新世纪课标版四年级上册《Unit10 Lets go to the cinema》说课稿_第1页
新世纪课标版四年级上册《Unit10 Lets go to the cinema》说课稿_第2页
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文档简介

新世纪课标版四年级上册《Unit10Let’sgotothecinema》说课稿一、教材分析新世纪课标版四年级上册《Unit10Let’sgotothecinema》是四年级上册英语教材的第十单元内容。本单元主要围绕“去电影院”这个话题展开,通过介绍电影院、电影类型和电影票来扩展学生的词汇量和语言运用能力。此外,本单元还通过一系列的听说读写任务,让学生能够在实际情境中运用所学知识。二、教学目标1.语言知识目标了解并掌握与电影院相关的词汇,如cinema,ticket,film,popcorn等。能够正确使用句型表达自己的观影计划,如“Myfavoritefilmis…”、“Iwanttowatchacomedy.”等。能够运用所学词汇和句型进行简单的对话交流。2.情感态度价值观目标学生能够培养对电影的兴趣,了解并尊重他人对电影的不同喜好。鼓励学生勇于表达自己的观点和意见,提高他们的自信心和语言表达能力。三、教学重点和难点1.教学重点使学生掌握与电影院相关的词汇,并能够正确运用。培养学生综合运用所学知识进行实际对话的能力。2.教学难点学生可能会在自由表达时遇到词汇和句型的障碍,需要引导他们运用所学知识进行表达。四、教学过程1.导入新课引导学生回忆上一单元的内容,并结合图片展示相关内容,准备学生进入新的学习环境。2.学习新课(1)课文学习分发并帮助学生阅读课文,了解电影院的基本情况。通过讨论,激发学生对电影的兴趣。(2)词汇和句型学习呈现与电影院相关的词汇,如cinema,ticket,film,popcorn等,并进行简单的解释。教授常用的句型,例如“Myfavoritefilmis…”、“Iwanttowatchacomedy.”等,并通过与学生的互动让他们掌握运用这些句型的技巧。3.听力训练运用录音机播放与电影院相关的对话,让学生通过听力来理解并回答问题,培养学生的听力理解能力。4.口语练习组织学生进行角色扮演活动,让他们运用所学知识进行对话交流。通过与同学们的互动,提高学生的口语表达能力。5.阅读练习分发课本上的阅读材料,让学生通过阅读来巩固所学知识,了解他人对电影的不同喜好。6.书写练习在黑板上展示常用电影类型的单词,让学生进行抄写和默写练习,巩固词汇的书写能力。7.总结和拓展对本节课所学内容进行总结,并展示一些有趣的电影海报来激发学生对电影的兴趣。鼓励学生在家中观看自己喜欢的电影,并在下一节课分享观影心得。五、板书设计电影院(cinema)电影票(ticket)电影(film)Myfavoritefilmis…Iwanttowatcha…六、课后作业完成课本上相关的练习题,巩固所学知识。选择自己喜欢的一部电影,写一篇简短的评论。准备下节课的观影心得分享。以上就是对新世纪课标版四年级上册《Unit10Let’sgotothecinema》说课稿的详细分析和设计,通过此课的教学,我们希望能够培养学生的语言表达能力和对电影的兴趣,让他们在实际情境中运用所学

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