安塞腰鼓第一课时课件

课前准备1、课本

2、导学案

3、双色笔

4、练习本课前准备1、课本1

刘成章安塞腰鼓

刘成章安塞腰鼓21、积累“亢奋、羁绊”等字词，整体感知课文，理清文章脉络。

2、反复诵读，合作探究，分析文章主题，体会文章恢弘的气势。

3、激情投入，快乐学习，体会文章对人的旺盛的生命力的赞颂。学习目标1、积累“亢奋、羁绊”等字词，整体感知课文，理清文章脉络。31.优秀小组：2.优秀个人：3.存在的问题：（1）（2）（3）预习案学习内容反馈：（可采用学生抢答或老师直接出示答案两种方式）预习反馈1.优秀小组：预习反馈4亢奋（）晦暗（）羁绊（）烧灼（）冗杂（）蓦然（）震撼（）磅礴（）戛然而止（）恬静（）瞳仁（）闭塞

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辐

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kànghuìjīzhuórǒngmòhànpángbójiátiántóngsèfú亢奋（）晦暗（）羁绊（5作者简介刘成章：

1937年生，陕西省延安市人。现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。已出版六种散文集，其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。作者简介刘成章：6安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有2000年以上的历史。

安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有2000年7安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行,安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行,8磅礴的气势，精湛的表现力令人陶醉，被称为“天下第一鼓”。

磅礴的气势，精湛的表现力令人陶醉，被称为“天下第一鼓”。9它先后在第11届亚运会开幕式、香港回归庆典等大型活动中表演，1996年，安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。它先后在第11届亚运会开幕式、香港回归庆典等大型活动中表10整体感知1.这篇文章运用大量短句，来营造激越的气氛。有感情地朗读课文，注意句与句、段与段之间的联系，读出文章的气势。同时画出你认为感情最炽热的句子，把它写在下面。2.作者写安塞腰鼓的场面有什么特点？（用文中的话概括）3、理清文章的思路整体感知1.这篇文章运用大量短句，来营造激越的气氛。有感情地11壮阔、火烈、豪放壮阔、火烈、豪放12“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！”

“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开13再次有感情朗读课文理清全文思路：安塞腰鼓

安静

的腰鼓（1—4段）

激昂

的腰鼓（5—27段）

寂静

的腰鼓（28—30段）宏伟的场面（5-13段）

雄壮的响声（14-17段）击鼓的后生(18-22段)奇丽的舞姿（23-27段）

再次有感情朗读课文安塞腰鼓安静的腰鼓宏伟的场面14合作探究1、作者痛快淋漓地表达了自己的感情，有一句话在文章中反复出现，是哪句话？有何作用？2、这篇文章的主旨仅仅是赞美安塞腰鼓吗？为什么？合作探究1、作者痛快淋漓地表达了自己的感情，有一句话在文章中15高效展示（B层）展示内容展示小组探究点一随机探究点二随机要求：⑴口头展示，声音洪亮、清楚；书面展示要分层次、要点拨，书写要认真、规范。⑵非展示同学BC层巩固基础知识、整理落实学案；A层同学做好拓展。不浪费一分钟，小组长做好安排和检查。高效展示（B层）展示内容展示小组探究点一随机探究点二随机要求16精彩点评（A层）点评内容点评小组探究点一随机探究点二随机要求：⑴先点评对错；再点评思路方法，应该注意的问题，力争进行必要的联系拓展。⑵其他同学认真倾听、积极思考、记好笔记、大胆质疑。精彩点评（A层）点评内容点评小组探究点一随机17

——好一个安塞腰鼓！

——好一个安塞腰鼓！

——好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！

——好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓！

好包含着什么？或者说作者想要歌颂什么？——好一个安塞腰鼓！好包含着什18好是磅礴的不容束缚的力量是朴实而强盛的生命是一种美好19安塞腰鼓揭示安塞腰鼓文化内涵和生命意识的一句话：

“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！”

——（课文第12自然段）安塞腰鼓揭示安塞腰鼓文化内涵和生命意识的一句202、说说这篇文章的主旨仅仅是赞美安塞腰鼓吗？为什么？不仅仅是赞美安塞腰鼓粗犷豪放、气势磅礴、雄浑壮阔、动力十足。这还是一首生命的赞歌，力量的赞歌。歌颂了生命中奔腾的力量及其冲破束缚、冲破阻碍的强烈渴望。2、说说这篇文章的主旨仅仅是赞美安塞腰鼓吗？为什么？21安塞腰鼓第一课时ppt课件22安塞腰鼓第一课时ppt课件231、下列加点的字注音全正确的一组是（）A、晦暗（huǐ）羁绊（jī）恬静（tián）B、淋漓（lín）蓦然（mò）冗杂（róng）C、磅礴（pǎngbó）咝溜溜（zī）戛然（gá）D、闭塞（sè）烧灼（zhuó）辐射（fú）2题：选出字形全对的一组（）A、明晰、震憾、亢奋、燥热B、闪射、缈远、翻飞、叹为观止C、奔突、搏击、飞溅、耳畔D、茂滕滕、聚雨、狂舞、火烈当堂检测1、下列加点的字注音全正确的一组是（）当堂检测24课堂小结安塞腰鼓是一首黄土高原的赞歌，是一首生命的赞歌，是对未来美好的憧憬。课堂小结安塞腰鼓是一首黄土高原的赞歌，是一首生命的赞歌，是对25课堂评价学科班长：1.回扣目标总结收获

2.评出优秀小组和个人1上课听讲最专