材料科学与工程专业认识实习大纲

材料科学与工程专业生疏实习大纲材料科学与工程专业生疏实习大纲一、实习目的本次实习是材料科学与工程专业学生根本的实践教学环节，实习1.让学生全面充分了解本专业所涉及的有关材料领域的根本状况，充分生疏无机非金属材料行业在整个国民经济中的重要地位和作用。2.比较全面地了解主要无机非金属材料行业的原料特点、生产过程、生产方法及产品的应用范围。3.了解国内外无机非金属材料行业的现状及进展前景。4.稳固所学根本学问、根本理论，为后续课程的学习打下良好的根底。5.学会查阅文献、收集资料的根本方法。二．实习要求生疏和了解无机非金属材料行业产业背景、应用领域，不同部门对原材料的根本要求和特别要求。生疏纸面石膏板、碳酸钙、玻璃纤维等材料的生产工艺、主要设备的性能及参数，产品的性能。生疏非金属矿原材料的深加工技术、生产工艺、主要设备、产品性能与应用的关系。生疏无机非金属材料生产行业的经营治理手段和方法。了解原料的类型及测试方法，充分生疏原料性质对产品性能的影响。了解水泥、玻璃、陶瓷、耐火材料行业的原料类型、生产工艺流程及主要设备的性能。了解当前无机非金属材料行业先进的生产技术、生产工艺、的原料品种及的产品类型。了解无机非金属原材料及制品的检测技术、制样、选样的过程，充分生疏检测对非金属原材料开发利用的重要性。初步建立起无机非金属材料的工程设计意识。三、实习阶段及内容〔一〕实习发动，预备阶段每一名学生充分生疏到实习的重要性，提高实习过程中的自觉性，特别强调实习中的组织纪律、安全、认真观看、具体记录等留意事项，以保证明习任务的顺当完成。据带队教师的要求，借阅有关资料，认真阅读，生疏无机非金属材料行业的根本状况。依据需要，预备好所需的全部物品。〔二〕现场实习阶段水泥了解水泥厂的根本状况，包括人员、设备、产品构造、生产工艺、生产规模。(1).水泥原料的种类及配比、裂开粉磨、烧成等工序。(2).观看水泥原料、生料及熟料的特征。(3).生疏水泥生产过程中的主要设备，了解其型号、性能参数、应用范围及工作状况，特别留意立窑与回转窑的区分。(4).生产经营状况。玻璃〔平板玻璃、浮法玻璃〕玻璃原料的种类，原料性质对玻璃制品的影响，玻璃行业对各种原料的要求。玻璃的生产工艺，包括原料破粉碎、配料、熔融、成型。(3).玻璃窑炉的构造、性能、工作原理、生产状况。影响玻璃质量的主要因素，产品质量检测的方法，产品的规格及用途。浮法玻璃与平板玻璃在生产工艺上的区分(6).企业的生产经营及治理状况。3．瓷〔日用，建筑，特种〕陶瓷原料的种类、产地、性能、配比。生产工艺：从原料到烧成的整个过程，留意建筑陶瓷和日用陶瓷生产中的异同。釉料及坯料的组成及异同点。陶瓷生产中的主要设备的构造、工作原理、性能及参数。陶瓷用窑炉的构造、性能、产量及烧成制度，留意与其它工业窑炉的区分。陶瓷产品的种类、性能、价格、用途及销售状况。4．耐火材料耐火材料原料的种类、产地、主要化学成份、矿物成分，原料的性能及其与耐火材料性能之间的关系。不同类型的耐火材料的性能、应用范围。(3).耐火材料的生产工艺过程。耐火材料生产的主要设备，其构造、工作原理及应用，窑炉的类型、构造、性能、产量、烧成制度。耐火材料制品的用途，行业标准及检测工程。5．纸面石膏板：(1).生产纸面石膏板的重要原料及关心原料的种类及指标要求。(2).纸面石膏板的生产工艺及主要设备。纸面石膏板种类、规格及性能指标。纸面石膏板的生产应用现状及进展前景。6．玻璃纤维：(1).玻璃纤维的原料种类、生产工艺、主要设备。(2).玻璃纤维的性能及用途。(3).用于保温隔热材料的纤维特点及保温隔热材料的生产工艺7.高分子材料及聚合物基复合材料：高分子材料及聚合物基复合材料的原料种类、生产工艺及主要设备。高分子材料及聚合物基复合材料的性能及用途。高分子材料及聚合物基复合材料的生产应用现状及进展前景。8.碳酸钙：(1).原料的质量对轻质碳酸钙性能的影响。(2).碳酸钙的用途、改性前后性能的变化。(3).碳酸钙的生产工艺流程及主要设备。9.非金属原材料及制品的测试，原料的深加工。〔三〕室内整理资料，编写实习报告依据实习所获得的资料，结合查阅的相关资料，对实习内容进展整理和归纳总结，按要求、按时独立完成实习报告的编写〔可附图说明〕.同时，要求每一位同学针对某一种材料设计出简洁的生产工艺流程〔方框图或设备联系图〕，编写出简洁的设计说明书。实习报告力求全面，层次清楚，简明扼要。四、实习纪律学生实习期间要严格遵守校规校纪，遵守实习单位的有关规章制度，违者按学院有关规定严峻处理。听众从带队教师指挥，做到守时准时，有事向带队教师请假，实习期间一般不许请假。认真听讲，认真观看，做好记录，虚心向工人师傅学习。留意实习安全，加强安全意识，保证明习任务的顺当完成。全体同学要相互帮助，有问题准时向带队教师汇报。五、成绩评定带队教师依据学生在校内外的表现及实习报告的质量，综合评定成绩。寻常表现：20%现场记录的