二年级美术上册说课稿-第15课 大树的故事-人美版_第1页
二年级美术上册说课稿-第15课 大树的故事-人美版_第2页
二年级美术上册说课稿-第15课 大树的故事-人美版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

二年级美术上册说课稿-第15课大树的故事-人美版一、教材分析1.1教材内容本课是《二年级美术上册》的第15课,名为《大树的故事》。内容主要是通过教材中的一组图片和文字,让学生了解大树的重要性和意义,感受大树的气势和美丽。1.2教学目标知道大树是人类友好的伙伴,是人类重要的财富;了解大树的生长过程和形态特征,感受大树的气势和美丽;小组合作,展开讨论,培养学生的合作意识和口头表达能力;激发学生喜爱自然,爱护环境的意识。1.3教学重点让学生了解大树的生长过程和形态特征,感受大树的气势和美丽;激发学生喜爱自然,爱护环境的意识。1.4教学难点培养学生口头表达能力,让学生能够在小组中合理地表达自己的意见和看法;激发学生喜爱自然,呼吁学生爱护环境,积极参与环境保护行动。二、教学步骤2.1热身活动点歌唱歌:老师唱一句,学生跟唱一句,通过唱歌热身,让学生放松身心,准备好上课;玩韵律球:老师和学生组成小组,利用韵律球进行小组间的传递和合作,培养学生合作意识和团队精神。2.2展示教学图片展示教材中的大树图片,引导学生仔细观察;让学生说出自己对大树的看法和感受;发挥学生的想象力,让他们描述大树是怎样生长的,有哪些特征。2.3创作活动学生分组进行小组讨论,讨论自己喜欢的树木,以及对树木的认识、喜爱之处;让小组展示自己讨论的结果,其他小组进行评选,评选出最喜欢的树木。2.4总结活动老师向学生讲解大树的重要性和生态价值,激发学生保护环境的意识;老师让学生再次观察教材中的大树图片,感受大树的美丽和气势。三、板书设计板书内容大树的生长过程和形态特征;大树是人类友好的伙伴;人们应该保护大树,爱护环境。四、教学反思本课教学过程中,我利用多种教学手段,在教学中重视让学生动手参与,通过小组讨论的方式,让学生在合作中得到锻炼,提高了学生口头表达能力。同时,课后我也着重强调了环境保护的意义和价值,让学生真正感受到自然的美丽和重要性。但是教学中,我也发现了自己需要进一步提高的问题,如在热身环节,可以通过游戏的形

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论