《花钟》课件内容

鲜花朵朵

争奇斗艳芬芳迷人花钟13自由读文，要求：1、读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍。2、边读边思考：什么是花钟？用____从课文中画出来。

fānɡnèi芳内我会认燥yǎ

zǔwěn雅吻适组zàoshì

fēn

芬

系xì读一读芬芳内在苏醒干燥

适宜淡雅展示

昆虫

吻合修建组成强烈关系万寿菊

我能根据偏旁猜出字的意思！芳芬

fānɡfēn

一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。0什么是花钟？

一位植物学家/曾有意/把不同时间开放的花/种在一起，把花圃/修建得/像钟面一样，组成/花的“时钟”。0什么是花钟？方方课堂方方课堂方方课堂淘宝：方方课堂你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？“花钟”是怎么告诉人们时间呢？

自由读第一自然段，想想第一自然段是围绕什么意思写的？哪句话提示了第一自然段的主要意思呢？哪句话提示了第一自然段的主要意思呢？鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

是第1句还是第2句呢？哪句话提示了第一自然段的主要意思呢？鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

这样的句子我们把它叫做“关键句”。

关键句能提示一个自然段的主要意思，找到它，也就能概括出这一自然段的主要意思。如果关键句不够简洁，我们可以通过修改，去掉无关内容，使语言更简洁。一天之内，不同的花开放的时间是不同的。你能借助关键句概括出第一自然段的主要意思吗？

一天之内，不同的花开放的时间是不同的。要是我们留心观察，就会发现，第1自然段：一天之内，不同的花开放的时间是不同的。第一自然段里写了哪些花？它们各是什么时间开放的呢？圈出花的名字，再用横线画出它们各自开放的时间。第1自然段里写了哪些花？牵牛花蔷

薇睡

莲午时花万寿菊紫茉莉月光花

夜来香昙

花凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……你找到了这些花开放的时间了吗？

读一读这些表示时间的词语，你发现了什么？凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……依次开放牵牛花吹起了紫色的小喇叭艳丽的蔷薇绽开了笑脸

睡莲从梦中醒来

午时花开花了

万寿菊欣然怒放

紫茉莉

苏醒过来月光花舒展开自己的花瓣

夜来香在晚上八点开花

昙花含笑一现……这些花开放时是什么样子的？一边读一边想象画面。和同学说一说：

你喜欢哪些描写花开的语句？

你仿佛看到了什么？牵牛花开了蔷

薇开了

睡

莲开了

万寿菊开了

紫茉莉开了

月光花开了

昙

花开了比一比，你喜欢哪一种写法？为什么？牵牛花吹起了紫色的小喇叭艳丽的蔷薇绽开了笑脸

睡莲从梦中醒来

万寿菊欣然怒放

紫茉莉

苏醒过来月光花舒展开自己的花瓣

昙花含笑一现……牵牛花吹起了紫色的小喇叭艳丽的蔷薇绽开了笑脸

睡莲从梦中醒来

万寿菊欣然怒放

紫茉莉

苏醒过来月光花舒展开自己的花瓣

昙花含笑一现……拟人你从哪里看出来句子里用了拟人的手法呢？万寿菊欣然怒放怒：①生气，气愤。②形容气势盛。

“欣然怒放”是什么样子？欣然：愉快的样子。欣然怒放：愉快地盛开。怒：形容气势盛。万寿菊欣然怒放昙花含笑一现

昙花开放时间极短，整个从花开到闭合的过程大概持续4、5个小时左右，所以被人们称为“昙花一现”。昙花含笑一现凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。比喻

都是说花开，描写方式不同，用词不同，使文章更加丰富、形象、生动，富有美感。牵牛花吹起了紫色的小喇叭艳丽的蔷薇绽开了笑脸

睡莲从梦中醒来

午时花开花了

万寿菊欣然怒放

紫茉莉

苏醒过来月光花舒展开自己的花瓣

夜来香在晚上八点开花

昙花含笑一现……吹起了紫色的小喇叭含笑一现……牵牛花昙花可不可换一种说法来表达花开呢？要抓住花儿的颜色、姿态等特点来描写。吹起了紫色的小喇叭含笑一现……牵牛花昙花可以这样说：从梦中醒来欣然怒放凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……一边读一边用神态和动作模仿花开放的样子。

通过第一自然段的学习，我们知道文章先用一个关键句概括了这部分的主要意思，然后按时间顺序列举了各种花开放的时间和开放的姿态。

读懂这段话围绕什么意思写，找出关键句。如果关键句不够简洁，去掉无关内容，通过修改使语言更简洁。如果关键句是问句，找到问题的答案，把答案综合起来就是一段话的大意。如何借助关键句概括一段话的大意小练笔

大自然中还有很多花在不同的时间开放，请你仿照课文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜欢的花。牡丹花向日葵蝴蝶兰mǔdānkuílán绽开笑脸醒来欣然怒放苏醒含