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河南省鹤壁市第二十中学高二数学理联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.给出以下命题:⑴.若,则f(x)>0;⑵.;⑶.f(x)的原函数为F(x),,且F(x)是以T为周期的函数,则;其中正确命题的个数为(
)(A).1
(B).2
(C).3
(D).0参考答案:B2.设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=4x+y的最大值为()A.4 B.11 C.12 D.14参考答案:B【考点】简单线性规划.【分析】利用线性规划的内容作出不等式组对应的平面区域,然后由z=4x+y得y=﹣4x+z,根据平移直线确定目标函数的最大值.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:由z=4x+y得y=﹣4x+z,平移直线y=﹣4x+z,由图象可知当直线y=﹣4x+z经过点B时,直线y=﹣4x+z的截距最大,此时z最大,由,解得,即B(2,3),此时z=2×4+3=8+3=11,故选:B.【点评】本题主要考查二元一次不等式组表示平面区域的知识,以及线性规划的基本应用,利用数形结合是解决此类问题的关键.3.圆C1:x2+(y﹣1)2=1和圆C2:x2﹣6x+y2﹣8y=0的位置关系为()A.相交 B.内切 C.外切 D.内含参考答案:A【考点】圆与圆的位置关系及其判定.【分析】把圆的方程化为标准形式,求出圆心和半径,根据两圆的圆心距,大于半径之差,而小于半径之和,可得两个圆关系.【解答】解:圆C1:x2+(y﹣1)2=1,表示以C1(0,1)为圆心,半径等于1的圆.圆C2:x2﹣6x+y2﹣8y=0,即(x﹣3)2+(y﹣4)2=25,表示以C2(3,4)为圆心,半径等于5的圆.∴两圆的圆心距d==3∵5﹣1<3<5+1,故两个圆相交.故选:A.4.命题“若α=,则tanα=”的逆否命题是(
)A.若α≠,则tanα≠ B.若α=,则tanα≠C.若tanα≠,则α≠ D.若tanα≠,则α=参考答案:C【考点】四种命题间的逆否关系.【专题】综合题;转化思想;综合法;简易逻辑.【分析】根据命题“若p,则q”的逆否命题是“若¬q,则¬p”,可写出答案.【解答】解:命题“若α=,则tanα=”的逆否命题是“若tanα≠,则α≠”.故选:C.【点评】基础题,掌握逆否命题定义即可得出答案.5.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是()
A.3
B.11C.38
D.123参考答案:B6.在复平面内,复数对应的点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限参考答案:B【分析】运用复数乘法的运算法则,化简复数,最后确定复数所对应的点所在的象限.【详解】,因此复数对应点的坐标为,在第二象限,故本题选B.【点睛】本题考查了复数的乘法运算法则,以及复数对应点复平面的位置.7.若半径为1的动圆与圆(x-1)2+y2=4相切,则动圆圆心的轨迹方程为A.(x-l)2+y2=9
B.(x-l)2+y2=3C.(x-l)2+y2=9或(x-l)2+y2=1
D.(x-1)2+y2=3或(x-l)2+y2=5参考答案:C8.阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出的值为(
)
A.3
B.4
C.5
D.6参考答案:B9.已知圆的方程为x2+y2﹣6x﹣8y=0,设圆中过点(2,5)的最长弦与最短弦为分别为AB、CD,则直线AB与CD的斜率之和为(
)A.0 B.﹣1 C.1 D.﹣2参考答案:A【考点】直线与圆的位置关系;直线的斜率.【专题】计算题.【分析】把圆的方程化为标准方程,找出圆心坐标,由(2,5)在圆内,故过此点最长的弦为直径,最短弦为与这条直径垂直的弦,所以由圆心坐标和(2,5)求出直线AB的斜率,再根据两直线垂直时斜率的乘积为﹣1求出直线CD的斜率,进而求出两直线的斜率和.【解答】解:把圆的方程化为标准方程得:(x﹣3)2+(y﹣4)2=25,∴圆心坐标为(3,4),∴过(2,5)的最长弦AB所在直线的斜率为=﹣1,又最长弦所在的直线与最短弦所在的直线垂直,∴过(2,5)最短弦CD所在的直线斜率为1,则直线AB与CD的斜率之和为﹣1+1=0.故选A【点评】此题考查了直线与圆的位置关系,涉及的知识有:圆的标准方程,垂径定理,直线斜率的计算方法,以及两直线垂直时斜率满足的关系,其中得出过点(2,5)最长的弦为直径,最短弦为与这条直径垂直的弦是解本题的关键.10.抛物线的焦点坐标为(
)A. B. C. D.参考答案:B【分析】先得到抛物线的标准式方程,进而得到焦点坐标.【详解】抛物线的标准式为焦点坐标为.故答案为:B.【点睛】本题考查了抛物线方程的焦点坐标的应用,属于基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在中,设、、分别是、、所对的边长,且满足条件,则面积的最大值为________________.参考答案:=。
12.曲线在点P0处的切线平行于直线,则P0点的坐标为
.参考答案:(1,0),(-1,4)略13.已知函数的值域为,若关于的不等式的解集为,则实数c的值为
.参考答案:914.给出命题:“若b=3,则b2=9”.在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是
.参考答案:1【考点】命题的真假判断与应用.【分析】判断原命题和逆命题的真假,根据互为逆否的两个命题真假性相同,可得答案.【解答】解:命题:“若b=3,则b2=9”,故其逆否命题为真命题,其逆命题为:“若b2=9,则b=3”,为假命题,故其否命题为假命题,故它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是1个,故答案为:1;15.若关于的不等式的解集是,则实数=_____.参考答案:116.若=,则x+y=
.参考答案:2【考点】矩阵与矩阵的乘法的意义.【专题】矩阵和变换.【分析】根据矩阵的乘法运算计算即可.【解答】解:∵=,∴,解得,故答案为:2.【点评】本题考查矩阵的乘法运算,矩阵的相等,注意解题方法的积累,属于基础题.17.若双曲线的离心率为,则实数m=__________.参考答案:2解:由题意可得,,,则,解得.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.甲、乙两人轮流投篮,每人每次投一球.约定甲先投且先投中者获胜,一直到有人获胜或每人都已投球三次时投篮结束.设甲每次投篮投中的概率为,乙每次投篮投中的概率为,且各次投篮互不影响.(Ⅰ)求乙获胜的概率;(Ⅱ)求投篮结束时乙只投了2个球的概率.参考答案:【考点】相互独立事件的概率乘法公式;概率的基本性质.【分析】(Ⅰ)分别求出乙第一次投球获胜的概率、乙第二次投球获胜的概率、乙第三次投球获胜的概率,相加即得所求.(Ⅱ)由于投篮结束时乙只投了2个球,说明第一次投球甲乙都没有投中,第二次投球甲没有投中、乙投中,或第三次投球甲投中了,把这两种情况的概率相加,即得所求.【解答】解:(Ⅰ)∵乙第一次投球获胜的概率等于=,乙第二次投球获胜的概率等于??=,乙第三次投球获胜的概率等于=,故乙获胜的概率等于++=.(Ⅱ)由于投篮结束时乙只投了2个球,说明第一次投球甲乙都没有投中,第二次投球甲没有投中、乙投中,或第三次投球甲投中了.故投篮结束时乙只投了2个球的概率等于
+×=.19.如图,在正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=2,AB=1,M、N分别在AD1,BC上移动,并始终保持MN∥平面DCC1D1,设BN=x,MN=y,则函数y=f(x)的图象大致是(
)A.B.C.D.参考答案:C考点:函数的图象与图象变化;直线与平面平行的性质.专题:压轴题;数形结合.分析:由MN∥平面DCC1D1,我们过M点向AD做垂线,垂足为E,则ME=2AE=BN,由此易得到函数y=f(x)的解析式,分析函数的性质,并逐一比照四个答案中的图象,我们易得到函数的图象.解答:解:若MN∥平面DCC1D1,则|MN|==即函数y=f(x)的解析式为f(x)=(0≤x≤1)其图象过(0,1)点,在区间上呈凹状单调递增故选C点评:本题考查的知识点是线面平行的性质,函数的图象与性质等,根据已知列出函数的解析式是解答本题的关键17、(12分)如图,有一块半椭圆形钢板,其长半轴长为,短半轴长为,计划将此钢板切割成等腰梯形的形状,下底是半椭圆的短轴,上底的端点在椭圆上,记,梯形面积为.以AB为轴,AB中点为原点建立平面直角坐标系。(I)写出该半椭圆的方程;求面积以为自变量的函数式,并写出其定义域;(II)设,求的最大值,并求出此时的值(均用表示)参考答案:(I)半椭圆方程设点的纵坐标,易知C点横坐标为,则从而S=,其定义域为.(II)易知,则.令,得.因为当时,;当时,,所以是的最大值.因此,当时,的最大值为.21.(本小题满分14分)已知等差数列的公差为,且,(1)求数列的通项公式与前项和;
(2)将数列的前项抽去其中一项后,剩下三项按原来顺序恰为等比数列的前3项,记的前项和为,若存在,使对任意总有恒成立
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