新人教部编版语文七年级上册课外文言文阅读课件：世说新语共12篇

（一）魏武游侠（一）魏武游侠魏武少时，尝与袁绍好为游侠。观人新婚，因潜入主人园中，夜叫呼云：“有偷儿至。”青庐中人皆出观，帝乃抽刃劫新妇，与绍还出，失道，坠枳棘中，绍不能动。帝复大叫：“偷儿今在此！”绍遑迫自掷出，遂以俱免。——选自《世说新语》魏武帝曹操曾经到都于是迷失惶恐着急最后，终于于是魏武少时，尝与袁绍好为游侠。观人新婚，因潜入主人园中，夜叫呼

【注释】①魏武：魏武帝曹操。②遑（ｈｕáｎɡ）迫：惶恐着急。【注释】①魏武：魏武帝曹操。②遑（ｈｕáｎɡ）迫：惶恐着急3

【词语溯源，回归教材】1.解释下列加点的词。（1）未若柳絮因风起（2）过中不至（3）去后乃至（4）遂成枯落（趁，乘）（才）（到）（最终）【词语溯源，回归教材】42.解释下列加点词在文中的含义。（1）尝与袁绍好为游侠（2）有偷儿至（3）青庐中人皆出观（4）帝乃抽刃劫新妇（5）与绍还出，失道（6）遂以俱免（曾经）（都）（到）（于是）（迷失）（最后，终于）2.解释下列加点词在文中的含义。（曾经）（都）（到）（于是）53.下列加点的“以”与文中“遂以俱免”的“以”意思相同的一项是A.意将隧入以攻其后也B.以我酌油知之C.盖以诱敌D.投以骨

B【解析】“遂以俱免”是“遂以之俱免”的省略，“以”应解释为“凭借”；A.连词，来；B.凭、靠；C.用（来）；D.把。3.下列加点的“以”与文中“遂以俱免”的“以”意思相同的一项64.用现代汉语翻译下列句子。（1）帝乃抽刃劫新妇，与绍还出。（2）失道，坠枳棘中，绍不能动。魏武帝便抽出佩刀劫持了新娘，和袁绍往回走。（他们）走错了路，跌进了荆棘丛中，袁绍（被困在里面）不能动弹。4.用现代汉语翻译下列句子。魏武帝便抽出佩刀劫持了新娘，和袁75.曹操劫新妇用的是什么计策？你觉得本文中的曹操是机智勇敢还是奸诈狡猾？请说明理由。调虎离山计。（第二问各抒己见，言之有理即可）5.曹操劫新妇用的是什么计策？你觉得本文中的曹操是机智勇敢还8【译文】魏武帝年少时，曾经和袁绍都喜欢仿效侠客的作为。（他们）看见人家举行婚礼，于是潜入主人家的园中，晚上大叫：“小偷来了。”新房里的人都出来察看，魏武帝便抽出佩刀劫持了新娘，和袁绍往回走，（他们）走错了路，跌进了荆棘丛中，袁绍（被困在里面）不能动弹。武帝又大叫：“小偷现在在这！”袁绍急忙跑了出来，最后二人都没被抓住。【译文】魏武帝年少时，曾经和袁绍都喜欢仿效侠客的作为。（他们9（一）杨亿巧对（一）杨亿巧对寇莱公在中书。与同事戏作对子：“水底日为天上日。”未有对，而会杨大年适来白事，因请其对，大年应声曰：“眼中人是面前人。”一坐称为好对。——选自《世说新语》和游戏恰逢报告于是全，整个寇莱公在中书。与同事戏作对子：“水底日为天上日。”未有对，而

【词语溯源，回归教材】1.解释下列加点的词。（1）年与时驰（2）君与家君期日中（3）未若柳絮因风起（4）一箪食，一瓢饮（跟，和）（趁、乘）（和）（数词一）【词语溯源，回归教材】122.解释下列加点词在文中的含义。（1）与同事戏作对子（2）与同事戏作对子（3）而会杨大年适来白事（4）而会杨大年适来白事（5）因请其对（6）一坐称为好对（和）（恰逢）（游戏）（报告）（于是）（全，整个）2.解释下列加点词在文中的含义。（和）（恰逢）（游戏）（报告133.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是例句：水底日为天上日A.为人谋而不忠乎B.可以为师矣C.尚思为国戍轮台D.一坐称为好对

D

【解析】例句：是；A.替；B.做；C.替；D.是。3.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是D144.下列对“会杨大年适来白事”的理解正确的一项是A.适逢杨亿正好来报告事情B.时逢杨亿正好来表白情况C.会见杨亿时正好发生了不好的事D.会见杨亿时正好报告事情

A4.下列对“会杨大年适来白事”的理解正确的一项是A155.用现代汉语翻译下列句子。（1）与同事戏作对子。（2）因请其对，大年应声曰：“眼中人是面前人。”和其他大臣以做对子为游戏。于是别人请他对对子，杨亿接着刚停的话音说：“眼中人是面前人（眼睛里面的人是面前的人）。”5.用现代汉语翻译下列句子。和其他大臣以做对子为游戏。于166.说说杨大年对的对子好在哪里。①对得工整；②通俗形象。6.说说杨大年对的对子好在哪里。①对得工整；②通俗形象。17【译文】寇准在中书省。和其他大臣以做对子为游戏，他说：“水底日为天上日（水底的太阳是天上的太阳）。”没有人能对出，恰巧杨亿来报告事情，于是别人请他对对子，杨亿接着刚停的话音说：“眼中人是面前人（眼睛里面的人是面前的人）。”在座所有的人都称赞对得好。【译文】寇准在中书省。和其他大臣以做对子为游戏，他说：“水底18（三）魏武见使（三）魏武见使魏武将见匈奴使自以形陋不足雄远国。使崔季珪代，帝自捉刀立床头。既毕，令间谍问曰：“魏王何如？”匈奴使答曰：“魏王雅望非常，然床头捉刀人，此乃英雄也。”魏武闻之，追杀此使。——选自《世说新语·容止》曹操自己觉得自己相貌丑陋威震让；叫这个崔琰，字季珪。传说他相貌清朗而威重代替握刀床边。床，古代的一种坐具，类似今天的板凳古时也称“细作”，指暗探怎么样指仪表很美，令人非常敬仰不同寻常听说魏武将见匈奴使自以形陋不足雄远国。使崔季珪代，帝自捉刀立床头

【注释】①魏武：曹操，生前封魏王，死后谥号武，曹丕即位后追尊他为武帝。②自以形陋：自己觉得自己相貌丑陋。③崔季珪（guī）：崔琰，字季珪。传说他相貌清朗而威重。④代：代替。⑤捉刀：握刀。⑥床头：床边。床，古代的一种坐具，类似今天的板凳。⑦间谍：古时也称“细作”，指暗探。⑧雅望：指仪表很美，令人非常敬仰。雅，指仪表之美。望，仰望。【注释】①魏武：曹操，生前封魏王，死后谥号武，曹丕即位后追21

【词语溯源，回归教材】1.解释下列加点的词。（1）得一人之使（2）去后乃至（3）有闻而传之者（4）求闻之若此（劳力）（知道、听说）（才）（这样）【词语溯源，回归教材】222.解释下列加点词在文中的含义。（1）不足雄远国（2）使崔季珪代（3）魏王何如（4）魏王雅望非常（5）魏武闻之（6）追杀此使（威震）（怎么样）（让；叫）（不同寻常）（听说）（这个）2.解释下列加点词在文中的含义。（威震）（怎么样）（让；叫）233.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是例句：此乃英雄也A.去后乃至B.屠乃奔倚其下C.乃悟前狼假寐D.胜败乃兵家常事

D

【解析】例句：表判断，是，就是；A.才；B.于是，就；C.才；D.是。3.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是D244.用现代汉语翻译下列句子。（1）既毕，令间谍问曰：“魏王何如？”（2）魏王雅望非常，然床头捉刀人，此乃英雄也。接见完（匈奴使），（曹操就）派间谍去问匈奴使者：“魏王这人怎么样？”魏王高雅的气质，不同寻常，但是床边拿刀的那个人，才是真正的英雄。4.用现代汉语翻译下列句子。接见完（匈奴使），（曹操就）派间255.曹操为什么不亲自接见匈奴使者？因为曹操认为自己相貌丑陋，不足以震慑偏远国家。5.曹操为什么不亲自接见匈奴使者？因为曹操认为自己相貌丑陋，266.从这个故事中，可以看出曹操是一个怎样的人？他是一个生性多疑、心胸狭窄，同时又具有远见的人。6.从这个故事中，可以看出曹操是一个怎样的人？他是一个生性多27【译文】曹操将要接见来自匈奴的使者，但自认为自己身材矮小相貌丑陋，不足以慑服远方的国家。于是命令崔季珪代替自己，自己则拿着刀站在床边。接见完（匈奴使），（曹操就）派间谍去问匈奴使者：“魏王这人怎么样？”匈奴使者答道：“魏王高雅的气质，不同寻常；但是床边拿刀的那个人，才是真正的英雄。”曹操听后，就派人在途中追杀这个匈奴使者。【译文】曹操将要接见来自匈奴的使者，但自认为自己身材矮小相貌28（四）孔融十岁“认亲”（四）孔融十岁孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者，皆俊才清称及中表亲戚，乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？”大拜访已经我，对自己的谦称当时什么孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者，对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧踖。——选自《世说新语·言语》累世，世世代代认为……惊奇很，可靠（cùjí）局促不安的样子告诉对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好

【注释】①奕世：累世，世世代代。②踧踖（cùjí）：局促不安的样子。【注释】①奕世：累世，世世代代。②踧踖（cùjí）：局促不32

【词语溯源，回归教材】1.解释下列加点的词。（1）元方时年七岁（2）日中不至（3）白雪纷纷何所似（4）其人亦舍然大喜（当时）（什么）（到）（很，非常）【词语溯源，回归教材】332.解释下列加点词在文中的含义。（1）时李元礼有盛名（2）诣门者（3）既通，前坐（4）君与仆有何亲（5）元礼及宾客莫不奇之（6）韪大踧踖（大）（已经）（拜访）（我，对自己的谦称）（认为……惊奇）（很，非常）2.解释下列加点词在文中的含义。（大）（已经）（拜访）（我，343.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是例句：人以其语语之A.以观沧海B.可以为师矣C.投以骨D.静以修身

C3.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是C354.用现代汉语翻译下列句子。（1）昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。（2）小时了了，大未必佳。过去我的祖先仲尼曾经拜您的祖先伯阳为师，所以我和您是世世代代友好往来的亲近关系。小的时候很聪明，长大了未必很有才华。4.用现代汉语翻译下列句子。过去我的祖先仲尼曾经拜您的祖先伯365.读了这个故事，你悟出了什么道理？后生可畏，切不可用年龄大小来评价他人能力。同时也告诫那些自视清高，妄加评议他人者，不要无所顾忌，出言不逊，否则会自找苦吃。5.读了这个故事，你悟出了什么道理？后生可畏，切不可用年龄大37【译文】孔融十岁的时候，随父亲到洛阳。当时李元礼名气很大，做司隶校尉。到他家拜访的，都是那些才智出众、有清高称誉的人以及自己的亲戚才被通报。孔融到了他家门前，对看门的人说：“我是李府君的亲戚。”经通报后，入门就坐。李元礼问：“您和我有什么亲戚关系？”孔融回答说：“过去我的祖先仲尼曾经拜您的祖先伯阳为师，所以我和您是世世代代友好往来的亲近关系。”李元礼和他的那些宾客没有不对他的话感到惊奇的。太中大夫陈韪后来才到，别人就把孔融说的话告诉给他听，陈韪说：“小的时候很聪明，长大了未必很有才华。”孔融听后说：“我猜想您小的时候一定很聪明吧。”陈韪听了感到非常尴尬。【译文】孔融十岁的时候，随父亲到洛阳。当时李元礼名气很大，做38（五）杨氏之子（五）杨氏之子梁国杨氏子，九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”——选自《世说新语》很，十分拜访代词，他的于是，就介词，给这梁国杨氏子，九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为

【词语溯源，回归教材】1.解释下列加点的词。（1）目似瞑，意暇甚（2）人不堪其忧（3）为人谋而不忠乎（4）以刀劈狼首（很）（替）（代词，那，指“一箪食，一瓢饮，在陋巷”）（介词，用）【词语溯源，回归教材】412.解释下列加点词在文中的含义。（1）甚聪惠（2）孔君平诣其父（3）孔君平诣其父（4）乃呼儿出（5）为设果（6）此是君家果（很，十分）（代词，他的）（拜访）（于是，就）（介词，给）（这）2.解释下列加点词在文中的含义。（很，十分）（代词，他的）（42

3.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句不同的一项是C例句：此是君家果A.正是江南好风景B.对子骂父，则是无礼C.自以为是D.未闻孔雀是夫子家禽【解析】ABD均为表判断，是，与例句同；C.对，正确。3.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句不同的一项是4.用现代汉语翻译下列句子。（1）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。（2）未闻孔雀是夫子家禽。孔君平来拜见杨氏子的父亲，可是他父亲不在，于是便叫杨氏子出来。没有听说过孔雀是您家的鸟。4.用现代汉语翻译下列句子。孔君平来拜见杨氏子的父亲，可445.请结合原文内容，谈谈杨氏子是一个怎样的孩子。非常聪明、有礼。可以从他机敏的应答、九岁就能帮父亲招呼客人看出。5.请结合原文内容，谈谈杨氏子是一个怎样的孩子。非常聪明、有456.结合课外积累，说说你还知道哪些古代“小神童”的故事，至少写出两个。示例：孔融让梨，甘罗十二岁拜相。6.结合课外积累，说说你还知道哪些古代“小神童”的故事，至少46【译文】梁国有一户姓杨的人家有一个九岁的儿子，很聪明。有一次，孔君平来看望他父亲，刚好他父亲不在家，孔坦就把他叫了出来。杨氏子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给他看，说：“这是你家的水果。”他不假思索地答道：“我可没有听说过孔雀是您家的鸟。”【译文】梁国有一户姓杨的人家有一个九岁的儿子，很聪明。有一次47（六）华歆不弃（六）华歆不弃华歆、王朗，俱乘船避难有一人欲依附歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。——选自《世说新语·德行》汉末魏初时名士，曹魏重臣还为什么丢弃，抛弃迟疑，犹豫把自己托付给别人怎么，哪里抛弃他携带拯救原来介词，用汉末至三国曹魏时期重臣、经学家华歆、王朗，俱乘船避难有一人欲依附歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，

【注释】华歆：字子鱼，汉族。平原高唐（今山东聊城高唐县）人。汉末魏初时名士，曹魏重臣。②王朗：本名王严，字景兴。东海郯（今山东郯城西北）人。汉末至三国曹魏时期重臣、经学家。③疑：迟疑；犹豫。④自托：把自己托付给别人。⑤相弃：抛弃他。⑥携拯：携带拯救。【注释】华歆：字子鱼，汉族。平原高唐（今山东聊城高唐县）人50

【词语溯源，回归教材】1.解释下列加点的词。（1）太丘舍去（2）骨已尽矣（3）非宁静无以致远（4）意将隧入以攻其后也（舍弃）（安宁）（已经）（连词，来）【词语溯源，回归教材】512.解释下列加点词在文中的含义。（1）幸尚宽（2）何为不可（3）王欲舍所携人（4）宁可以急相弃邪（5）遂携拯如初（6）世以此定华、王之优劣（还）（丢弃或抛弃）（为什么）（怎么、哪里）（原来）（介词，用）2.解释下列加点词在文中的含义。（还）（丢弃或抛弃）（为什么523.下列选项中与“宁可以急相弃邪”的“相”意思不同的一项是A.眈眈相向B.相委而去C.另眼相看D.生死相依

D

【解析】ABC均为动作偏指一方，置于动词前，起替代宾语的作用，与例句同；D.互相。3.下列选项中与“宁可以急相弃邪”的“相”意思不同的一项是534.用“/”给下面的句子断句。（限断两处）俱乘船避难/有一人欲依附/歆辄难之4.用“/”给下面的句子断句。（限断两处）俱乘船避难/有一人545.用现代汉语翻译下列句子。（1）幸尚宽，何为不可？（2）宁可以急相弃邪？幸好船还宽敞，为什么不可以呢？怎么可以因为情况紧急而抛弃他呢？5.用现代汉语翻译下列句子。幸好船还宽敞，为什么不可以呢？怎556.结合文本，请你对华歆、王朗分别作出评价。华歆：重信重义，思虑周全。谨慎对待别人的请托，但一经接受请托，无论遇到怎样危急的情况都不相弃。言必行，行必果。（文本略）王朗：乐于做好事，在不危及自身的情况下，能够与人方便时尽量与人方便；但是到了有风险的时候，他就出尔反尔，这样的人有始无终，不能共患难，不值得信赖。（文本略）6.结合文本，请你对华歆、王朗分别作出评价。华歆：重信重义，56【译文】华歆和王朗一起乘船避难，有一个人想搭乘他们的船，华歆就感到十分为难（而没立刻答应）。王朗却说：“幸好船还宽敞，为什么不可以呢？”后来贼寇追到，王朗想抛弃刚才搭船的人。华歆说：“原来我之所以犹豫，正是为了这种情况。既然已经接纳了他来船上安身，怎么能因为情况危急就丢下他呢？”于是像原来一样携带着他继续赶路。世人用这件事来判定华、王二人的优劣高下。【译文】华歆和王朗一起乘船避难，有一个人想搭乘他们的船，华歆57（七）顾荣施炙（七）顾荣施炙顾荣在洛阳，尝应人请，觉行炙人有欲炙之色，因辍己施焉。同坐嗤之，荣曰：“岂有终日执之而不知其味者乎？”后遭乱渡江，每经危急常有一人左右己问其所以乃受炙人也。——选自《世说新语》字彦先。吴郡吴县（今江苏苏州）人曾经传送烤肉于是通“掇”，停止通“座”，座位嘲笑哪里端，拿指晋朝被侵，社会动乱，大批人渡过长江南下顾荣在洛阳，尝应人请，觉行炙人有欲炙之色，因辍己施焉。同坐嗤

【注释】①顾荣：字彦先。吴郡吴县（今江苏苏州）人。东吴丞相顾雍之孙。西晋末年拥护司马氏政权南渡的江南士族首脑。②行炙：传送烤内。③辍：通“掇”，停止。④坐：通“座”，座位。⑤遭乱渡江：指晋朝被侵，社会动乱，大批人渡过长江南下。【注释】①顾荣：字彦先。吴郡吴县（今江苏苏州）人。东吴丞相60

【词语溯源，回归教材】1.解释下列加点的词。（1）七十而从心所欲（2）未若柳絮因风起（3）因往晓之（想）（于是，就）（趁、乘）【词语溯源，回归教材】612.解释下列加点词在文中的含义。（1）尝应人请（2）因辍己施焉（3）同坐嗤之（4）岂有终日执之（5）岂有终日执之（6）后遭乱渡江（曾经）（嘲笑）（于是）（哪里）（端，拿）（遇到）2.解释下列加点词在文中的含义。（曾经）（嘲笑）（于是）（哪623.下列选项中与“欲炙之色”的“之”意思相同的一项是A.终日执之B.同坐嗤之C.下车引之D.禽兽之变诈几何哉

D【解析】ABC均为代词；D.结构助词，与例句同。3.下列选项中与“欲炙之色”的“之”意思相同的一项是D【解634.用“/”给下面的句子断句。（限断三处）每经危急/常有一人左右己/问其所以/乃受炙人也4.用“/”给下面的句子断句。（限断三处）每经危急/常有一人645.用现代汉语翻译下列句子。（1）尝应人请，觉行炙人有欲炙之色。（2）岂有终日执之而不知其味者乎？（顾荣）曾经应人邀请赴宴，发现端送烤肉的仆人显露出想吃烤肉的神情。哪有成天端着烤肉而不知肉味这种道理呢？5.用现代汉语翻译下列句子。（顾荣）曾经应人邀请赴宴，发现端656.对于顾荣和受炙人，你更欣赏谁？请结合文章内容作简要的分析评价。更欣赏顾荣：心思细腻，善于观察，平等待人，不因对方是仆人而轻视他，顾荣更能为别人着想，施肉给端烤肉的仆人，是一个善良的人。更欣赏受炙人：知恩图报，在顾荣危急之时相助保护，他真正做到了“滴水之恩当涌泉相报”，这样的行为让人称颂。（必须答出人物的品质）6.对于顾荣和受炙人，你更欣赏谁？请结合文章内容作简要的分析66【译文】顾荣在洛阳的时候，曾经应人邀请赴宴，发现端送烤肉的仆人显露出想吃烤肉的神情，于是就停下吃肉，把自己那一份给了他。同座的人都讥笑顾荣有失身份，顾荣说：“哪有成天端着烤肉而不知肉味这种道理呢？”后来遇上战乱过江避难，每逢遇到危急，常常有一个人在身边护卫自己。问他这样做的原因，才知道他就是当年接受烤肉的仆人。【译文】顾荣在洛阳的时候，曾经应人邀请赴宴，发现端送烤肉的仆67（八）庾公留马（八）庾公留马庾公乘马有的卢，或语令卖去。庾云：“卖之必有买者即当害其主宁可不安己而移于他人哉？昔孙叔敖杀两头蛇以为后人，古之美谈，效之，不亦达乎？”——选自《世说新语》庾亮，荆州刺史额上有白斑点的马有人告诉说从前仿效，学习通达庾公乘马有的卢，或语令卖去。庾云：“卖之必有买者即当害其主宁

【注释】①庾公：庾亮，荆州刺史。②的卢：额上有白斑点的马。按迷信说法这是凶马，它的主人会得祸。【注释】①庾公：庾亮，荆州刺史。②的卢：额上有白斑点的马。70

【词语溯源，回归教材】1.解释下列加点的词。（1）于我如浮云（2）即公大兄无奕女（3）乡书何处达（云彩）（到）（是，就是）【词语溯源，回归教材】712.解释下列加点词在文中的含义。（1）或语令卖去（2）或语令卖去（3）庾云（4）昔孙叔敖杀两头蛇（5）古之美谈，效之（6）不亦达乎（有人）（说）（告诉）（从前）（仿效、学习）（通达）2.解释下列加点词在文中的含义。（有人）（说）（告诉）（从前723.下列加点的词解释错误的一项是A.或语令卖去（让）B.宁可不安己（宁可）C.古之美谈（美好）D.必有买者（一定）

B

【解析】B.宁：难道。3.下列加点的词解释错误的一项是B【解析】B.宁：难道。734.下列选项中加点词的意思相同的一项是A.移于他人于我如浮云B.古之美谈学而时习之C.不亦达乎尊君在不D.必有买者知之者不如好之者【解析】A.给/对，对于；B.的/代词，指老师讲的知识；C.表否定/同“否”；D.……的人。D

4.下列选项中加点词的意思相同的一项是【解析】A.给/对，对745.用“/”给下面的句子断句。（限断两处）卖之必有买者/即当害其主/宁可不安己而移于他人哉。5.用“/”给下面的句子断句。（限断两处）卖之必有买者/即当6.用现代汉语翻译下列句子。（1）庾公乘马有的卢，或语令卖去。（2）效之，不亦达乎？庾亮所乘的马中有一匹的卢马，有人告诉他让他把这匹马卖出去。我效仿他，不也是通达事理吗？6.用现代汉语翻译下列句子。庾亮所乘的马中有一匹的卢马，有人767.庾亮具有什么样的品质？请结合文章内容作简要的分析评价。庾亮具有不迷信、不害人、通达事理的高尚品德。（结合内容分析略）7.庾亮具有什么样的品质？请结合文章内容作简要的分析评价。庾77【译文】庾亮所乘的马中有一匹的卢马，有人告诉他让他把这匹马卖出去。庾亮说：“卖它，必定有买它的人，那就又会伤害到它的主人了，难道能够把危害自己安全的东西转嫁给别人吗？从前孙叔敖杀死两头蛇，是为了不让后面走来的人看见，这在古时候被传为美谈，我效仿他，不也是通达事理吗？”【译文】庾亮所乘的马中有一匹的卢马，有人告诉他让他把这匹马卖78（九）陈遗至孝（九）陈遗至孝吴郡陈遗，家至孝，母好食铛底焦饭。遗作郡主簿，恒装一囊，每煮食，辄贮收焦饭，归以遗母。后值孙恩贼出吴郡，袁府君即日便征。十分，非常喜欢（chēng）平底浅锅担任，做经常，常常总是东晋末，孙恩聚众数万，兵败被迫跳海而死指在吴郡作乱即袁山松吴郡陈遗，家至孝，母好食铛底焦饭。遗作郡主簿，恒装一囊，每煮时遗已聚敛得数斗焦饭，未展归家，遂带以从军。战于沪渎，败，军人溃散逃走山泽皆多饥死遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报也。——选自《世说新语·德行》来不及交战古水名单独，独自时遗已聚敛得数斗焦饭，未展归家，遂带以从军。战于沪渎，败，军

【注释】①铛（chēng）：平底浅锅。②孙恩：东晋末，孙恩聚众数万，兵败被迫跳海而死。③贼出吴郡：指在吴郡作乱。④袁府君：即袁山松。⑤未展：来不及。⑥沪渎：古水名。【注释】①铛（chēng）：平底浅锅。②孙恩：东晋末，孙恩82

【词语溯源，回归教材】1.解释下列加点的词。（1）去后乃至（2）知之者不如好之者（3）一屠晚归（到）（回家）（喜爱，爱好）【词语溯源，回归教材】832.解释下列加点词在文中的含义。（1）家至孝（2）母好食铛底焦饭（3）遗作郡主簿（4）恒装一囊（5）辄贮收焦饭（6）战于沪渎（十分，非常）（担任，做）（喜欢）（经常，常常）（总是）（交战）2.解释下列加点词在文中的含义。（十分，非常）（担任，做）（843.下列加点的词解释错误的一项是A.母好食（吃）B.每煮食（饭）C.遗作郡主簿（指陈遗）D.归以遗母（遗留）

D【解析】D.遗：赠送。3.下列加点的词解释错误的一项是D【解析】D.遗：赠送。854.下列选项中加点词的意思相同的一项是A.战于沪渎闻之于宋君B.归以遗母以刀劈狼首C.时遗已聚敛得数斗焦饭待君久不至，已去D.遂带以从军遂成枯落

C【解析】A.在/表被动，被；B.把/用；C.已经；D.于是，就/最终。4.下列选项中加点词的意思相同的一项是C【解析】A.在/表865.用“/”给下面的句子断句。（限断三处）军人溃散/逃走山泽/皆多饥死/遗独以焦饭得活5.用“/”给下面的句子断句。（限断三处）军人溃散/逃走山泽876.用现代汉语翻译下列句子。（1）辄贮收焦饭，归以遗母。（2）时遗已聚敛得数斗焦饭，未展归家，遂带以从军。就把锅巴储存起来，回家后，（陈遗）就（把它）送给母亲。这时陈遗已经积攒到几袋锅巴，来不及送回家，便带着随军出征。6.用现代汉语翻译下列句子。就把锅巴储存起来，回家后，（陈遗887.你从陈遗的故事中获得了什么启示？百善孝为先，我们要孝敬老人。（围绕孝道谈，言之成理即可）7.你从陈遗的故事中获得了什么启示？百善孝为先，我们要孝敬老89【译文】吴郡人陈遗，在家里十分孝顺。他母亲喜欢吃锅巴。陈遗在郡里担任主簿的时候，经常带一个口袋，每逢煮饭，就把锅巴储存起来，回家后，（陈遗）就（把它）带给母亲。后来恰逢孙恩在吴郡作乱，袁山松马上要出兵征讨。这时陈遗已经积攒到几袋锅巴，来不及送回家，便带着随军出征。双方在沪渎开战，结果（袁山松）被打败了。军队溃散，逃到山林沼泽中，（没有粮食吃）大多数人都饿死了，只有陈遗因为带有锅巴活了下来。当时的人认为这是对他纯厚孝心的报答。【译文】吴郡人陈遗，在家里十分孝顺。他母亲喜欢吃锅巴。陈遗在90（十）钟会妙答（十）钟会妙答钟毓、钟会少有令誉。年十三，魏文帝闻之，语其父繇曰：“可令二子来。”于是敕见毓面有汗帝曰卿面何以汗？毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。”复问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。”——选自《世说新语》美好听说告诉，对……说让又，再为什么钟毓、钟会少有令誉。年十三，魏文帝闻之，语其父繇曰：“可令二

【词语溯源，回归教材】1.解释下列加点的词。（1）闻之于宋君（2）宋君令人问之于丁氏（3）于我如浮云（4）将复何及（使……知道）（像）（派）（又）【词语溯源，回归教材】932.解释下列加点词在文中的含义。（1）钟毓、钟会少有令誉（2）魏文帝闻之（3）语其父繇曰（4）可令二子来（5）复问会（6）卿何以不汗（美好）（告诉，对……说）（听说）（让）（又，再）（为什么）2.解释下列加点词在文中的含义。（美好）（告诉，对……说）（943.下列加点的词解释正确的一项是A.复问会（责问）B.卿何以不汗（汗水）C.汗不敢出（汗水）D.钟毓、钟会少有令誉（很少）

C

【解析】A.问：询问；B.汗：动词，出汗；D.少：少年时。3.下列加点的词解释正确的一项是C【解析】A.问：询问；954.下列选项中加点词的含义和用法与例句相同的一项是例句：语其父繇曰A.其一犬坐于前B.回也不改其乐C.乐亦在其中矣D.其人曰

B【解析】A.其中；B.代词，他的，与例句同；C.代词，这；D.代词，那。4.下列选项中加点词的含义和用法与例句相同的一项是B【解析965.用现代汉语翻译下列句子。（1）钟毓、钟会少有令誉。（2）战战惶惶，汗出如浆。钟毓、钟会在少年时期就有美好的声誉。由于恐惧慌张害怕得发抖，所以汗水像水浆一样流出。5.用现代汉语翻译下列句子。钟毓、钟会在少年时期就有美好的声976.对于钟毓和钟会，您更欣赏哪一个？更欣赏钟毓：诚实的人。更欣赏钟会：机智、胆大的人。（言之成理即可）6.对于钟毓和钟会，您更欣赏哪一个？更欣赏钟毓：诚实的人。更98【译文】钟毓、钟会在少年时期就有美好的声誉。十三岁时，魏文帝曹丕听说这两个孩子的聪慧名声，就对他们的父亲钟繇说：“可以让这两个孩子来见我。”于是奉旨进见。钟毓脸上冒有汗水，魏文帝问：“你脸上为什么出汗呢？”钟毓回答：“由于恐惧慌张害怕得发抖，所以汗水像水浆一样流出。”文帝又问钟会：“你脸上为什么不出汗？”钟会回答：“由于恐惧战栗害怕得发抖，所以汗水也不敢冒出。”【译文】钟毓、钟会在少年时期就有美好的声誉。十三岁时，魏文帝99（十一）不忠不孝（十一）不忠不孝陈仲弓为太丘长，时吏有诈称母病求假。事觉收之，令吏杀焉。主簿请付狱，考众奸，仲弓曰：“欺君不忠病母不孝不忠不孝其罪莫大。考求众奸，岂复过哉？”——选自《世说新语》本名陈寔，字仲弓担任，做假装收押，逮捕交给狱吏审查，查究指诸多犯法的事难道陈仲弓为太丘长，时吏有诈称母病求假。事觉收之，令吏杀焉。主簿

【注释】①陈仲弓：本名陈寔，字仲弓，东汉颍川许县人。②狱：狱吏。③众奸：指诸多犯法的事。【注释】①陈仲弓：本名陈寔，字仲弓，东汉颍川许县人。②狱：102

【词语溯源，回归教材】1.解释下列加点的词。（1）可以为师矣（2）元方时年七岁（3）禽兽之变诈几何哉（4）为人谋而不忠乎（做，成为）（诡诈）（当时）（竭尽自己的心力）【词语溯源，回归教材】1032.解释下列加点词在文中的含义。（1）陈仲弓为太丘长（2）时吏有诈称母病求假（3）事觉收之（4）主簿请付狱（5）考众奸（6）岂复过哉（担任，做）（收押，逮捕）（假装）（交给）（审察，查究）（难道）2.解释下列加点词在文中的含义。（担任，做）（收押，逮捕）（1043.下列选项中加点词的意思和用法相同的一项是A.事觉收之择其善者而从之B.令吏杀焉必有我师焉C.时吏有诈称母病学而时习之D.岂复过哉闻道龙标过五溪

A【解析】A.时：当时；C.过：超过；D.令：命令。3.下列选项中加点词的意思和用法相同的一项是A【解析】A.1054.下列加点的词解释正确的一项是A.时吏有诈称母病求假（借）B.事觉收之（被发觉）C.考求众奸（奸诈）D.令吏杀焉（美好）

B【解析】A.请假；C.奸：罪状；D.令：命令。4.下列加点的词解释正确的一项是B【解析】A.请假；C.奸1065.用“/”给下面的句子断句。（限断三处）欺君不忠/病母不孝/不忠不孝/其罪莫大5.用“/”给下面的句子断句。（限断三处）欺君不忠/病母不孝1076.用现代汉语翻译下列句子。（1）时吏有诈称母病求假，事觉收之。（2）主簿请付狱，考众奸。当时官吏中有个假装称母亲有病请假的人，事情被发觉后陈仲弓就逮捕了他。主簿请求交给狱吏，审察他众多的犯罪事实。6.用现代汉语翻译下列句子。当时官吏中有个假装称母亲有病请假1087.你如何评价陈仲弓的行为？赞成：因为犯人是不忠不孝之徒，既欺骗君主，又咒骂母亲。不赞成：虽然此人撒谎请假，但是应该给他解释的机会，有可能他撒谎是另有隐情。7.你如何评价陈仲弓的行为？赞成：因为犯人是不忠不孝之徒，既109【译文】陈仲弓担任太丘长，当时官吏中有个假装称母亲有病请假的人。事情被发觉后，陈仲弓就逮捕了他，并命令小吏杀了他。主簿请求交给狱吏，审察他众多的犯罪事实，陈仲弓说：“欺骗君主就是