性###概括性

以惯性思维来对待客观事物,只会有益于问题的解决,不会形成固定的思维模式。()

参考答案:

以惯性思维来对待客观事物,只会有益于问题的解决,不会形成固定的思维模式。()

参考答案:

F###错误

以惯性思维来对待客观事物,只会有益于问题的解决,不会形成固定的思维模式。()

参考答案:

错误

以惯性思维来对待客观事物,只会有益于问题的解决,不会形成固定的思维模式。()

参考答案:

×

以惯性思维来对待客观事物,只会有益于问题的解决,不会形成固定的思维模式。()

参考答案:

F###错误

以惯性思维来对待客观事物,只会有益于问题的解决,不会形成固定的思维模式。()

参考答案:

错误

以某事物为发散点,尽可能多地把它与别的事物进行组合,这种方法被称为()。

参考答案:

组合发散法

任何一件事都有不同类别的影响要素,采用结构化思维有助于我们对事物进行分类。()

参考答案:

T###正确

任何一件事都有不同类别的影响要素,采用结构化思维有助于我们对事物进行分类。()

参考答案:

任何一件事都有不同类别的影响要素,采用结构化思维有助于我们对事物进行分类。()

参考答案:

任何一件事都有不同类别的影响要素,采用结构化思维有助于我们对事物进行分类。()

参考答案:

任何一件事都有不同类别的影响要素,采用结构化思维有助于我们对事物进行分类。()

参考答案:

正确

任何一件事都有不同类别的影响要素,采用结构化思维有助于我们对事物进行分类。()

参考答案:

正确

任何一件事都有不同类别的影响要素,采用结构化思维有助于我们对事物进行分类。()

参考答案:

正确

任何一件事都有不同类别的影响要素,采用结构化思维有助于我们对事物进行分类。()

参考答案:

T###正确

任何产品()都包含多重影响因素,通过对不同关键因素的排列组合而进行设计的方法是()。

参考答案:

因素分解法因素分解法

任何产品(人、事、物)都包含多重影响因素,通过对不同关键因素的排列组合而进行设计的方法是()。

参考答案:

因素分解法因素分解法

任何产品(人、事、物)都包含多重影响因素,通过对不同关键因素的排列组合而进行设计的方法是()。

参考答案:

因素分解法

任何产品(人、事、物)都包含多重影响因素,通过对不同关键因素的排列组合而进行设计的方法是()。

参考答案:

因素分解法因素分解法因素分解法,因素分解法,形式产品,正确,价值定位,客户选择,企业资源整合能力,信息显示装置,人机交互方式,错,正确,对,正确,可重复利用,正确,对,声压级大小,视觉设计,气味设计,声音设计

任何使现有财富创造能力发生改变的行为或活动都可以称为()。

参考答案:

创新

任何使现有财富创造能力发生改变的行为或活动都可以称为()。

参考答案:

创新

任何使现有财富创造能力发生改变的行为或活动都可以称为()。

参考答案:

B_创新

仿生技术是利用了横向移出的方法。()

参考答案:

T###正确

仿生技术是利用了横向移出的方法。()

参考答案:

正确

仿生技术是利用了横向移出的方法。()

参考答案:

仿生技术是利用了横向移出的方法。()

参考答案:

T###正确

仿生技术是利用了横向移出的方法。()

参考答案:

正确

优秀的思考者在思考判断阶段,以下做法错误的是()。

参考答案:

大胆测试自己的初步印象###随着自己的感觉来做出结论###避免于找出思考不尽完美之处,以免带来各种牵连复杂的影响

优秀的思考者在思考判断阶段,以下做法错误的是()。

参考答案:

大胆测试自己的初步印象随着自己的感觉来做出结论避免于找出思考不尽完美之处,以免带来各种牵连复杂的影响

优秀的思考者在思考判断阶段,以下做法错误的是()。

参考答案:

大胆测试自己的初步印象###随着自己的感觉来做出结论###避免于找出思考不尽完美之处,以免带来各种牵连复杂的影响

优秀的思考者在思考判断阶段,以下做法错误的是()。

参考答案:

大胆测试自己的初步印象随着自己的感觉来做出结论避免于找出思考不尽完美之处,以免带来各种牵连复杂的影响

优秀的思考者在思考判断阶段,以下做法错误的是()。

参考答案:

大胆测试自己的初步印象随着自己的感觉来做出结论避免于找出思考不尽完美之处,以免带来各种牵连复杂的影响

优秀的思考者在思考判断阶段,以下做法错误的是()。

参考答案:

大胆测试自己的初步印象###随着自己的感觉来做出结论###避免于找出思考不尽完美之处,以免带来各种牵连复杂的影响

优秀的思考者在思考判断阶段,以下做法错误的是()。

参考答案:

大胆测试自己的初步印象随着自己的感觉来做出结论避免于找出思考不尽完美之处,以免带来各种牵连复杂的影响

优秀的思考者在思考判断阶段,以下做法错误的是()。

参考答案:

大胆测试自己的初步印象随着自己的感觉来做出结论避免于找出思考不尽完美之处,以免带来各种牵连复杂的影响

作家在头脑中构造出来的新的典型人物形象,这就属于()。

参考答案:

创造性想象

作诗火急追亡逋,情景已失永难摩。这体现了灵感思维的()。

参考答案:

易逝性

依照赫曼全脑模型划分,《西游记》中的沙和尚属于()。

参考答案:

象限D:善于用直觉的,整体的,演绎推理的认识与处理问题。

依照赫曼全脑模型划分,《西游记》中的沙和尚属于()。

参考答案:

象限B:有条理的,循序渐进的,重规则的,重细节的工作。

依照赫曼全脑模型划分,《西游记》中的沙和尚属于()。

参考答案:

象限B:有条理的,循序渐进的,重规则的,重细节的工作。

依照赫曼全脑模型划分,《西游记》中的沙和尚属于()。

参考答案:

象限B:有条理的,循序渐进的,重规则的,重细节的工作。

依照赫曼全脑模型划分,《西游记》中的沙和尚属于()。

参考答案:

象限B:有条理的,循序渐进的,重规则的,重细节的工作。

假说验证是科学发现中最为普遍的过程模式。

参考答案:

正确

假说验证是科学发现中最为普遍的过程模式。

参考答案:

假说验证是科学发现中最为普遍的过程模式。

参考答案:

A.对#

做梦、走神属于有意想象。()

参考答案:

×

做梦、走神属于有意想象。()

参考答案:

F###错误

做梦、走神属于有意想象。()

参考答案:

做梦、走神属于有意想象。()

参考答案:

错误

全国两会上,李克强总理在政府工作报告中指出要把“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的“双引擎”之一。()

参考答案:

①②③

六步引领法中,与主题相关的背景信息了解阶段,只搜集客观信息,不作主观评判。()

参考答案:

心理学生理学管理学

六步引领法中,与主题相关的背景信息了解阶段,只搜集客观信息,不作主观评判。()

参考答案:

六步引领法中,与主题相关的背景信息了解阶段,只搜集客观信息,不作主观评判。()

参考答案:

F###错误

六步引领法中,与主题相关的背景信息了解阶段,只搜集客观信息,不作主观评判。()

参考答案:

T###正确

六步引领法中,与主题相关的背景信息了解阶段,只搜集客观信息,不作主观评判。()

参考答案:

T###正确

六步引领法中,与主题相关的背景信息了解阶段,只搜集客观信息,不作主观评判。()

参考答案:

正确

六步引领法中,与主题相关的背景信息了解阶段,只搜集客观信息,不作主观评判。()

参考答案:

六步引领法只是一种会议组织方式。(

)

参考答案:

六步引领法只是一种会议组织方式。(

)

参考答案:

F###错误

六步引领法只是一种会议组织方式。(

)

参考答案:

×

六步引领法只是一种会议组织方式。(

)

参考答案:

错误

六步引领法只是一种会议组织方式。(??)

参考答案:

六步引领法只是一种会议组织方式。(??)

参考答案:

F###错误

六步引领法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法,其中黄色的帽子代表()。

参考答案:

乐观与肯定乐观与肯定

六步引领法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法,其中黄色的帽子代表()。

参考答案:

乐观与肯定

六步引领法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法,其中黄色的帽子代表()。

参考答案:

乐观与肯定

六步引领法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法,其中黄色的帽子代表()。

参考答案:

乐观与肯定乐观与肯定

六步引领法的三大学科基础是()。

参考答案:

F###错误

六步引领法的三大学科基础是()。

参考答案:

心理学生理学管理学

六步引领法的三大学科基础是()。

参考答案:

心理学###生理学###管理学

六步引领法的三大学科基础是()。

参考答案:

心理学###生理学###管理学

六步引领法的三大学科基础是()。

参考答案:

心理学生理学管理学

六步引领法的三大学科基础是()。

参考答案:

心理学###生理学###管理学

六步思维中我们在思考问题时哪三步起着更关键的作用?()

参考答案:

黄帽思维###绿帽思维###黑帽思维

六步思维中我们在思考问题时哪三步起着更关键的作用?()

参考答案:

黄帽思维绿帽思维黑帽思维

六步思维中我们在思考问题时哪三步起着更关键的作用?()

参考答案:

黄帽思维绿帽思维黑帽思维

六步思维中我们在思考问题时哪三步起着更关键的作用?()

参考答案:

黄帽思维###绿帽思维###黑帽思维

六步思维中我们在思考问题时哪三步起着更关键的作用?()

参考答案:

黄帽思维绿帽思维黑帽思维

六步思维中我们在思考问题时哪三步起着更关键的作用?()

参考答案:

黄帽思维###绿帽思维###黑帽思维

六步思维中我们在思考问题时哪三步起着更关键的作用?()

参考答案:

黄帽思维绿帽思维黑帽思维

六步思维中我们在思考问题时哪三步起着更关键的作用?()

参考答案:

黄帽思维绿帽思维黑帽思维

六频引领法只是一种会议组织方式。()

参考答案:

错误

六频引领法只是一种会议组织方式。()

参考答案:

关于六步引领法,下列配对哪一项是错误的?()

参考答案:

发散红帽

关于六步引领法,下列配对哪一项是错误的?()

参考答案:

发散-红帽

关于六步引领法,下列配对哪一项是错误的?()

参考答案:

D_发散红帽

关于六步引领法,下列配对哪一项是错误的?()

参考答案:

发散红帽

关于六步引领法下列说法错误的是()。

参考答案:

只适用于团队思考问题,不适用于个人

关于六步引领法下列说法错误的是()。

参考答案:

发散红帽

关于六步引领法下列说法错误的是()。

参考答案:

只适用于团队思考问题,不适用于个人

关于六步引领法下列说法错误的是()。

参考答案:

只适用于团队思考问题,不适用于个人只适用于团队思考问题,不适用于个人只适用于团队思考问题,不适用于个人,只适用于团队思考问题,不适用于个人,发散红帽,蓝帽:对方案进行直觉判断,在做分层思考,为了尽快达成共识,减少不必要的矛盾和争论,让会议更高效,心理学,

关于六步引领法下列说法错误的是()。

参考答案:

只适用于团队思考问题,不适用于个人

关于创新与创业的关系,说法有误的是()。

参考答案:

创业与创新本质不同###创业是一个思考过程###创业是创新的基础

关于创新与创业的关系,说法有误的是()。

参考答案:

创业与创新本质不同###创业是一个思考过程###创业是创新的基础

关于创新与创业的关系,说法有误的是()。

参考答案:

创业与创新本质不同创业是一个思考过程创业是创新的基础

关于创新与创业的关系,说法有误的是()。

参考答案:

创业与创新本质不同创业是一个思考过程创业是创新的基础

关于创新与创业的关系,说法有误的是()。

参考答案:

创业与创新本质不同###创业是一个思考过程###创业是创新的基础

关于创新与创业的关系,说法有误的是()。

参考答案:

创业与创新本质不同创业是一个思考过程创业是创新的基础

关于创新与创业的关系,说法有误的是()。

参考答案:

创业与创新本质不同创业是一个思考过程创业是创新的基础

关于思维导图下列表述不正确的是()。

参考答案:

思维导图仅与右脑相关,充分利用图形形象与色彩表达

关于思维导图下列表述不正确的是()。

参考答案:

思维导图适用于知识点的深度学习

关于思维导图下列表述不正确的是()。

参考答案:

系统性结构化对称性关键词

关于思维导图下列表述不正确的是()。

参考答案:

思维导图仅与右脑相关,充分利用图形形象与色彩表达

关于思维导图的评估,主要评估要点包含()。

参考答案:

系统性,结构化,对称性,关键词,突出重点,运用联想,清晰简要,选取关键词,由关键词发散形成树状结构,理清思路选取信息点,全部,以上都是,其他都对,其余都是,以上都是,以上都是,中心主题,主干,分支,关键词,注意的焦点清晰地集中在中央图形上,各分支从中央图形

关于思维导图的评估,主要评估要点包含()。

参考答案:

系统性结构化对称性关键词系统性#结构化#对称性#关键词

关于思维导图的评估,主要评估要点包含()。

参考答案:

系统性结构化对称性关键词

关于思维导图的评估,主要评估要点包含()。

参考答案:

系统性结构化对称性关键词

关于思维导图的评估,主要评估要点包含()。

参考答案:

系统性###结构化###对称性###关键词

关于思维导图的评估,主要评估要点包含()。

参考答案:

结构化关键词系统性对称性

关于思维导图的评估,主要评估要点包含()。

参考答案:

系统性结构化对称性关键词

关于思维导图的评估,主要评估要点包含()。

参考答案:

结构化对称性系统性关键词

关于思考,下列说法错误的是()。

参考答案:

思考是无意识的###思考需要特定的场所###思考不是每个人都可以做到的

关于思考,下列说法错误的是()。

参考答案:

思考是无意识的思考需要特定的场所思考不是每个人都可以做到的

关于思考,下列说法错误的是()。

参考答案:

思考是无意识的###思考需要特定的场所###思考不是每个人都可以做到的

关于思考,下列说法错误的是()。

参考答案:

思考是无意识的思考需要特定的场所思考不是每个人都可以做到的

关于思考,下列说法错误的是()。

参考答案:

B_思考是无意识的C_思考需要特定的场所D_思考不是每个人都可以做到的

关于设计思维的学科基础,下列说法正确的是()。

参考答案:

左脑擅长常规思维###右脑是创新的源泉

关于设计思维的学科基础,下列说法正确的是()。

参考答案:

左脑擅长常规思维右脑是创新的源泉

关于设计思维的学科基础,下列说法正确的是()。

参考答案:

右脑是创新的源泉左脑擅长常规思维

关于设计思维的学科基础,下列说法正确的是()。

参考答案:

正确

具有高创造性个体的人格特征是()。

参考答案:

独立性自信对复杂问题感兴趣冒险精神

具有高创造性个体的人格特征是()。

参考答案:

独立性自信对复杂问题感兴趣冒险精神

具有高创造性个体的人格特征是()。

参考答案:

独立性###自信###对复杂问题感兴趣###冒险精神

具有高创造性个体的人格特征是()。

参考答案:

A_独立性B_自信C_对复杂问题感兴趣D_冒险精神

具有高创造性个体的人格特征是()。

参考答案:

冒险精神对复杂问题感兴趣独立性自信

列举法是一种具体运用()思维来克服思维定势的创新方法。

参考答案:

发散性思维

列举法是一种具体运用()思维来克服思维定势的创新方法。

参考答案:

发散性思维发散性思维发散,发散性思维,发散思维,发散思维,收敛思维,发散思维,发散思维,发散思维,发散思维,发散,列举法,例举法,发散思维,错误,列举法

列举法是一种具体运用()思维来克服思维定势的创新方法。

参考答案:

发散发散

列举法是一种具体运用()思维来克服思维定势的创新方法。

参考答案:

发散发散

创业教育就是学会怎么创业开公司。

参考答案:

F###错误

创意思考过程是一个纯粹的渐变过程。

参考答案:

创意思考过程是一个纯粹的渐变过程。

参考答案:

错误

创意思考过程是一个纯粹的渐变过程。

参考答案:

F###错误

创意的含金量不同,个人的创意数量,通常会低于团队头脑风暴的创意数量。

参考答案:

错误

创意的含金量不同,个人的创意数量,通常会低于团队头脑风暴的创意数量。

参考答案:

T###正确

创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的()特征。

参考答案:

实践性

创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的()特征。

参考答案:

实践性

创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的()特征。

参考答案:

实践性

创新型人才是具有()和创新能力的人才。

参考答案:

创新精神

创新型人才的特点是()。

参考答案:

具有创新精神和创新能力个性灵活、开放精力充沛、坚持不懈

创新型人才的特点是()。

参考答案:

学会创新

创新型人才的特点是()。

参考答案:

具有创新精神和创新能力###个性灵活、开放###精力充沛、坚持不懈

创新型人才的特点是()。

参考答案:

具有创新精神和创新能力###个性灵活、开放###精力充沛、坚持不懈

创新型人才的特点是()。

参考答案:

A_具有创新精神和创新能力B_个性灵活、开放D_精力充沛、坚持不懈

创新型人才的特点是()。

参考答案:

具有创新精神和创新能力个性灵活、开放精力充沛、坚持不懈

创新存在于一切领域,没有哪个学科、哪个行业、哪个领域永远会是一成不变的。这阐述了创新的()

参考答案:

普遍性

创新就是从无到有,是没有工具可用的。()

参考答案:

创新就是从无到有,是没有工具可用的。()

参考答案:

错误

创新就是从无到有,是没有工具可用的。()

参考答案:

×

创新就是从无到有,是没有工具可用的。()

参考答案:

F###错误

创新就是从无到有,是没有工具可用的。()

参考答案:

F###错误

创新就是从无到有,是没有工具可用的。()

参考答案:

F###错误

创新就是制造好奇,打破惯性思维,产生出乎意料的创新思维。()

参考答案:

创新就是制造好奇,打破惯性思维,产生出乎意料的创新思维。()

参考答案:

正确

创新就是制造好奇,打破惯性思维,产生出乎意料的创新思维。()

参考答案:

创新就是制造好奇,打破惯性思维,产生出乎意料的创新思维。()

参考答案:

创新就是制造好奇,打破惯性思维,产生出乎意料的创新思维。()

参考答案:

正确

创新就是制造好奇,打破惯性思维,产生出乎意料的创新思维。()

参考答案:

正确

创新就是制造好奇,打破惯性思维,产生出乎意料的创新思维。()

参考答案:

错误

创新思维是主体的一种能动的过程。()

参考答案:

创新思维是主体的一种能动的过程。()

参考答案:

T###正确

创新思维是主体的一种能动的过程。()

参考答案:

错误

创新思维是主体的一种能动的过程。()

参考答案:

创新思维是主体的一种能动的过程。()

参考答案:

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