经济学认知课件

经济学认知专业名称：财务信息管理授课教师：许丽莎00:28:40.经济学认知专业名称：财务信息管理17:10:30.1日常生活中的经济现象：

尺码不同的服装售价相同

总有学生不到食堂就餐

春运火车“一票难求”00:28:40.日常生活中的经济现象：17:10:30.2国内外热点话题❶2007年爆发的美国次贷危机最终引爆2008年全球金融危机❷非洲有些国家生活水平低下，粮食安全问题严峻❸目前国家经济增长平稳却要大力推进生产结构的调整和促进发展方式的改革00:28:40.国内外热点话题17:10:30.3任务1.1经济活动与经济问题项目1认知经济学任务1.2经济学体系任务1.3市场经济知识点：经济资源的稀缺性资源配置经济学机会成本原理经济学体系宏观经济学微观经济学市场经济市场经济的共同特征社会主义市场经济的基本特征00:28:40.任务1.1经济活动与经济问题项目1认知经济学任务1.24经济活动与经济问题人类社会的经济活动人类要生存和发展，就要消费多种物质资料物质：我们周围所有的客观存在。空气水食物衣服煤炭石油天然气钻石铁矿石钢铁铜片化学纤维塑料光热电力磁力班集体中华民族国家00:28:40.经济活动与经济问题人类社会的经济活动17:10:30.5经济活动与经济问题人类社会的经济活动人类要获得物质资料就要进行生产劳动人类获得物质资料的途径有两种：无偿获得和有偿获得。无偿物品：无偿获得的物质资料。可以无偿地从自然界中取得。如阳光、空气有偿物品（经济物品）：有偿获得的物质资料。它们都是人们通过劳动生产出来的、有价值的、需要付出代价才能得到的。判断题：经济物品是有用且稀缺的物品。（）00:28:40√.经济活动与经济问题人类社会的经济活动17:10:30√.6经济活动与经济问题人类社会的经济活动人类要获得物质资料就要进行生产劳动经济活动：社会物质的生产、分配、交换和消费活动的统称。经济：在一定社会中，人类取得（争夺）和利用各种经济物品的一切活动。经济一词来源于希腊语，意思为“管理一个家庭的人”。00:28:40.经济活动与经济问题人类社会的经济活动17:10:30.7经济活动与经济问题人类社会的经济活动人类的需要具有无限性马斯洛需求层次理论：个体成长发展的内在力量是动机。而动机是由多种不同性质的需要所组成，各种需要之间，有先后顺序与高低层次之分；每一层次的需要与满足，将决定个体人格发展的境界或程度。马斯洛认为，人类的需要是分层次的，由低到高。它们是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。00:28:40.经济活动与经济问题人类社会的经济活动17:10:30.800:28:40.17:10:30.9经济活动与经济问题人类社会的经济问题资源的稀缺性相对于人类社会的无限欲望而言，经济物品或者生产这些物品所需要的资源总是不足的，资源的这种相对有限性就是资源的稀缺性。稀缺是相对的，同时又是绝对的，稀缺性存在于人类社会的任何时期和一切社会。00:28:40.经济活动与经济问题人类社会的经济问题17:10:30.10经济活动与经济问题人类社会的经济问题资源的稀缺性下列资源最不具稀缺性的是（）A.课本B.石油C.空气

D.财会教师00:28:40C.经济活动与经济问题人类社会的经济问题17:10:30C.11经济活动与经济问题人类社会的经济问题经济问题人类经济活动中欲望的无限性与资源的稀缺性相矛盾而产生的需要人们去不断地解决的问题。经济问题是由于资源稀缺性的存在而产生的。00:28:40.经济活动与经济问题人类社会的经济问题17:10:30.12经济活动与经济问题人类社会的经济问题解决经济问题（稀缺性与选择）资源配置问题：生产什么？如何生产？为谁生产？00:28:40.经济活动与经济问题人类社会的经济问题17:10:30.13经济活动与经济问题人类社会的经济问题解决经济问题（稀缺性与选择）资源配置：把资源分配到各种可供选择的用途中，以产生出能够满足人们不同需要的不同物品。为了解决资源稀缺性而产生经济学00:28:40.经济活动与经济问题人类社会的经济问题17:10:30.14经济学体系什么是经济学经济学：人类各种经济活动和各种经济关系进行理论的、应用的、历史的以及有关方法的研究的各类学科的总称。经济学的研究对象：如何合理地配置和充分地利用稀缺的经济资源来满足人们的多种需求一个社会如何利用稀缺的资源产生有价值的物品和劳务，并将它们在不同的人中间分配。00:28:40.经济学体系什么是经济学17:10:30.15经济学体系什么是经济学

经济学可定义为（）A.政府对市场经济的调节B.人们靠工资生活C.企业获得报酬的活动D.研究如何最合理地配置稀缺资源00:28:40D.经济学体系什么是经济学17:10:30D.16经济学体系世界十大经济学经典名著亚当·斯密《国富论》马克思《资本论》凯恩斯《就业、利息和货币通论》……00:28:40.经济学体系世界十大经济学经典名著17:10:30.17经济学体系经济学原理权衡取舍原理机会成本原理边际决策原理激励反应原理比较优势原理“看不见的手”原理“看得见的手”原理00:28:40.经济学体系经济学原理17:10:30.18经济学体系经济学原理机会成本原理机会成本（选择成本）：是指作出一项选择时所放弃的其他可供选择的资源运用所带来的潜在收益。00:28:40.经济学体系经济学原理17:10:30.19经济学体系经济学原理机会成本原理玲玲高中毕业后决定进大学深造，而不是直接踏上工作岗位。请问她学习的机会成本是（）A.增长的科学文化知识与技能减去工作获得的经验与收入B.工作中获得的经验与工资收入C.增长的科学文化知识与技能D.没有机会成本00:28:40B.经济学体系经济学原理17:10:30B.20经济学体系经济学体系研究范围历史发展经济主体研究对象宏观经济学微观经济学家庭经济学政治经济学政府经济学企业经济学金融经济学产业经济学00:28:40.经济学体系经济学体系宏观经济学家庭经济学政府经济学金融经济学21经济学体系经济学体系微观经济学：是研究社会中单个经济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说，其中心理论是价格理论。宏观经济学：以国民经济总过程的活动为研究对象，主要研究就业总水平、国民总收入等经济总量，因此也称为就业理论或收入理论。00:28:40.经济学体系经济学体系17:10:30.22经济学体系经济学体系下列选项属于宏观经济学研究内容的是（）A.加入WTO对中国汽车企业的影响B.政府管制对民航机票价格的影响C.中国的高储蓄对经济增长的影响D.农民决定今年种植多少粮食的决策00:28:40C.经济学体系经济学体系17:10:30C.23市场经济原先

现在旧货币新货币计划、强制和战时经济市场、竞争和开放经济国家分配食品和能源废除国家分配食品和能源的一切制度规定物价取消大部分物价规定00:28:40.市场经济原先现在旧货币新货币计划、强制和战时经济市场、竞争24市场经济资源配置方式——市场经济00:28:40.市场经济资源配置方式——市场经济17:10:30.25市场经济市场经济市场经济的含义市场经济是一种资源配置的方式，市场经济是指大部分货物和服务通过自有市场和价格体系而产生分配的经济制度。市场成为社会资源配置的主要手段市场经济是同商品经济密切联系的经济范畴00:28:40.市场经济市场经济17:10:30.26市场经济市场经济市场经济的形成条件生产要素商品化经济关系市场化产权关系独立化生产经营自主化经济行为规范化00:28:40.市场经济市场经济17:10:30.27市场经济市场经济市场经济的共同特征市场经济是一种自主经济市场经济是法制的经济市场经济是竞争经济市场经济是开放性经济00:28:40.市场经济市场经济17:10:30.28市场经济市场经济市场经济VS计划经济计划经济，又称指令型经济，是对生产、资源分配以及产品消费事先进行计划的经济体制。国家在生产、资源分配以及产品消费各方面，都是由政府或财团事先进行计划。00:28:40.市场经济市场经济17:10:30.29市场经济市场机制市场机制包括供求、价格、竞争三方面的要求。竞争是市场活力的灵魂。00:28:40.市场经济市场机制17:10:30.30市场经济社会主义市场经济社会主义市场经济的基本特征在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展在分配制度上，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度在宏观调控上，能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与集团利益结合起来，发挥计划与市场两个手段的长处，把市场调节和宏观调控结合起来。00:28:40.市场经济社会主义市场经济17:10:30.31市场经济社会主义市场经济社会主义市场经济的基本框架三个“制度”三个“体系”00:28:40建立现代企业制度建立以按劳分配为主体，

效率优先、兼顾公平的收入分配制度建立多层次的社会保障制度建立全国统一开放的市场体系建立以间接手段为主，完善的宏观调控体系健全和完善法律体系.市场经济社会主义市场经济17:10:30建立现代企业制度建立32市场经济在不同的经济制度下，资源配置问题的解决方法是不同的。（）稀缺性问题（） A.只存在于依靠市场机制的经济中

B.只存在于依靠命令机制的经济中

C.存在于所有经济中

D.意味着至少有某些物品价格特别高00:28:40√C.市场经济在不同的经济制度下，资源配置问题的解决方法是不同的。33小结资源的稀缺性资源配置、资源配置问题经济机会成本原理宏观经济学和