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文档简介
传染病护理学教学大纲(jiàoxuédàɡānɡ)一、课程的性(xìngzì)和地位传染病学是研究传染病和寄生虫病在人体内外环境中发生、发展、传播和防治规律的科学,其重点在于研究这些疾病的发病机制、临床表现、诊断和治疗(zhìliá)方法。在培养学生过程中染有病。传染病学与流行病学有着十分密切的联系,传染病学是以个体为主要研究对象,流行病学则是以群体为。,发fāhē)。系统(xìtǒn)学习传染病学的目的在于理解和掌握传染病的病原学、流行病学、发病机制、表护病。二、教学环节和教学方法传染病学的教学环节包括课堂讲授,课间见习,考试等。其中课堂讲授是通过教师对指定教材部分章节的讲解,挂图等启发式教学方法。课间见习,由授课教师把班级分成若干小组,分批进入传染医院或附属医院传染科,通过直接接触病人,达到理论与实践的完整结合。考试是检验教学效果的有效手段。是指学期末本学科的结业考试,是对学生的学完传染病护理学的总体测试。三、课程时根据学院教务处下发的教学计划,传染病护理学总学时为2学时,其中理论课授课2学时,课习0学时。求章论节疫。。作。节传染病流行的条件及影响因素掌握传染病流行的条件。熟悉影响流行过程的因素。节传征掌握传染病传。节传染病的诊断与治疗原则熟悉传染病传。节的防掌握传染病的预措施。节传理隔序。题1。2。3。4、发热病人的护理措施。第二章病毒感性病人(bngrén)理节病毒性肝炎(ɡānyán)掌握病毒性肝炎的概念、病原学、流行病学、临床表现、乙型肝炎病毒的血清学标志、病毒性肝炎的护理及预防。熟悉实验室检查(jiǎnchá)、诊断、治疗、并发症。了解发病机理及病理变化。第二节流行性乙型脑nǎoyá)掌握乙脑(yǐnǎo)的概念、流行病学、临床表现、护理。熟悉乙脑的预防、实验室检查、诊断及治疗。理。节肾热掌握肾综合征出血热的概念、临床表现、实验室检查、治疗及护理措施。熟悉肾综合征出血施症发,。节狂病掌握狂犬病的概念及伤口的处理。熟悉流行病学、临床表现、健康教育、治疗、预防及护理解化。节艾病掌握艾滋病的概念、流行病学、预防措施、熟悉临床表现、治疗及护理。熟悉健康教育。了发。节麻疹掌握麻疹的概念、临床表现、预防、护理。熟悉流行病学、实验室检查。了解发病机理及病、并。节痘掌握水痘的概念、流行病学、临床表现、主要护理诊断及护理措施。熟悉实验室检查、预病化。节流行性腮腺炎掌握流行性腮腺炎的概念、流行病学、临床表现、治疗、护理措施。熟悉预防措施、实验室症病。题1、。2、。3、。4、。5、。6、。7、流行性腮腺炎的并发症。8、流行性腮泉炎的预防措施。9、麻疹(mázhn)的病发症。10、麻疹(mázhn)的预防措施。11、水痘(shuǐdòu)的概念第三章细菌感性病人(bngrén)理节伤(shānghán)掌握伤寒的概念、临床表现、并发症、预防及护理。熟悉伤寒流行病学、实验室检查、诊学理。节细菌食毒掌握细菌性食物中毒的概念、主要的护理诊断和护理措施;掌握神经型食物中毒的概念、流行病学、临床表现、护理诊断、护理措施。熟悉流行病学、治疗要点、临床表现、预防措施;熟悉治疗要点。了解病原学、发病机理及病理变化。了解病原学、发病机理、病理变化、健康教育。第三节细菌性痢疾掌握细菌性痢疾的概念、流行病学、临床表现、治疗及护理。熟悉预防措施、病原学、诊断验康病变。节 霍乱掌握霍乱的概念、临床表现、治疗要点、护理措施。熟悉病原学、流行病学、实验室检查、预防措施、病。节 流行脑髓炎掌握流脑的概念、临床表现、预防、护理措施。熟悉病原学、流行病学、治疗及实验室检解病康。节猩红热掌握猩红热的概念、临床表现、护理措施及预防。熟悉流行病学、实验室、治疗、并发症。、。节布氏杆菌病掌握布氏杆菌病的概念、主要护理诊断及护理措施。熟悉流行病学、临床表现、治疗要点、学。节 白喉掌握白喉的概念。熟悉临床表现治疗及护理措施。了解病源学、流行病学发病机理及病理变验。节百咳掌握百日咳的概念。熟悉百日咳的临床表现、治疗、护理。了解病原学、流行病学、发病机理及病理变化、并。章(bnzhnɡ)题1、寒(hānhán)的。2、要hǔyào)护。3、防(yùfán)。4、疾(lìji)循环衰竭的护理措施。、霍乱的临床表现。、霍乱的主要护理诊断及护理措施。、流脑的预防措施。、流脑的主要护理诊断及护理措施。10、猩红热临床表现。11、布氏杆菌病的主要护理诊断及护理措施。第八章原虫感染性病病人护理第一节阿米巴病掌握肝阿米巴病的概念。熟悉肠阿米巴病的概念、临床表现、治疗及护理。了解病原学、流康。节疟疾掌握疟疾的概念、主要护理诊断及护理措施。熟悉临床表现、治疗及预防。了解病原学及流、、理教。题1、?2、。第七章 蠕虫感性疾病人护理第三节并殖吸虫病掌握并殖吸虫的概念、临床表现、治疗及护理措施。熟悉预防及流行病学。了解病原学、发病室育。节华支睾吸虫病掌握华支睾吸虫的概念、临床表现、治疗及护理措施(cuòshī)。熟悉预防及流行病学。了解、病室教。节 囊(nánɡchón)病掌握囊虫(nánɡchónɡ)的概念、临床表现、治疗及护理。熟悉其实验室检查、预防、流行病学。了解病理。本(běnzhnɡ)思题1、血(kǎxiě)。2。3。4。配表课程内容 时 时论 6炎 4热 2病 2痘 2寒 2疾 2炎 2病 2咳 2疾 2虫 4
22222共 计 2 0六、参考教材和参考书目参才教材:《传染病护理学》北京医科大学出版社主要参考书:《传染病学》,第四版临床见习(jiànxí)计划见(jiànxí)课(一)实(sx)目的:通(ngg)实习直接接触病人,经老师对典型病例的讨论分析,启发式提问,理论与实践相结合,以达到验证和巩固理论知识,提高学生学习的兴趣。实(sx)的要求:通过理论与实践相结合,要求掌握传染病的特征、常见症状及护理程序、病毒性肝炎的临床表现、实验室检查、预防措施、护理措施。实习前准备:按学生总人数分成若干组,到指定的传染科由有经验的教师代教。实习内容:感染与免疫、传染病学的流行条件及影响因素、传染病的特征、传染病的诊断及治疗原则、传染病的预防、传染病常见症状及护理程序。病毒性肝炎的临床表现、流行病学、实验室检查、预防措施、护理措施、流行性乙型脑炎的临床表现、护理措施等。见习课(二)实习目的:通过实习直接接触病人,经老师对典型病例的讨论分析,启发式提问,理论与实践相结合,以达到验证和巩固理论知识,提高学生学习的兴趣。实习的要求:通过理论与实践相结合,要求掌握肾综合症出血热、狂犬病、艾滋病、麻疹、水痘的临床表现、护理措施、预防措施。实习(shx)前准备:按学生总人数分成(fēnchn)若干组,到指定的传染科由有经验的教师代教。实习(shx)内容:肾综合症出血热、狂犬病、艾滋病、麻疹(mázhěn)、水痘。见习(jiànxí)课(三)实习目的:通过实习直接接触病人,经老师对典型病例的讨论分析,启发式提问,理论与实践相结合,以达到验证和巩固理论知识,提高学生学习的兴趣。实习的要求:通过理论与实践相结合,掌握流脑、伤寒、细菌性食物中毒、细菌性痢疾的临床表现、治疗要点、主要的护理诊断和护理措施。实习前准备:按学生总人数分成若干组,到指定的传染科由有经验的教师代教。实习的内容:流脑、伤寒、细菌性食物中毒、细菌性痢疾。见习课(四)实习目的:通过实习直接接触病人,经老师对典型病例的讨论分析,启发式提问,理论与实践相结合,以达到验证和巩固理论知识,提高学生学习的兴趣。实习(shx)的要求:通过理论与实践(shíjiàn)相结合,掌握霍乱、流行性腮腺炎、猩红热、布氏杆菌病、白喉、百日咳的临床表现、流行病学、治疗要点及护理措施。实习(shx)前的准备:按学生总人数分成(fēnchn)若干组,到指定的传染科由有经验的教师代教。实习(shx)的内容:霍乱、流行性腮腺炎、猩红热、布氏杆菌病、白喉、百日咳。见习课(五)实习目的:通过实习直接接触病人,经老师对典型病例的讨论分析,启发式提问,理论与实践相结合,以达到验证和巩固理论知识,提高学生学习的兴趣。实习的要求:通过理论与实践相结合,掌握阿米巴病、疟疾、并殖吸虫病、华支睾吸虫病、囊虫病的流行病学、临床表现、主要护理诊断和护理措施。实习前的准备:按学生总人数分成若干组,到指定的传染科由有经验的教师代教。实习的内容:阿米巴病、疟疾、并殖吸虫病、华支睾吸虫病、囊虫病。内容总结(1)
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