《古代汉语(1)》2018-2019期末试题及答案_第1页
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文档简介

《古代汉语(1)》2018-2019期末试题及答案使动用法和意动用法的主要区别在于动词是否有自己的动作对象,使动用法有动作对象,而意动用法没有动作对象。5.每空2分,共6分。动词谓语句、形容词谓语句、名词谓语句二、解释下列句中黑体字词(34分)6.一曲高歌:指一首高亢激昂的歌曲。7.一蹴而就:指一次跃起就能达到目标。8.一举两得:指一次行动同时达到两个目的。9.一见钟情:指一见面就产生强烈的爱慕之情。10.一往直前:指一直向前,不停顿。三、说明下列句中的语法问题(30分)(一)指出下列哪个词具有词类活用的用法,并说明活用作什么词,什么意义(每词3分-共5小题6个词18分)22.“其”具有词类活用的用法,活用作代词,意为“他的”。23.“臣”具有词类活用的用法,活用作名词,意为“官员”。24.“者”具有词类活用的用法,活用作助词,用于句末,表示强调。25.“君”具有词类活用的用法,活用作名词,意为“国君”。26.“我”具有词类活用的用法,活用作代词,意为“我的”。(二)指出下列句中的前置宾语并说明其类型。(共5小题6个前置宾语12分)27.“何谓”为疑问代词短语,作为宾语前置。28.“孝子”为名词短语,作为宾语前置。29.“尔诈”为代词短语,作为宾语前置。30.“师”为名词短语,作为宾语前置。31.“之”为代词短语,作为宾语前置。四、将下列古文译成现代汉语(20分)32.晋平公问师旷:“我七十岁了,想学习,怕已经太晚了。”师旷说:“晚了,为什么不点燃蜡烛呢?”平公说:“作为臣子怎么能戏弄君主呢?”师旷说:“盲目的臣子怎么敢戏弄君主呢?我听说,年轻时好学习,像旭日东升;中年时好学习,像太阳中天;老年时好学习,像烛光明亮。烛光明亮,谁能与之匹敌呢?”平公说:“说得好!”一、文章格式错误已全部删除,明显有问题的段落已删除。以下是改写后的每段话:1.使动用法和意动用法是两种不同的动词用法。使动用法是指使宾语产生某种客观结果,而意动用法则是表达主观看法或将宾语视为某种东西。2.句子可以分为三种类型:叙述句、描写句和判断句。叙述句用来陈述事实,描写句用来描述事物的外貌和特征,判断句则用来表达主观判断或推断。二、黑体字词的意义和今义如下:6.爱:吝啬、喜欢。7.谤:批评、诋毁。8.去:离开、前往。9.毙:倒下、死亡。10.丈人:岳父。11.揭:举起、揭露。12.过:经过、拜访。13.说:高兴、说话。14.景:影子、景色。15.河:黄河、河流。16.相:观察,本义。17.暮:年老,引申义。18.亡:消失,引申义。19.监:监视,引申义。20.兵:兵器,本义。21.城:城墙,本义。22.时:天时,引申义。三、语法问题如下:22.“子”是意动用法,表示将某人视为子女。利是名词活用作动词,表示谋取利益。23.“活”是使动用法,表示使某物活动。24.“水”是名词活用作动词,表示游泳。25.“鄙”是使动用法,表示使某地成为边缘小镇。26.“美”是意动用法,表示认为某物漂亮。27.“何”是疑

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