粤沪版八年级物理下册 （重力）力和机械教育教学课件

6.3重力第六章力和机械

熟了的苹果向地面下落衣服上的水落到地面上苹果、水、人等为什么不往天上掉呢？难道地球的有力吸引着它？跳高运动员，跳上去又很快落回地面水总是由高处流向低处抛出去的铅球，最终会落回地面

跳高运动员很快落回地面，水总是由高处流向低处，扔出的铅球最终要落回地面，这是为什么呢？重力的产生一1.定义：因地球的吸引而受到的力叫做重力。2.重力的符号：G3.重力的施力物体：地球注：地球附近的所有物体都受到重力的作用。分析图片中的信息，表述重力的方向。重力的方向二重力的方向总是竖直向下的，即垂直于水平面。不一样！正确错误放在斜面上的物体受到的重力方向是哪个？GG竖直向下与垂直向下一样吗？•

我们站在地面上，脚朝下，站得很稳。但地球是球形的，在我们“脚下”的阿根廷人，好像是脚朝上的。他们为什么也站得很稳呢？我们通常所说的“下”到底指得是什么方向呢？想想议议重力的方向大约指向地心。

由于悬挂重物的线总是竖直下垂的，我们把它叫做铅垂线，在生活生产中，常用铅垂线检查物体是否垂直水平面，以及台面是否水平等。用铅垂线检查墙是否砌得竖直用铅垂线检查台面是否水平活动1

铅垂线的应用A.用铅垂线检查你的课桌：桌腿是否竖直？桌面是否水平？B.先目测墙上的画是否挂正，再用铅垂线检查，看看自己的目测能力如何。

把质量均为50g的3个钩码，逐个增加，挂在弹簧测力计下，并记下示数。重力的大小三活动2

用弹簧测力计测量重力实验记录表格次数123质量m（kg）重力G（N）重力/质量即G/m（N/kg）9.89.89.80.050.10.150.490.981.470.050.510.10.151.5重力与质量关系的图象

以质量为横坐标、重力为纵坐标描点。连接这些点，你发现什么？结论：物体所受的重力跟它的质量成正比。OG/Nm/kg重力与质量的关系1）物体所受的重力跟它的质量成正比。2）重力与质量的比值大约是9.8N/kg3）如果用g表示这个比值，重力与质量的关系可以写成g=9.8N/kg的物理意义质量为1kg的物体受到的重力为9.8N或注：粗略计算时，可取g=10N/kg1.重心：重力的等效作用点质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上质量均匀、外形规则的光盘的重心在它的圆心上GG物体的重心四G如何确定质量不均匀、不规则物体的重心？用悬挂法寻找重心稳度：是指物体处于稳定平衡状态的稳定程度。

稳度的大小由物体重心的高度和支承面积的大小决定。重心低，支承面大的物体稳度大，反之则稳度小。你能举一个稳度运用在生活中的实例吗？2.稳度赛车车身很低，轮子相距尽量远，在快速行驶时不易翻倒冲浪者弓着腰，叉开腿，更有助于在惊涛骇浪中重保持平稳重心的应用——稳度起重机工作时，重心位置不合适，就容易翻倒高速旋转的轮子，若重心不在转轴上，就会引起剧烈的振动重力：由于地球的吸引而使物体受到的力重力的大小：G=mg重力的方向重力的作用点：重心规则物体的重心不规则物体的重心竖直向下应用重力随堂小结1.关于g=9.8N/kg的含义，下列说法中正确的是(

)A.1N的力是9.8kgB.1kg=9.8NC.质量为9.8kg的物体，受到的重力是1ND.质量为1kg的物体，受到的重力是9.8ND随堂练习2.体育课中，被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动(如图所示)，图中能正确表示铅球所受重力的方向的是(

)C3.2013年，由中国自行设计研制的“中华牌”月球车将乘坐“嫦娥三号”探月卫星“亲近”月球，实施无人登月探测，月球车在月球上的引力是它在地球表面受到的引力的，在地球上一个重1200N的月球车放到月球上，它受到的重力是______，质量是

。(取g=10N/kg)200N120kg4.某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如表：实测物体物体质量m/kg重力G/N物体10.54.9物体219.9物体3219.4(1)在实验过程中，需要的测量工具有：

、

。(2)根据实验测得的数据可知：物体所受重力G与物体质量m的