教科版科学五年级上册第7课 总结我们的认识课件_第1页
教科版科学五年级上册第7课 总结我们的认识课件_第2页
教科版科学五年级上册第7课 总结我们的认识课件_第3页
教科版科学五年级上册第7课 总结我们的认识课件_第4页
教科版科学五年级上册第7课 总结我们的认识课件_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

7.总结我们的认识教科版·五年级上册本单元中我们学习了哪些影响地形地貌变化的因素?回顾与梳理聚焦1弯曲的岩层探索回顾学习内容,梳理记录表。12长白山天池3敦煌的雅丹地貌4黄土高原上的沟壑5黄河入海口的沙洲经过一段时间的学习,你们还认同当初自己的猜测吗?如果不认同,请你们说一说现在是怎样认识的。图片编号地形地貌形成的主要原因1弯曲的岩层2长白山天池3敦煌的雅丹地貌4黄土高原高上的沟壑5黄河入海口的沙洲地震(岩层受到挤压)火山喷发形成风的作用水(降雨)的作用水的作用(河水流速减慢,泥沙沉积)地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下,被破坏和搬走,这种现象就是侵蚀现象。探索我们知道了雨水对土地具有侵蚀作用,那么怎样可以减少雨水对土地的侵蚀呢?实验材料:探索探索植物对侵蚀的影响。2实验步骤:探索探索植物对侵蚀的影响。2(1)动手制作两个小山丘模型,一个有植物覆盖,一个没有植物覆盖。(2)用喷壶分别对两个小山丘从顶部喷水,观察“雨水”对小山丘的影响。(3)比较两个小山丘“降雨”后的变化。探索探索植物对侵蚀的影响。2如何保证实验的公平?不同条件:一个小山丘有植物覆盖;

一个小山丘没有植物覆盖相同条件:同样的小山丘模型同样的降雨量同样的高度进行“降雨”实验注意事项:探索探索植物对侵蚀的影响。21.小组分工合作。2.实验中“雨水”要尽量洒在土地上。3.认真观察、记录实验中的现象。探索对比观察两组实验,你有什么发现?探索(1)没有植物覆盖的小山丘顶部被冲垮,表面形成一条条小沟,雨水带走大量的泥土。有植物覆盖的小山丘顶部较完好,没有被冲出小沟,雨水带走泥土较少。(2)没有植物覆盖的小山丘流下来的水很混浊,有植物覆盖的小山丘流下来的水较干净。探索结论:没有植物覆盖的土地比有植物覆盖的土地受到的侵蚀作用更严重。植物的根系可以抓紧土壤,减少土地中松散物质的产生,由此可以减轻侵蚀作用的危害,减少水土流失。探索研讨1.影响地表变化的因素有哪些?这些因素会给地表带来哪些变化?2.当水流流过植物覆盖的小山丘是,会有什么现象发生?为什么?1.影响地表变化的因素有哪些?这些因素会给地表带来哪

些变化?研讨影响地表变化的因素地震火山喷发风的作用水的作用使地面断裂、隆起,引起山体滑坡、泥石流、阻塞河道形成堰塞湖等形成火山口湖、新增一块陆地等形成戈壁、风蚀蘑菇、雅丹地貌及沙漠地形地貌会侵蚀土地,形成沟壑;形成河湾、沙洲等地形地貌2.当水流流过植物覆盖的小山丘是,会有什么现象发生?

为什么?研讨有植被覆盖的小山丘顶部保存较为完好,没有被冲出小沟,雨水带走的土壤较少。

发生这一现象的原因是植物的根系可以抓紧土壤,减少土地中松散物质的产生,从而减轻侵蚀作用,减少水土流失。点击放大观看课堂小结1.下列选项中的说法,错误的是()。A.在缺少植被、降暴雨的情况下,容易发生土壤流失B.泥石流是土地被雨水侵蚀的一种现象C.人类的活动对土地被侵蚀的程度没有影响课后作业C2.下图中,()主要是由于风的作用而形成的,()主要是由于火

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论