人教部编版曹冲称象语文二年级上册1课件

4曹冲称象4曹冲称象1

妈妈拿来一杆（），去（）苹果。称秤chēnɡchènɡ称秤妈妈拿来一杆（），去2称象称

秤chēnɡchènɡ象像xiànɡxiànɡ称象称chēnɡchènɡ象像xiànɡxià3

别人送给曹操一头大（）。像象xiànɡxiànɡ闪闪的星星好（）无数的眼睛。象像别人送给曹操一头大（）。像象xiànɡ4”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。三国时期的政治家、军事家、诗人。得杆弯弯的月亮像。大象是什么样子的？弯弯的月亮像。石头有多重，大象就有多重。古时候有个叫曹操的人。曹操（155~220），即魏武帝，字孟德。曹冲聪明过人，曹操很喜欢他。曹操微笑着点点头。曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”得(děi)造一杆(ɡǎn)大秤再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。别人送给曹操一头大（）。，尾巴像。古时候有个叫曹操的人。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。得(děi)造一杆(ɡǎn)大秤曹操（155~220），即魏武帝，字孟德。大象又高又大，身子秤杆一艘官员们秤杆一艘官员们妈妈拿来一杆（），去（）苹果。曹操（155~220），即魏武帝，字孟德。弯弯的月亮像。曹操（155~220），即魏武帝，字孟德。大象又高又大，身子柱子，耳朵像，鼻子像一边一边大象又高又大，身子曹操微笑着点一点头。下沉微笑船舷（xián），尾巴像。cáochēngyuánzhùyìlùnzhòng1324曹冲称象古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子曹冲和官员们一同去看。大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤5曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。４５曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大6柱议论重gǎnchèngkǎngēnxiànzhǐliàng

cáochēngyuánzhùyìlùnzhòng线止量曹称员杆秤砍根柱议论重gǎnchèngkǎngēnxiàn7柱议论重线止量曹称员杆秤砍根柱议论重线止量曹称员杆秤砍根8曹操称象官员柱子议论体重砍树倒水割开直线为止重量一杆秤曹操称象官员柱子议论体重9杆gǎn秤chèng倒dào员yuán止zhǐ

重zhòng柱zhù议yì量liàng

挂气球称chēng曹cáo砍kǎn

线xiàn

杆gǎn秤chèng倒dào员止zhǐ重柱zhù议yì量挂10员称止柱重杆柱论称议秤我们来开火车啦!员称止柱重杆柱论称议秤我们来开火车啦!11称象柱子议论秤杆一艘官员们下沉微笑船舷（xián）

得

(děi)造一杆(ɡǎn)大秤

读一读称象柱子议论读一读12

děi

gǎn得

杆

dé

gān

13chēng称名称称重我会写chēng称名称我会写14zhù柱柱子廊柱梁柱我会写zhù柱柱子我会写15dǐ底底下到底底层我会写dǐ底底下我会写16gǎn杆

木杆秤杆一杆枪我会写gǎn杆木杆我会写17chèng秤秤杆大秤我会写chèng秤秤杆我会写18zuò做

做工做过做作业我会写zuò做做工我会写19suì岁岁月年岁几岁我会写suì岁岁月我会写20zhàn站站立站台车站我会写zhàn站站立我会写21chuán船轮船船桨帆船我会写chuán船轮船我会写22rán

然然后必然然而我会写rán然然后我会写23曹操（155~220），即魏武帝，字孟德。三国时期的政治家、军事家、诗人。曹冲（196~208），曹操的儿子。曹冲聪明过人，曹操很喜欢他。建安十三年，曹冲生了病，曹操亲自请医生诊治，可惜不治而死，只活了12岁。曹操曹操（155~220），即魏武帝，字孟德。三国时期的政治家、24这篇课文讲了一个什么故事？这篇课文讲了一个什么故事？25

古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子曹冲和官员们一同去看。古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象，他很高26

大象是什么样子的？大象是什么样子的？27想一想

课文中是怎样描写这头大象的呢？用“~~~”画出文中的句子。想一想课文中是怎样描写这头大象的呢？28

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。29一堵墙一堵墙30

zhù

四根柱子zhù

四根柱子31

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子，耳朵像

，鼻子像

，尾巴像

。看看说说两把大扇子一个长长的钩子一根小小的辫子大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根看看说说两把大扇32弯弯的月亮像

。夏天的太阳像

。

像

。

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。弯弯的月亮像。大象又高33

官员们看议论：“的象，有多重呢？”这么大到底

一边一边官员们看34官员们一边看一边议论。我们一边唱歌一边跳舞。

一边

一边

。说一说官员们一边看一边议论。说一说35

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“这么大的象

，到底有多重呢？”大象又高又大，身子像一堵墙36要想知道大象有多重，该怎么办呢？要想知道大象有多重，该怎么办呢？37

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”38

有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”39

有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气40有的人说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的人说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”有的人说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的人说：“有41官员们都想出了什么办法称大象？

造大秤官员们都想出了什么办法称大象？造大秤42比一比：

曹操听了摇头。曹操听了直摇头。比一比：43

曹冲才7岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后，称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”曹冲才7岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一44称象第一步:赶象上船,在船弦下沉处画线。称象第一步:赶象上船,在船弦下沉处画线。45船舷船舷船舷船舷46人教部编版曹冲称象语文二年级上册[1]课件47称象第二步:赶象上岸,

装石头，装到画线处为止。称象第二步:赶象上岸,装石头，装到画线处为止。48船舷船舷49人教部编版曹冲称象语文二年级上册[1]课件50称象第三步:称船上石头的重量称象第三步:称船上石头的重量51称象第四步:计算石头总重量，就知道大象的重量。称象第四步:计算石头总重量，就知道大象的重量。52船载象空船船载石称石头先把象赶上船，在船舷上与水面平行的地方画线再把大象赶上岸，画线上浮到水面之上然后往船上装石头，使画线再次与水面相平最后称出石头的重量船载象空船船载石称石头先把象赶上船，在船舷上与水面平行的地方53先把象赶上船，在船舷上与水面平行的地方画线。再把大象赶上岸，画线上浮到水面之上。然后往船上装石头，使画线再次与水面相平。最后称出石头的重量。先把象赶上船，在船舷上与水面平行的地方画线。再把大象赶上岸，54

曹冲称象的过程是：先把大象（）到船上，看船身下（）多少，就沿着水面，在船舷上（）一条线。再把大象（）上岸，往船里（）石头。等船（）到画线的地方，（）船上的石头。石头一共有多重，大象就多重。赶沉画赶装下沉称一称曹冲称象的过程是：先把大象（）到船上，看船身下55

曹操微笑着点点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。曹操微笑着点点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出56想办法的人方法行得通吗

为什么官员们曹冲造大秤不行提不起1、赶象上船，画线2、赶象上岸，装石头3、称石头4、石头的重量=

大象的重量行即称出