国学作文合集7篇

千里之行，始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐国学作文合集7篇

国学作文篇1

为一步弘扬名族传统，传承国学经典引领我校同学，通过诵读国学经典诗词，感受祖国传统文化的博大精深培育同学喜爱祖国，孝敬父母，尊敬师长，勤奋学习，自强不息的优良品质，学校定于这个星期五进行国学经典诵读竞赛。

这天早晨，同学们早早来到教室，个个精神抖擞，背起了弟子规，老师还让我们演练几遍，并嘱咐我们竞赛时不要紧急。叮铃铃，上课铃响了，这也意味着诵读竞赛开头了，我们排好队，渐渐走出去。

来到阶梯教室门口，我们紧急的等着时间一分一秒的过去。最终，我听到报号老师叫：“现在是五年级一号班级出场。”我们怀着忐忑担心的心情进了场。

等全部人入场后，只听见沈鹏拿起话筒说完了总序，接着，全班一起背完了“入则孝”，沈鹏又背起“泛爱众”中的第一排，全班同学有起伏的背完了“泛爱众”，这一章。诵读完后班长用口令整整队，并向评委敬礼，接着，我班便出场。紧接着，其他班级也进行了诵读竞赛。

这次竞赛，让我知道了一些重要道理，总序入则孝，出则弟，谨，信，泛爱众，亲仁，余力学文这八章的内容，我基本能按要求做到，但少数部分仍欠缺，如，父母讲道理时，嫌烦，须敬听。感谢学校给了我这好的机会，让我明白，发觉了自己的缺点和优点。我肯定会发扬优点，改正缺点，做一个品学兼优的好同学。

国学作文篇2

《论语》是儒家学派经典著作之一，由孔子弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子政治主见、伦理思想、道德观念及教育原则等。

《论语》中有许很多多有关学习名言警句，其中有一句让我感受颇深，就是“学而不思则罔，思而不学则殆。”

这句话意思是：只重学习而不注意思索，就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑；只重思索而不注意学习，就有可能因误入歧途而招致疲乏及危急。

我觉得，在我们日常学习中，也会遇到这样状况：一味读书，而不动脑筋思索,就会茫然不解。为了学习而学习，缺少必要思索，大脑却一片空白。有人只读“死书”，而不去深化理解书中含义，这样就会导致学习基础不扎实；只凭空思索而不学习,就会怀疑不解。学习只为了追求数量，而不在乎质量，结果那就可想而知了。学习在于思索，也在于汲取，二者缺一不行。

还有一句让我感受最深。就是：三人行，必有我师焉。它意思是：几个人走在一起，那么其中肯定有可以当“我”老师人。

这句话告知我们：能者为师。敏而好学，不耻下问。灵敏而努力地学习，不以向不如自己人请教为耻。在我们日常生活中，每天都要接触人甚多。而每个人都有肯定优点，值得我们去学习。多向我们身边这些人学习，就像置身于万绿丛中小树苗汲取着丰富养分；山之所以高，是由于它从不嫌弃每一块小石子；海之所以阔，是由于它乐观地聚集好一点一滴不起眼水。若想具有高山情怀和大海渊博，就必需擅长从平凡人身上汇合他们点滴之长。我们必需具有乐观向上进取精神、在逆境中不怨不怒平和心态，并且运用适当学习方法，只有这样，才能够对世界有新熟悉，新发觉，并且有所领悟，有所感动。

国学作文篇3

国学就像一杯茶，淡雅暗香，茶是要品的，国学是要读的，读懂了，自然就理解了。国学是先人用完一生而总结的道理，那是对人生的品读，那里有人世的沧桑，有历史的痕迹，有生命的真谛，那些都是中国的傲慢，那些沉积着一个宏大的名族不变的精魂，国学把我们带到一个新的境界，使我们修身养性，教会我们如何做真人，教会我们分清美丑，明辨是非。国学使我们从圣人和智者的吩咐中品位人生的真谛，从一件小事，从一句话，从一个动作，从一个事物中，我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。国学经典总是引领我们不断领悟到生命的意义，端正青少年正确的人生态度。国学，需要我们用一辈子去体会，而国学中的精华，一生也学不完。

《论语》使我们修身养性，德行人生。《论语》花了相当篇幅直截了当的阐明君子和小人的不同点，如“君子坦荡荡，小人常戚戚”、“君子周而不比，小人比而不周”。孔子一生都主见“仁”，“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”教会我们如何做仁人。

《论语》的真谛，就是要告知大家，怎样才能攀上人生的高峰，怎样才能体会到人生的意义，怎样才是真正地对人有“仁爱”之心，怎样才能过上我们心灵所需要的那种欢乐生活。“《菜根谭》囊括了5000年中国处世才智的奇书。”这是世人对他的评价。“云中世界，静里乾坤；冷静观人，理智处世；水滴石穿，瓜熟蒂落。”人生就是这样，要能够在一般的生活中找寻到欢乐的因子，要能够在荣誉面前保持警醒，在挫折面前学会坚持。《菜根谭》，他布满了哲理的味道，布满了富于通变的处世哲学，布满了无穷趣味。我觉得《菜根谭》他真的看懂了这简单的社会，教会了我怎样面对生活，面对人生。

《道德经》是我体会最深的，他总能用一句短小而精辟的话把我们领到另一种奇妙的境界，那里都是真善美。这就是国学的力气，在国学中一旦看懂人生，便会使生活升华到另一个水平线——不计较得失，无论世事沉浮，每次都以一种平常的心态去看待，以一颗安静的心去面对。看轻人生的权势名利，看穿世间的繁华昌盛，看透人生的真谛，超然物外，你就会别有一番味道。“上善若水，水善利万物而不争”，最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。这句话，就是真善美的最高境界，这句话也是老子一生的坚守。权势名利都看轻了，世间就宁静了。品读国学，就是在品读人生。懂得国学，你就懂得了人生！

国学作文篇4

假如我是一粒渺小的细沙，国学就是一望无际的沙漠；假如我是一颗雄伟的大树，国学就犹如一片宽阔的森林；博大精深、源远流长的国学给我的生活带来了深远的影响。

一说起国学，我便想起上二年级时学的《三字经》，“子不学非所宜，幼不学老何为，玉不琢不成器，人不学不知义”，我嘶声力竭的跟着老师朗读，虽然不知所云，但懵懂之中却感受到了学习的重要。于是，每天会花半个小时来看书，渐渐地开头爱好读书，慢慢地才理解了其中所蕴含的道理，也感受到了国学的魅力所在。

随着年龄的增长，在课余的闲暇时间里，我也会翻阅一些古诗词和一些名著古书，其中《论语》中的一句话让我记忆犹新，“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”。记得我以前的一位同学，起初熟悉他的时候，觉得他个子没我高，人长得没我帅，球也没我打得好，非常瞧不起他。但是后来竟成为了我们的学霸班长，写得一手好字，画得一副好画，每次考试总是名列前茅，成为了班级里最靓丽的风景线。每一个人的身上都有珍贵的闪光点值得我们去借鉴，来弥补我们的不足，让我们变得更加优秀。国学经典不仅潜移默化地影响我们的行为，还润物无声地陪伴着我们的成长。我时常会在唐诗宋词中感受心境，在四大名著中细看百态人生，在儒家经典中学会做人的道理。

然而真正让我爱上国学，并为之痴迷，是在观看了央视播出的文化综艺节目--《中国诗词大会》，这个超有底蕴和魅力的节目，激起了全民读诗风，火爆至极！选手、老师和主持人腹有诗书气自华，让我鄙视不已，呈现出来的中国诗词之美，更让我赞叹不止，重新唤醒了我的诗词之心。以至于在学校和家里，都要缠着同学和妈妈，来进行“飞花令”的比拼，为了能更好的展现自己，赢得他们，在学习之余，我会抓紧一分一秒的时间，来进行古诗词的积累，将我对古诗词的宠爱之情演绎到了极致。

国学经典是中国的珍宝，是中华民族生生不息传承国脉的精神，它总是引领着我们青少年一代不断领悟到高尚的情怀和崇高的境界，让我们连续追随着国学，一起去感受它的奇妙与奇妙吧！

国学作文篇5

中华文化源远流长，给我们流下了耳熟能详的经典，国学就像一杯茶，淡雅暗香，从古到今，始终陪伴一代代人成长，陪他们渡过一个个春夏秋冬。

或许，有人会问“国学”何意？故名思意，国学就是我国传统的学术文化，又有人会问那么“国学”详细指什么呢？那便是指我国的文化珍宝喽！

不必说形神兼备的中国画，也不必说笔力遵劲的书法艺术，单是意境美丽的唐诗、宋词，就有无限趣味。记得小时侯，我就是在唐诗、宋词的怀抱里成长的，在我三岁时，爸妈由于工作繁忙，便送我到爷爷奶奶家住，爷爷时常带我去家四周的公园里玩，每当这个时候，爷爷总会带上老花镜和一两本书，一边推秋千上的我，一边盯着手里的书，爷爷时而皱起眉头，时而嘴角上扬，时而用手抹抹眼睛，每当爷爷看得入迷时，手就会松下来，秋千也会越荡越低，这时的我就会“咿咿呀呀”地大叫着，爷爷听到我的声音后，好像反应了过来，重新摇起绳子，脸上还带着歉意的样子，似乎还说了一句什么，但那时，我怎么可能听得懂！

在我大一点的时候，我照旧爱去公园玩，但五岁的我，已经不再让爷爷帮我荡秋千了，而是喜爱躺在爷爷的怀里，听爷爷念着李白的“床前明月光，疑是地上霜。”小时候的我总是喜爱把“床”啊，“房”啊念成“糖”，为此，爷爷可没少“称赞”我。听着听着，我便进入了一个梦幻的世界，渐渐的，我睡着了。

现在的我，依旧喜爱着唐诗宋词。是它，让我领会到曹操的“日月之行，若出其中；星汉绚烂，若出其里”；是它，让我理解了苏轼的“但愿人长期，千里共婵娟”的'豁达；是它，让我观赏了王勃的“海内存知己，天际若比邻”的才情；是它，让我……

国学国学，国学是要读的，读懂了自然就理解了，国学的内涵之所在，不单单指唐诗宋词，还包括明清小说、中国画、汉字、书法、京剧、民族特色乐器等等，这些都期盼着我们去观赏，去领悟。

孔子曾曰：“三人行，必有我师焉。”老子在《道德经》中曾写到：“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”墨子也曾曰：“仁人之所以为事者，必兴天下之利，除天下之害。”这些远古圣人们用自己的才智为后人留下了宝贵的精神食粮，这莫非不值得我们去珍惜？不值得我们去学习？不值得我们去发扬光大吗？

国学，伴随我长大，今后，还将连续伴随我成长！

国学作文篇6

中华文化源远流长，给我们留下了众多耳熟能详的国学经典。国学就像一杯茶，淡雅暗香，茶是要品的，国学是要读的，读懂了，自然就理解了。

一本书就是一个小小的阶梯，拾级而上，总有到达幻想的那一天；一本书就是一个大大的太阳，阳光照射，总会收获暖和和成长。阅读是心灵的感悟，故事是浓缩的世界，他们用精神的光线照射着人类的精神花园。它们是富含抱负和追求的华美乐章，是滋润孩子心田的雨露和甘泉。

“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”小时候，父亲总喜爱教我读《弟子规》，这句话也经常萦绕在我耳边。那时候我还小，不理解其中的意思，只知道学着父亲的口音，瞎读几个音节罢了。现在长大了，再翻开这本书，里面丰富的学问和很多感动人心的小故事深深吸引住了我，我也慢慢明白了其中的含义。

《弟子规》这本书是依据古代圣贤孔子的教导而编成的生活规范，里面富含了中华民族的传统文化。别看只有短短的几个字，却蕴含着许很多多做人的道理。

当做错了事，父母责怪教诫时，正预备强词夺理的我，想起了“父母责，须顺承”这句话，就只得乖乖地听父母教导了；当我早上起床后预备出门时，想起了“晨则省，昏则定”这句话，便跑去向正在厨房做饭的妈妈问候了一声，回家时，也向妈妈通报了一声……《弟子规》这本书，使我更简单与父母沟通，与父母的关系更进了一层。

国学使人进步，国学是人孝顺。每一个少年儿童的美妙人生，都应当从国学开头。国学需要我们用一辈子的时间去体会，而国学中的精华，一生也学不完。让国学陪伴我们成长吧！他就像我们的朋友一样，随时提示我们，让我们把那些不好的习惯改过来。

国学作文篇7

窗外，梧桐细雨瑟瑟其叶，随风摇记忆。

手捧一卷古书，端一杯清茶，如今于我已成为了一种享受。

《三字经》、《高校》、《论语》、《笠翁对韵》……怎能不感叹，中国国学，实在是博大精深。“人之初，性本善”，“高校之道，在明明德，在亲民，知止而后善”，“有朋自远方来，不亦说乎”，“天对地，雨对风，大陆对晴空”……莫道不消魂，却不禁想起初识“国学”二字时，是怎的另一番模样。

那时年纪小，约摸五、六岁光景。外祖母不知从哪寻来一个“国学诵读班”，连哄带骗地把我送了进去。说是对小孩子的将来有好处。可怜我那时，《三字经》对于我来说无异于天书，虽说因从小就开头认字所以认得来，但我哪知道“人”哪里“本善”、“性”哪里“相近”而“习”又哪里“相远”呢？都是些枯燥无味的无用东西吧！哭着闹着不愿去，自打上第一节课后便开头了。父母亲没方法，只好让我不去上课。但外祖母不知怎么知道了，大道理小道理说了一堆又连带着将父母亲骂了一顿，便担起了“押送”我去上课的担子。没方法，迫于外祖父的“淫威”，我只好屈从，哭哭啼啼不情不愿去上了课。始终到学校二年级时，那个幼儿园搬迁了，国学诵读课也没有了。但国学的意蕴我未曾忘却。

随着时间的消逝，年龄的增长，对于那些国学经典我已不再厌倦。而对于他们的意思，我也方能略知一二。如今再想来，倒是别是一般味道在心头。

国学，如“逃之夭夭，灼灼其