习作：二十年后的家乡（学习任务单）- 五年级语文上册部编版

习作：二十年后的家乡一、学习任务阅读本课文《二十年后的家乡》；思考自己对于家乡的印象和感受；想象二十年后的家乡，记录下自己的感受和想法；用Markdown文本格式输出本次习作。二、本次习作思路1.对于家乡的印象和感受家乡是一个人从小长大的地方，对家乡的印象和感受多半源自于童年时的记忆。我的家乡是一个小山村，有着清澈的小溪、向阳的菜地、拔地而起的青山。在我的印象中，家乡是一个安静而祥和的地方。每当我回到家乡，看到那些熟悉而亲切的景象，我心中就会充满着一种久违的感觉。这里没有城市的喧嚣和浮躁，没有车水马龙和商场的繁华，但却有着绿树茵茵和一簇簇质朴的乡亲。每当我听到鸟儿在枝头歌唱的歌声，或者是看到牛羊在田野上自由自在地奔跑，心里就会很是感动，仿佛世间的美好都在这里。2.二十年后的家乡随着时光的流逝，家乡也在不断地发生着变化。十年前，大街小巷还是尘土飞扬的，但是如今，家乡已经变得繁荣起来。路上络绎不绝的行人和车辆，似乎在诉说着这里的变化与发展。我不禁想象二十年后的家乡会是怎样的一个样子？或许在二十年之后，郊野间的小路变得不那么茂密，走起来会更加方便；或许青山上的坟墓变成了清洁整洁的公墓；或许村中的小房子变得更加新颖；或许喧嚣和浮躁也会跟着时代的发展而来到这里。但我相信，那些曾经给予我美好印象的地方和人，不会有太大的变化。儿时玩耍的小溪、老爷爷的蹦蹦床、爸爸妈妈的课堂、还有那片绿油油的菜地，它们会在时光的沉淀下变得更加美好和珍贵。3.二十年后的自己想到二十年以后的家乡，不自觉地也想到了二十年后的自己。二十年后的自己会是什么样的一个人呢？或许是具有稳定职业的人士，或许是一个家庭主妇，或许是一名旅行家，或许是一位小说家，或许是一个成功的企业家。但是不管自己最后走到哪里，我相信我会对家乡保持着一份深深的情感，偶尔回来看看这里的变化。二十年的时间虽然很长，但对于那些与我们紧密相连的人和事，它们会在我的记忆里变得更加鲜明和深刻。三、Markdown文本格式输出习作：二十年后的家乡一、学习任务阅读本课文《二十年后的家乡》；思考自己对于家乡的印象和感受；想象二十年后的家乡，记录下自己的感受和想法；用Markdown文本格式输出本次习作。二、本次习作思路1.对于家乡的印象和感受家乡是一个人从小长大的地方，对家乡的印象和感受多半源自于童年时的记忆。我的家乡是一个小山村，有着清澈的小溪、向阳的菜地、拔地而起的青山。在我的印象中，家乡是一个安静而祥和的地方。每当我回到家乡，看到那些熟悉而亲切的景象，我心中就会充满着一种久违的感觉。这里没有城市的喧嚣和浮躁，没有车水马龙和商场的繁华，但却有着绿树茵茵和一簇簇质朴的乡亲。每当我听到鸟儿在枝头歌唱的歌声，或者是看到牛羊在田野上自由自在地奔跑，心里就会很是感动，仿佛世间的美好都在这里。2.二十年后的家乡随着时光的流逝，家乡也在不断地发生着变化。十年前，大街小巷还是尘土飞扬的，但是如今，家乡已经变得繁荣起来。路上络绎不绝的行人和车辆，似乎在诉说着这里的变化与发展。我不禁想象二十年后的家乡会是怎样的一个样子？或许在二十年之后，郊野间的小路变得不那么茂密，走起来会更加方便；或许青山上的坟墓变成了清洁整洁的公墓；或许村中的小房子变得更加新颖；或许喧嚣和浮躁也会跟着时代的发展而来到这里。但我相信，那些曾经给予我美好印象的地方和人，不会有太大的变化。儿时玩耍的小溪、老爷爷的蹦蹦床、爸爸妈妈的课堂、还有那片绿油油的菜地，它们会在时光的沉淀下变得更加美好和珍贵。3.二十年后的自己想到二十年以后的家乡，不自觉地也想到了二十年后的自己。二十年后的自己会是什么样的一个人呢？或许是具有稳定职业的人士，或许是一个家庭主妇，或许是一名旅行家，或许是一位小说家，或许是一个成功的企业家。但是不管自己最后走到哪里，我相信我会对家乡保持着一份深深的情感，偶尔回来看看这里的变化。二十年的时间虽然很长，但对于那些与我们紧密相连的人和事，它们会在我的记忆里变得更加鲜明和深刻。四、结语家乡是一个人最温暖的地方，这里存放