统编版小学语文一年级下册 阅读理解拓展卷(解析版)

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课外阅读，提升能力。

小猴做衣服

小猴打算为自己做一件新衣服。

他向大象伯伯请教：“我做一件衣服需要多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”

小猴有点儿不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”

究竟谁说得对呢？小猴为难了，他决定向山羊请教。山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量，说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”

小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做衣服。新衣服做好了，小猴穿着新衣服来到湖边一照：“啊！正合适。”

1．本文一共有()个自然段。

2．小猴做衣服需要()。

①五丈布②五寸布③五尺布

3．根据短文内容，填空。

小猴买布料前分别请教了()、()和()，他们分别建议小猴买()()、和()，最后小猴听取了()的意见。

4．这篇故事告诉我们的道理是()

①不要随便相信别人。

②不能以自己的标准来评价别人，要根据实际情况，有根据地判断。

读短文，完成练习。

可爱的小鸡

小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚，它们跟着妈妈学着找食物。小小的嘴到处啄，有时，还在伙伴们的头上。腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈的肚子底下取暖。

这些小鸡真可爱。

5．这篇短文共有（）个自然段。第一个自然段有（）句话。在第一句话中，请你用“○”圈出一个逗号，一个句号。

6．短文写的是（）跟着鸡妈妈找食物。（填序号）

A．一只小鸡B．小鸡们C．小球

7．请用“”在短文中画出小鸡们冷了之后的做法。

我会读一读，再按要求做题。

狗熊请客

狗熊刚搬过家，新房子可漂亮啦！红红的房顶，绿绿的墙面，房外还有一棵大枣树。

他要在生日那天请朋友们到新家吃饭。狗熊的好朋友很多，羚羊啦，野猪啦，犀牛啦，兔子啦，花猫啦，松鼠啦。

朋友们都不知道他现在的家在哪里。他决定给每位朋友写一封信，告诉大家新房子的标记。

狗熊走到房外，到底选什么作为新房子的标记呢？他往上一看，就高兴起来，心想：对，我家房顶上停着一只鸽子。这样的标记，朋友们收到信一定很容易认出我的新房子。

生日那天，狗熊为朋友们准备了很丰盛的饭菜，屋内屋外都收拾得干干净净，整整齐齐。但狗熊从清晨一直等到天黑，始终不见朋友们来。他纳闷极了，这到底是怎么回事呢？

8．我知道短文共有()个自然段。

9．短文中狗熊没给()写信。

①兔子②花狗③犀牛④野猪

10．狗熊选的新房子的标记是什么？用“——”画下来。

11．（疑难点）狗熊生日那天，为什么他的朋友们一个都没来？

12．（1）邀请你在我生日那天来我的新家做客。新房子有红红的房顶。

（2）邀请你在我生日那天来我的新家做客。新房子有红红的房顶，绿绿的墙面。

（3）邀请你在我生日那天来我的新家做客。新房子有红红的房顶，绿绿的墙面，房外还有一棵大枣树。

如果朋友们能按时参加狗熊的生日会，你觉得上面第封信更合适。因为。

我的理解。

阳光

阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。

谁也捉不住阳光，阳光是大家的。

阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

13．读一读，填一填。

阳光像金子，洒遍田野、()和小河。阳光洒到田里，禾苗变绿了；阳光洒到山上，小树变()了；阳光洒到河面，小河变得像锦缎了。

14．想一想，阳光还可能洒在哪里？再填空。

阳光还可能洒在()，()变得()。

15．再读一读短文，想一想，选择填空。

从“阳光像金子，阳光比金子更宝贵”这句话，我们可以看出阳光()【写番号】。【①很宝贵②不宝贵③无所谓】

阅读乐园。

再见，太阳

晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。“再见，太阳。”小姑娘说。“再见，小姑娘。”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇（shàn）小窗户里等你！”

第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸（fǔmō）着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！”

16．这篇短文共有()个自然段。

17．这篇短文主要讲了和的故事。

18．第二天早晨，小姑娘对太阳说了些什么？请用“——”在短文中画出来。

19．你觉得太阳和小姑娘都有哪些好品德呢？（）

A．太阳和小姑娘都很有礼貌。B．太阳公公很凶。

20．写出下列词语的反义词。

坐——()早——()好——()高兴——()

快乐阅读。

露珠

天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”

太阳听见了，说：“露珠是什么样的？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。

太阳呆住了，“咦，露珠呢？哪儿去了？”

21．小鸟唱了一首什么歌？用横线画出来。

22．“太阳呆住了”中的“呆住”的意思是（）

A．太阳找不到露珠了B．太阳没有力气了C．太阳困了，没有精神了

23．露珠为什么不见了，是因为（）

A．太阳出来了B．露珠掉在地上了

阅读。

太阳和彩虹

刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道（dào）七色彩虹，人们都赞（zàn）美彩虹美丽。彩虹听见了，就骄傲（jiāoào）起来，说自己比太阳还美丽。

太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”彩虹不相信，反而（ér）更加骄傲了。

太阳摇摇头，躲（duǒ）进云里去了，彩虹立刻（kè）消失（shī）了。

24．短文共有()个自然段，第一自然段有()句话。

25．“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”这句话中的“你”指的是()，“我”指的是()。（填序号）

A．太阳B．云C．彩虹D．雨

26．彩虹不见了，是因为（）（填序号）

A．彩虹到别的地方去了B．人们都赞美彩虹C．太阳躲进云里去了。

阅读下面短文，完成后面问题。

夏夜多美

夏夜，静悄悄的，小草睡了，树木睡了，鸟儿也睡了。

水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛，绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小fēi机停在机场上。池边的草丛里，qīnɡ蛙“呱呱”地唱歌，萤火虫提着灯笼fēi呀fēi，一闪一闪，一闪一闪。

天上，月亮婆婆笑弯了腰，星星眨着调皮的眼睛。

27．短文中写了里、里和三个地方很美。

28．文中出现的动物有哪几个？请在下面括号内打“√”。

A．蜻蜓（）B．qīnɡ蛙（）C．月亮（）

D．睡莲花（）E．蟋蟀（）F．萤火虫（）

G．鸟儿（）

29．选择正确的答案序号写在括号内。

文中画横线的句子中，“小飞机”是指()（①叶子②莲花③蜻蜓④花儿），“机场”是指()（①叶子②莲花③蜻蜓④花儿）。

30．用“﹏﹏﹏”在短文中画出写天上景色的句子。

试卷第1页，共3页

试卷第1页，共3页

参考答案：

1．52．③3．大象松鼠山羊五丈五寸五尺山羊4．②

【解析】1．本题考查的是数自然段。

结合整段文字的内容进行分析，每一行另起一段空两行为一个自然段，本段文字中可以得出总共有五段。

2．本题考查对短文内容的理解。

结合原文的最后一段的内容：小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做衣服。新衣服做好了，小猴穿着新衣服来到湖边一照：“啊！正合适。”可以得出短文中的小猴做一件正合适的新衣服，需要五尺布。故选③。

3．本题考查文段内容的理解。

结合第②自然段中“他向大象伯伯请教”“大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”；结合第③自然段中“小猴有点儿不相信，又向松鼠叔叔请教”“松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”；结合第④自然段中“小猴为难了，他决定向山羊阿姨请教”“不是五丈，也不是五寸，而是五尺”；结合第⑤自然段中“小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做衣服。”可以得出本题的答案。

4．本题考查对短文主旨的理解。

通过读短文可知，小猴找了很多人最后才确定自己做衣服的尺寸。所以这件事告诉我们的道理是不能以自己的标准来评价别人，要根据实际情况判断。故选②。

5．236．B7．冷了，老母鸡展开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈的肚子底下取暖。

【解析】5．本题考查数自然段和句子。

每个自然段的开头都空了两格，故短文共有2个自然段。数句子应从标点来看，句末的标点是句号、问号或感叹号的句子就是一句话，故第一自然段共有3句话。在第一句话中圈出逗号和句号。

6．本题考查对短文内容的理解。

结合“小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚，它们跟着妈妈学着找食物”可知，短文写的是小鸡们跟着妈妈找食物。故选：B。

7．本题考查对短文内容的理解。

结合“冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈的肚子底下取暖。”可知，小鸡们在冷了后的做法。

8．5/五9．②10．我家房顶上停着一只鸽子。11．因为他的朋友们找不到他的新家。12．（3）狗熊把新房子的颜色和位置都说清楚了。

【解析】8．本题考查数自然段。

每段开头空两格，表示一个自然段，本文一共5个自然段。读文章的时候可以用序号标注在每个自然段前面。

9．本题考查仔细阅读短文、理解短文。

本题答案在第2自然段，读文章要认真仔细，“狗熊的好朋友很多，羚羊啦，野猪啦，犀牛啦，兔子啦，花猫啦，松鼠啦。”和选项对照，狗熊的好朋友没有花狗，所以答案选择②。

10．本题考查仔细阅读理解短文，寻找关键句子。

在仔细阅读的基础上，可知本题答案在第4自然段，关注相关的句子“到底选什么作为新房子的标记呢？”答案就在这句话的后面，“我家房顶上停着一只鸽子。”用横线画下就可以了。

11．本题考查对短文内容的理解。

作为本篇阅读的一个难点，本题不能直接从文中找出答案，需要学生进行理解后概括。狗熊写信给朋友们告诉了新房子的标记，可是朋友们为什么都没来呢？问题就是在这里，新房子的标记是一只停在屋顶的鸽子，鸽子飞走了，朋友们就没法找到狗熊的新房子了。照此概括出答案：因为他的朋友们找不到他的新家。

12．本题考查理解、拓展能力。

邀请别人来新家做客，需要写清楚什么？要告知新房子的样子、位置和房子周边的情况，越详细越好，朋友们就能很快找到了。所以本题选择第3封信，因为写的最详细，把房子的颜色和位置都说清楚了。

13．高山高14．草地上小草更绿了

15．①

【解析】13．本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会从文中提取信息。

从以下语句：阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

我们可以找到答案。

14．本题考查的知识点为开放性题型。同学们在做此类题目时，要注意积累开放性题型相关方面的知识。

这是一道开放性试题，同学们言之有理即可。我们在做此题时，要注意联系上下文。我们要用恰当的语言，将自己想象到的事物表达出来，要语句通顺，表意明确，符合题目要求。

示例：阳光还可能洒在海面上，鱼儿变得肥壮壮。

15．本题考查的知识点为理解句子含义。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会归纳总结。

通过分析可知，“阳光比金子更宝贵”这句话，我们可以看出：阳光比金子还有价值，金子都无法与它比拟。因此，阳光十分宝贵。

16．两/217．小姑娘太阳18．早上好，太阳！看到你，我好高兴！19．A20．站

晚坏伤心

【解析】16．本题考查数自然段。

这篇短文一共有两个自然段。第一段讲了小姑娘和太阳在晚上告别。第二段讲了第二天太阳与小姑娘相见。

17．本题考查概括文章内容。

这篇短文的主人公是小姑娘和太阳，短文主要讲了小姑娘和太阳的故事。

18．本题考查找关键句。

第二段是讲第二天早晨的事情。“早上好，太阳！看到你，我好高兴！”是小姑娘对太阳说的话。

19．本题考查分析人物形象。

小姑娘与太阳告别时，大家都非常有礼貌地相互说“再见”。第二天太阳与小姑娘见面时，太阳用温柔的光芒抚摸小姑娘的脸蛋，没有打扰她睡觉；小姑娘醒来，看到太阳后有礼貌地向太阳问好。从他们说的话和做的动作都可以知道太阳和小姑娘都很有礼貌。故选A。

20．本题考查反义词。

坐：把臀部放在椅子、凳子或其他物体上，支持身体重量。反义词：站、立、卧。

早：（1）早晨。（2）表示事情的发生离现在已有一段时间。（3）比一定的时间靠前。反义词：晚、迟。

好：优点多的；使人满意的（跟“坏”相对）。反义词：坏、差、恶。

高兴：（1）愉快而兴奋。（2）喜欢；很高兴去做一件事。反义词：生气、难过、悲伤、伤心。

21．“露珠，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”22．A23．A

【解析】21．本题考查对短文内容的理解。

结合“鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：‘露珠，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。’”可知，小鸟唱的歌是“露珠，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”

22．本题考查对词语的理解。

结合“咦，露珠呢？哪儿去了？”可知，太阳呆住了中“呆住”是指太阳找不到露珠了。

23．本题考查对常识的掌握。

因为太阳出来，温度高了，露珠就蒸发了。故答案为：A。

24．3225．CA26．C

【解析】24．本题考查的是数自然段以及数句子。

每段话另起一段空两行为一段话，所以本段文字总共有三段话。每段话中一个句号为一句话，可以得出第一自然段有两句话。