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文档简介

部编三年级语文下《奇妙的想象》习作范文文具盒里的故事在一个漂亮的文具盒里，住着铅笔、橡皮和尺子，它们每天都尽心尽力地帮助小主人学习。有一天晚上，小主人躺在床上准备睡觉时，听见它们正在窃窃私语。铅笔说：“小主人最近脾气暴躁，做不出题就把我摔在地上，思考问题的时候总是咬我的头，我每天都被弄得伤痕累累。”尺子也开口了：“我也委屈，小主人总是把贴纸往我身上贴，把我的刻度都遮住了，我快不能正常工作了。”“我更糟糕，小主人闲着无聊的时候总喜欢用小刀在我身上划来划去，我已经没有一块完好的皮肤了，呜呜……”橡皮委屈地哭了起来。文具盒听了，气愤地说：“再这样下去，我们都不愿意帮助他学习了。”小作者通过文具盒里的故事，告诉读者要爱护自己的文具，不要伤害它们。铅笔、橡皮和尺子是学习时必不可少的工具，它们每天都在默默地为小主人服务。但小主人却不珍惜它们，总是把它们弄得伤痕累累。这时，文具盒发出了愤怒的声音，提醒小主人要好好爱护自己的文具。滚来滚去的小土豆小土豆很想念自己的妈妈，但它却想不起妈妈的样子，于是它决定去找妈妈。可是它没有脚，只能来回滚着前进。小土豆滚到一片西瓜地，看到了许多圆形的绿西瓜。小土豆问：“你们是我的妈妈吗？”西瓜大婶说：“我们不是你的妈妈，你的妈妈穿着金黄色的衣服。”小土豆听了西瓜大婶的话，说：“谢谢西瓜大婶，我知道去哪里找妈妈了。”小土豆继续滚着向前，来到一块南瓜地，看到了椭圆形的金黄色南瓜，兴奋地说：“妈妈，妈妈，我找到你了。”南瓜大姐微笑着说：“我不是你的妈妈，你的妈妈有着绿色的头发，总喜欢害羞地把自己的身体埋在地下。”小土豆听了，感到很失望，但仍然按照南瓜大姐的描述，继续前进寻找妈妈。最终，小土豆看见了一颗长着绿色头发，把身体埋在地下的土豆。它滚过去，问：“妈妈，是你吗？”土豆妈妈听到小土豆的声音，立刻抬起头来，高兴地说：“我的乖孩子，你终于回来了！”小土豆激动地抱住妈妈，说：“妈妈，我终于找到你了，我再也不到处乱滚了。”小土豆是一颗勇敢的土豆，它没有脚，只能滚动前进，但它还是坚持去寻找妈妈。在这个过程中，小土豆遇到了许多其他的蔬菜，但它并没有放弃，最终找到了妈妈。这个故事告诉我们，无论遇到什么困难，只要坚持不懈，就能找到属于自己的幸福。左手和右手一直是最好的伙伴，但有一天，他们却为谁的功劳大而争吵不休。右手自夸：“我的功劳大！你看，小主人总是用我写字、打扫、吃饭……”“哼！我的功劳才是最大的。在弹琴时，如果没有我的配合，你能弹出准确的节奏吗？”左手和右手的争吵越来越激烈，最终，左手决定罢工了。第二天，左手果然罢工了。右手得意地想：“终于可以大显身手了！我要让小主人知道我的厉害，更加重用我。”在练习弹琴时，只有右手在演奏，但它却顾不了这头，顾不了那头，累得气喘吁吁。而且没有左手的配合，右手弹的节奏杂乱无章

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