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第7课多元文化多样魅力第3课时尊重文化多样性六年级道德与法治下册第7课第3课时六年级道德与法治下册新知导入看了这个视频,你有何感想?思考观看《家有儿女之文化差异》新知导入看了这个视频,你有何感想?思考观看《家有儿女之文化差新知讲解
一位外国朋友不知道中国人的“哪里!
哪里!
”是自谦词。一次他参加一对年轻华侨的婚礼时,很有礼貌地赞美新娘非常漂亮,一旁的新郎代新娘说了声:“哪里!哪里!”不料,这位朋友却吓了一大跳!想不到笼统地赞美,中国人还不过瘾,还需举例说明,于是便用生硬的中国话说:“头发、眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴都漂亮!”结果引起全场哄堂大笑。新知讲解一位外国朋友不知道中国人的“哪里!
统编人教部编版六年级下册道德与法治第7课多元文化多样魅力第3课时尊重文化多样性课件
在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频面对这种文化差异,我们应该怎么做?面对文化差异,我们要了解差异,学会尊重差异。面对这种文化差异,我们应该怎么做?面对文化差异,我们要了解差你还知道哪些由于文化差异引起的尴尬、矛盾和冲突?请你说一说、演一演或者画一画,再想一想有什么妙招可以化解它们。各种文化都是平等的。我们在认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。你还知道哪些由于文化差异引起的尴尬、矛盾和冲突?请你说一说、用餐不仅仅是为了满足人的基本需求,也是一项重要的社会活动。不同国家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。用餐不仅仅是为了满足人的基本需求,也是一项重要的社会活动。不瑞士:吃喝定量多吃自费瑞士是世界上最富有的国家之一,但瑞士人却十分精打细算,节约成风。在瑞士承办的世界性高层活动上,一日三餐只固定供应每人一份份餐,或是把餐费直接发给个人,请客人挑选地方就餐。除此之外,每人免费供应一份茶。谁要是多吃多喝,就得自己另外付钱,国内外客人一视同仁,概不例外。瑞士:吃喝定量多吃自费德国:厌恶浪费厉行“吃光”德国人视浪费为“罪恶”,讨厌凡事浪费的人,所以没有奢侈的习惯。与德国人相处,务必遵守这个习惯,才能跟他们打成一片。如与他们进餐馆进餐时,不能多要根本吃不了的东西,自己要的饭菜必须吃光。德国:厌恶浪费厉行“吃光”文莱:吃多少主随客便吃多吃少,随你便,这是文莱人的待客习俗。在文莱,家里来了客人,不管认识不认识,只要向自己问好,主人就会笑脸相迎,热情接待,把家中吃的东西拿出来供客人享用。但是主人从不劝食,对方吃不吃、吃多吃少、好吃不好吃,从不过问。主人认为这样问客人是不礼貌的。当然如果饭菜不够,主人会适当添加。文莱:吃多少主随客便面对不同的用餐礼仪,我们应该怎么做呢?不同的国家有不同的用餐礼仪,我们要尊重这种差异。面对不同的用餐礼仪,我们应该怎么做呢?不同的国家有不同的用餐德国:送礼讲究包装阿拉伯国家:初次见面不送礼法国:送花别捆扎拉丁美洲:不能送手帕、刀剪日本:礼,一定要送,不必有用英国:讨厌有公司标记的礼品美国:送礼,当面打开俄罗斯:千万别送钱荷兰:食品,少送各国送礼物的区别德国:送礼讲究包装各国送礼物的区别“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”善于发现和欣赏其他本课小结通过本节课的学习,你有哪些收获?本课小结通过本节课的学习,课堂练习一、判断题1.来自不同国家的人们之间因为文化差异一定会出现矛盾。(
)2.各种文化都是平等的。(
)3.在文化交流中,我们要坚持我国的文化,不能接触其他文化。(
)答案:1.×2.√3.×课堂练习一、判断题答案:1.×2.√3.×二、选择题1.不同国家的文化是不同的,对此,我们的态度应该是()A不理会B完全学习他国的文化C了解差异,尊重差异答案:C1.二、选择题答案:C1.二、选择题2.在全球化时代,世界各国交往日益频繁,对此做法不正确的是()A知道各种文化都是平等的B我们应该以包容、开放的态度对待C在文化交流中,我们要坚持宣传自己的本土文化,不用理会其他文化答案:B
二、选择题答案:B二、选择题3.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐,你应该()A提前了解一下吃西餐的规矩,从而和朋友愉快进餐B果断拒绝,不去吃C同意去,但是自己带着中餐去答案:A
二、选择题答案:A拓展提高三、简答题你知道由于文化差异引起的尴尬吗?请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。只要符合题意即可。答案:拓展提高三、简答题只要符合题意即可。答案:课堂总结
这节课我们谈论了尊重文化多样性的话题,我们知道,在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。面对文化差异,我们要了解差异,学会尊重差异。我们要善于发现和欣赏其他文化之
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