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文档简介

二年级下美术导学案-点、线、面【学科】美术【年级】二年级【学期】下学期【课时】6课时【课题】点、线、面【教材版本】人教新课标【教学目标】能够简单描述点、线、面的特征；能够自觉运用点、线、面进行创作和表现；培养学生对不同艺术作品的感官和审美敏锐性。【教学重点】掌握点、线、面的基本特征；能够根据需求灵活应用点、线、面进行创作。【教学难点】发现作品中的点、线、面；运用合适的点、线、面进行作品创作。【教学内容】课时一：点的特征点的基本特征；点在作品中的作用；观看点的赏析作品，学习欣赏。课时二：线的特征线的基本特征；线在作品中的作用；观看线的赏析作品，学习欣赏。课时三：曲线的特征曲线的基本特征；曲线在作品中的作用；观看曲线的赏析作品，学习欣赏。课时四：面的特征面的基本特征；面在作品中的作用；观看面的赏析作品，学习欣赏。课时五：二维空间的组合与创造点、线、面的组合与创造；观看相关作品，学习欣赏。课时六：三维空间的组合与创造点、线、面的组合与创造；观看相关作品，学习欣赏。【教学方法】教师讲授；观看作品欣赏；课堂练习；课堂创作。【教学评价】观察学生在课程中的表现；采用滚动式评价方法进行课堂表现评价；对于中规中矩的学生进行适当的加分和表扬。【拓展延伸】鼓励学生进行课外拓展活动；参观美术馆、画廊等举办的艺术展览；与周围环境及自然景观联系起来，观看自然景色并Trytosketchitout.【本课教案特色】结合学生自身经验、环境和特点进行教学；通过观看作品教学，形成对于美术知识的升华和脱胎换骨；创造多元化的学习方式和场景，吸引学生的注意力和热情。【参考文献】《人

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