初中音乐人音版七年级下册红河谷课件3

探讨北美洲最北的国家是哪一个国家？加拿大这个国家的国旗是什么标志？枫叶旗（枫树是加拿大的国树）。探讨北美洲最北的国家是哪一个国家？1探讨北美洲最北的国家是哪一个国家？探讨北美洲最北的国加拿大位于北美洲，是一个地广人稀的国家，领土面积为998万平方千米，位居世界第二。而人口只有3000多万。加拿大素有“枫叶之国”的美誉，是典型的英法双语国家，首都是渥太华。加拿大的森林、水、矿产、渔业等资源丰富。加拿大不仅有秀丽的自然风光和丰富的资源，而且还有很多脍炙人口的歌曲。加拿大加拿大位于北美洲，是一个地广人稀的国家，领土面积为998万平2加拿大位于北美洲，是一个地广人稀的国家，领土面积为998万平聆听优美的音乐欣赏绚丽的风光聆听优美的音乐欣赏绚丽的风光3聆听优美的音乐欣赏绚丽的风光聆听优美的音乐欣赏绚丽的风光初中音乐人音版七年级下册红河谷课件34初中音乐人音版七年级下册红河谷课件34初中音乐人音版七年级下册红河谷课件35初中音乐人音版七年级下册红河谷课件35初中音乐人音版七年级下册红河谷课件36初中音乐人音版七年级下册红河谷课件36初中音乐人音版七年级下册红河谷课件37初中音乐人音版七年级下册红河谷课件37初中音乐人音版七年级下册红河谷课件38初中音乐人音版七年级下册红河谷课件38初中音乐人音版七年级下册红河谷课件39初中音乐人音版七年级下册红河谷课件39初中音乐人音版七年级下册红河谷课件310初中音乐人音版七年级下册红河谷课件310初中音乐人音版七年级下册红河谷课件311初中音乐人音版七年级下册红河谷课件311初中音乐人音版七年级下册红河谷课件312初中音乐人音版七年级下册红河谷课件312初中音乐人音版七年级下册红河谷课件313初中音乐人音版七年级下册红河谷课件313初中音乐人音版七年级下册红河谷课件314初中音乐人音版七年级下册红河谷课件314初中音乐人音版七年级下册红河谷课件315初中音乐人音版七年级下册红河谷课件315初中音乐人音版七年级下册红河谷课件316初中音乐人音版七年级下册红河谷课件316请问：

1.这首歌曲的情绪怎样？

2.这首曲子是几拍子的歌曲呢？优美的、抒情的，带有深深的思念之情。4/4拍：以四分音符为一拍，每小节有4拍。请问：优美的、抒情的，带有深深的思念之情。4/4拍：以四分音17请问：优美的、抒情的，带有深深的思念之情。4/4拍：以四分音初中音乐人音版七年级下册红河谷课件318初中音乐人音版七年级下册红河谷课件318歌曲演唱了什么内容红河一带的居民垦荒种地、建设家园、发展城市，最终将野牛出没的荒原变成了人们生活的家园。歌曲回顾了人们艰苦创业的历史，同时也是对美好生活的向往。歌曲演唱了什么内容19歌曲演唱了什么内容歌曲演唱了什么内容19初中音乐人音版七年级下册红河谷课件320初中音乐人音版七年级下册红河谷课件320

聆听不同版本的《红河谷》，感受合唱魅力，

思考：为什么别人唱的那么好听？

我们还有什么不足之处？

蓝眼睛演唱组-红河谷合唱的基本要求：1、歌声部要把音唱准，达到声音的和谐。

2、各声部音量要彼此呼应，达到声音的均衡。

3、要注意节奏、速度、音色和表情的协调统一。

4、要看指挥，使合唱的各声部成为一个整体。

聆听不同版本的《红河谷》，感受合唱魅力，

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聆听不同版本的《红河谷》，感受合唱魅力，

初中音乐人音版七年级下册红河谷课件322初中音乐人音版七年级下册红河谷课件322中国的民歌江苏民歌《茉莉花》四川民歌《太阳出来喜洋洋》山东民歌《沂蒙山小调》蒙古族民歌《银杯》、《牧歌》等等中国的民歌江苏民歌《茉莉花》23中国的民歌江苏民歌《茉莉花》中国的民歌江苏民歌《茉莉花》23结语每一首流传至今的民歌都饱含着浓郁的地方色彩和民族特征,印盖着时代的烙印，在光阴的长河中见证往事。民歌以久唱不衰的强大生命力伴随着历史鲜活生动,悠扬的韵味像钻石一样温馨永恒，希望各位同学能够更好地珍惜和传承我国的非物质文化遗产！结语每一首流传至今的民歌都饱含着浓郁的地方色彩和民族24结语每一首流传至今的民歌都饱含着浓郁的地方色彩和民族谢谢大家！@*@谢谢大家！@*@25谢谢大家！@*@谢谢大家！@*@25探讨北美洲最北的国家是哪一个国家？加拿大这个国家的国旗是什么标志？枫叶旗（枫树是加拿大的国树）。探讨北美洲最北的国家是哪一个国家？26探讨北美洲最北的国家是哪一个国家？探讨北美洲最北的国加拿大位于北美洲，是一个地广人稀的国家，领土面积为998万平方千米，位居世界第二。而人口只有3000多万。加拿大素有“枫叶之国”的美誉，是典型的英法双语国家，首都是渥太华。加拿大的森林、水、矿产、渔业等资源丰富。加拿大不仅有秀丽的自然风光和丰富的资源，而且还有很多脍炙人口的歌曲。加拿大加拿大位于北美洲，是一个地广人稀的国家，领土面积为998万平27加拿大位于北美洲，是一个地广人稀的国家，领土面积为998万平聆听优美的音乐欣赏绚丽的风光聆听优美的音乐欣赏绚丽的风光28聆听优美的音乐欣赏绚丽的风光聆听优美的音乐欣赏绚丽的风光初中音乐人音版七年级下册红河谷课件329初中音乐人音版七年级下册红河谷课件329初中音乐人音版七年级下册红河谷课件330初中音乐人音版七年级下册红河谷课件330初中音乐人音版七年级下册红河谷课件331初中音乐人音版七年级下册红河谷课件331初中音乐人音版七年级下册红河谷课件332初中音乐人音版七年级下册红河谷课件332初中音乐人音版七年级下册红河谷课件333初中音乐人音版七年级下册红河谷课件333初中音乐人音版七年级下册红河谷课件334初中音乐人音版七年级下册红河谷课件334初中音乐人音版七年级下册红河谷课件335初中音乐人音版七年级下册红河谷课件335初中音乐人音版七年级下册红河谷课件336初中音乐人音版七年级下册红河谷课件336初中音乐人音版七年级下册红河谷课件337初中音乐人音版七年级下册红河谷课件337初中音乐人音版七年级下册红河谷课件338初中音乐人音版七年级下册红河谷课件338初中音乐人音版七年级下册红河谷课件339初中音乐人音版七年级下册红河谷课件339初中音乐人音版七年级下册红河谷课件340初中音乐人音版七年级下册红河谷课件340初中音乐人音版七年级下册红河谷课件341初中音乐人音版七年级下册红河谷课件341请问：

1.这首歌曲的情绪怎样？

2.这首曲子是几拍子的歌曲呢？优美的、抒情的，带有深深的思念之情。4/4拍：以四分音符为一拍，每小节有4拍。请问：优美的、抒情的，带有深深的思念之情。4/4拍：以四分音42请问：优美的、抒情的，带有深深的思念之情。4/4拍：以四分音初中音乐人音版七年级下册红河谷课件343初中音乐人音版七年级下册红河谷课件343歌曲演唱了什么内容红河一带的居民垦荒种地、建设家园、发展城市，最终将野牛出没的荒原变成了人们生活的家园。歌曲回顾了人们艰苦创业的历史，同时也是对美好生活的向往。歌曲演唱了什么内容44歌曲演唱了什么内容歌曲演唱了什么内容44初中音乐人音版七年级下册红河谷课件345初中音乐人音版七年级下册红河谷课件345

聆听不同版本的《红河谷》，感受合唱魅力，

思考：为什么别人唱的那么好听？

我们还有什么不足之处？

蓝眼睛演唱组-红河谷合唱的基本要求：1、歌声部要把音唱准，达到声音的和谐。

2、各声部音量要彼此呼应，达到声音的均衡。

3、要注意节奏、速度、音色和表情的协调统一。

4、要看指挥，使合唱的各声部成为一个整体。

聆听不同版本的《红河谷》，感受合唱魅力，

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聆听不同版本的《红河谷》，感受合唱魅力，

初中音乐人音版七年级下册红河谷课件347初中音乐人音版七年级下册红河谷课件347中国的民歌江苏民歌《茉莉花》四川民歌《太阳出来喜洋洋》山东民歌《沂蒙山小调》蒙古族民歌《银杯》、《牧歌》等等中国的民歌江苏民歌《茉莉花》48中国的民歌江苏民歌《茉莉花》中国的民歌江苏民歌《茉莉花》48结语每一首流传至今的民歌都饱含着浓郁的地方色彩和民族特