辽宁省大连市高中物理第8章气体84气体热现象的微观意义新人教版选修课件

导入新课知道气体分子的微观世界是怎样的吗？微观气体分子图导入新课知道气体分子的微观世界是怎样的吗？微观气体分子图微观的气体分子又是怎样决定宏观热运动的？热气球微观的气体分子又是怎样决定宏观热运动的？热气球微观的分子运动是怎样的？微观的分子运动是怎样的？

我们的生产生活与地球表面的大气压密切相连，如果从气体分子角度的微观角度来看是怎么一回事呢？我们的生产生活与地球表面的大气压密切相连，如第八章气体第四节气体热现象的微观意义第八章气体第四节气体热现象的微观意义教学目标1.

知识与能力初步了解什么是“统计规律”理解气体分子运动的特点：分子沿各个方向运动的机会均等，分子速率按一顶规律分布。教学目标1.知识与能力初步了解什么是“统计规律”理解气体分2.

过程与方法

能用气体分子动理论解释压强的微观意义，知道压强温度体积所对应的微观物理量间的联系。3.

情感态度与价值观加深对“统计规律”的理解，增加对科学的好奇心与求知欲。

能用气体分子动理论解释三个气体实验定律。2.过程与方法能用气体分子动理论解释压强的微重点

用分子动理论解释气体热现象的相关表现。难点理解并掌握“统计规律”，能解释一些现象。重点用分子动理论解释气体热现象的相关表现。难点本节导航气体分子运动特点气体温度的微观意义气体压强的微观意义对实验定律的微观解释本节导航气体分子运动特点气体温度的微观意义气体压强的微观意义掷硬币实验

每人把手中四枚硬币，在桌面上随意投掷10次，记录每次投掷时正面向上的硬币个数，统计总共十次投掷中有0，1，2，3，4枚硬币正面朝上的次数各是多少?掷硬币实验每人把手中四枚硬币，在桌面上随意投掷10次某班实验学生的统计规律某班实验学生的统计规律

随着投掷次数的增多，2枚硬币正面朝上的次数比列最多，约占总数的3/8；1枚和3枚硬币朝上的次数比列略少，分别约占总数的1/4；全部朝上朝下的次数最少，各约占1/16。表明：

个别事物的出现具有偶然的因素，但大量事物出现的机会，却遵从一定的统计规律。随着投掷次数的增多，2枚硬币正面朝上的次数比气体分子运动特点

气体间的距离较大，分子间的相互作用力十分微弱，可以认为气体分子除相互碰撞及与器壁碰撞外不受力作用，每个分子都可以在空间自由移动，一定质量的气体的分子可以充满整个容器空间,无一定的形状和体积。（一）气体分子运动特点气体间的距离较大，分子间的相（二）

分子间的碰撞频繁，这些碰撞及气体分子与器壁的碰撞都可看成是完全弹性碰撞。气体通过这种碰撞可传递能量，其中任何一个分子运动方向和速率大小都是不断变化的，这就是杂乱无章的气体分子热运动。（二）分子间的碰撞频繁，这些碰撞及气体分子与（三）

从总体上看气体分子沿各个方向运动的机会均等，因此对大量分子而言，在任一时刻向容器各个方向运动的分子数是均等的。（三）从总体上看气体分子沿各个方向运分子运动轨迹无规律性分子运动轨迹无规律性

尽管大量分子做无规则运动，速率有大有小，但是分子的速率却按一定规律分布。气体温度的微观意义尽管大量分子做无规则运气体温度的微观意义辽宁省大连市高中物理第8章气体84气体热现象的微观意义新人教版选修ppt课件

大量分子速率分布状态还与温度有关。氧分子速率分布图m/s-1各速率间分子百分数T=1000CT=00C大量分子速率分布状态还与温度有关。氧分子速率分布温度越高时，分子的热运动越激烈

理想气体的热力学温度T与分子的平均动能成正比，即温度是分子平均动能的标志温度越高时，分子的热运动越激烈理想气体的热力学气体压强的微观意义

气体压强是大量分子频繁的碰撞容器壁而产生的。气体压强的微观意义气体压强是大量分子频影响气体压强的两个因素：(1)气体分子的平均动能,从宏观上看由气体的温度决定。

对确定的气体而言，温度与分子运动的平均速率有关，温度越高，反映气体分子热运动的平均速率越大。影响气体压强的两个因素：(1)气体分子的平均动能,从宏观上看(2)单位体积内的分子数(分子密度),从宏观上看由气体的体积决定。

对确定的一定质量的理想气体而言，分子总数N是一定的，当体积增大时，分子密度减小。(2)单位体积内的分子数(分子密度),从宏对确定的一对实验定律的微观解释解释玻意耳定律

一定质量的理想气体，其分子总数是一个定值，当温度保持不变时，则分子的平均速率也保持不变，当其体积增大几倍时，则单位体积内的分子数变为原来的几分之一，因此气体的压强也减为原来的几分之一；反之若体积减小为原来的几分之一，则压强增大几倍，即压强与体积成反比。这就是玻意耳定律。对实验定律的微观解释解释玻意耳定律一定质量的辽宁省大连市高中物理第8章气体84气体热现象的微观意义新人教版选修ppt课件对查理定律进行微观解释

一定质量的气体的总分子数是一定的，体积保持不变时，其单位体积内的分子数也保持不变，当温度升高时，其分子运动的平均速率也增大，则气体压强也增大；反之当温度降低时，气体压强也减小。对查理定律进行微观解释一定质量的气体的总分子辽宁省大连市高中物理第8章气体84气体热现象的微观意义新人教版选修ppt课件解释盖·吕萨克定律

一定质量的理想气体的总分子数是一定的，要保持压强不变，当温度升高时，全体分子运动的平均速率v会增加，那么单位体积内的分子数一定要减小（否则压强不可能不变），因此气体体积一定增大；反之当温度降低时，同理可推出气体体积一定减小。解释盖·吕萨克定律一定质量的理想气体的总分子数是一定辽宁省大连市高中物理第8章气体84气体热现象的微观意义新人教版选修ppt课件本章小结大量分子热运动的统计规律气体分子运动的特点气体压强的微观意义本章小结大量分子热运动的统计规律气体分子运动的特点气体压强的温度与分子热运动之间的联系用分子动理论解释气体的实验规律温度与分子热运动之间的联系用分子动理论解释气体高考链接BD(05广东)封闭在气缸内一定质量的气体，如果保持气体体积不变，当温度升高时，以下说法正确的是（）A．气体的密度增大B．气体的压强增大C．气体分子的平均动能减小D．每秒撞击单位面积器壁的气体分子数增多高考链接BD(05广东)封闭在气缸内一定质量的气体，如果点播再做出分析可得由题意可知，V不变T增大点播再做出分析可(05上海)内壁光滑的导热气缸竖直浸放在盛有冰水混合物的水槽中，用不计质量的活塞封闭压强为1.0×105Pa、体积为2.0×10－3m3的理想气体．现在活塞上方缓缓倒上沙子，使封闭气体的体积变为原来的一半，然后将气缸移出水槽，缓慢加热，使气体温度变为127℃．求气缸内气体的最终体积。(05上海)内壁光滑的导热气缸竖直浸放在盛有冰水混解析在活塞上方倒沙的过程中温度保持不变P0V0=P1V1

①由①式解得

在缓慢加热到127℃的过程中压强保持不变由③式解得②③解析在活塞上方倒沙的过程中温度保持不变由③式解得②课堂练习1．对一定质量的理想气体,下列四个论述中正确的是()A.当分子热运动变剧烈时,压强必增大B.当分子热运动变剧烈时,压强可以不变C.当分子间的平均距离变大时,压强必变小D.当分子间的平均距离变大时,压强必变大B课堂练习1．对一定质量的理想气体,下列四个论述中正确的是(2．对于一定质量气体，如果保持气体的体积不变，温度升高，那么下列说法中正确的()

A．气体的压强增大

B．单位时间内分子对器壁碰撞的次数增多

C．每个分子的速率均增大

D．气体分子的密度增大AB2．对于一定质量气体，如果保持气体的体积不变，温度升高，那么3.对确定的一定质量的理想气体而言，分子总数N是一定的，当

时，分子密度减小.体积增大4.气体分子的平均动能,从宏观上看由气体的

决定.温度5.试讲述分子运动的特点