中考物理《压强、浮力实验题》专项练习及答案

第页中考物理《压强、浮力实验题》专项练习及答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________探究压力作用的效果与哪些因素有关探究压力作用的效果与哪些因素有关1．如图是利用放在水平桌面上的小方桌、砝码、泡沫塑料“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验过程和现象.则：（1）该实验是通过观察泡沫塑料的来比较压力的作用效果的。（2）分析甲、乙两图的实验现象可知：当一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。（3）如图乙、丙所示实验中，泡沫塑料对水平桌面的压强p乙P丙(选填“>”“<”或“=”)。（4）成语“如坐针毡”所蕴含的物理原理可用分析两图得出的结论来说明。2．小明利用一盒牛奶和一块海绵来探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验过程如下（1）实验过程中，压力作用效果是通过观察来判断的；（2）实验过程中，小明将牛奶盒先正放在海绵上，如图甲所示：再将奶盒平放在海绵上，如图乙所示。通过实验现象，可得到：当，压力的作用效果越明显。（3）为了比较压力作用效果与受力面积的关系，将牛奶喝掉一半后，将奶盒再正放在海绵上如图丙所示，并与图（选填“甲”或“乙"的现象进行比较，从而得出：当受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。（4）接着将奶盒正放在桌面上，此时奶盒对桌面的压强（选填“大于”“小于”或“等于”"丙图中奶盒对海绵的压强。3．利用身边物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。实验器材有海绵和矿泉水。（1）该实验通过观察来反映压力的作用效果。（2）如图所示，将矿泉水瓶先后分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制相同，改变。这里采用了一种常见的科学研究方法。下列哪个探究实验也用到了这种科学研究方法。（填序号）①探究浮力与排开液体的重力的关系；②在相同的接触面上，探究滑动摩擦力与压力大小的关系；③力越小，对物体运动的影响越小。推想若物体不受外力，运动状态将不改变。（3）从该实验中得出的结论。探究液体内部压强的特点探究液体内部压强的特点4．小明为探究“影响液体内部压强的因素”，进行了如图实验：（1）如图甲，小明用手指轻按金属盒上的橡皮膜，如果发现U形管两侧液面发生灵活变化，说明该压强计（选填“漏气”或“不漏气”）。（2）将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中某一深度处，如图乙，则压强计显示的是橡皮膜（选填“各个方向”、“上方”或“下方”）的水对它的压强。（3）通过比较乙、丙两个图，可得出结论是：。5．在“研究影响液体内部压强”的实验中，小焦同学做了如图所示的实验，（1）压强计是通过观察U形管的两端液面的来显示橡皮膜所受压强大小.（2）比较图甲和图乙，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随液体的增加而增大.（3）如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关，应选择进行比较.（4）完成上述实验后，取一容器中间用隔板分成两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，在容器两侧分别注入水和盐水直到橡皮膜的形状不变。如图戊所示，此时橡皮膜左侧的液体是（选填“水”或“盐水”），已知水的密度为ρ水，为了测量盐水密度，还需要用刻度尺分别测出左右两侧为h左和h右，盐水的密度ρ盐水＝。（用h左、h右和ρ水表示）6．如图所示，某中学物理兴趣小组用压强计做“研究液体内部压强”的实验。（1）实验是通过U形管中液面的高度差来反映被测液体压强大小的，这是（选填“控制变量”或“转换”）法。使用前检查装置时用手轻轻按压几下探头的橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置（选填“漏气”或“不漏气”）；（2）图甲、乙、丙分别表示探究过程中三个情景。容器中的液体、探头插入的深度以及U形管中液面情况，都可以从图上看出；比较图可知液体压强大小与液体的深度有关；比较图乙、丙可知液体压强大小与液体的有关；（3）在图乙中，使探头保持同一深度不变，改变探头的方向，分别朝向上、向下、向左、向右等方位时，U形管中液面高度差（选填“变化”或“不变”）；（4）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状；（5）若探头受到液体压强等于U形管两侧液面的压强差（忽略橡皮膜弹力的影响），测得丙图中U形管左右两侧液面的高度差为10cm，探头在盐水中深度为9cm，则盐水密度为g/cm大气压强实验大气压强实验7．（1）如果某同学在老师的指导下仿照意大利的科学家托里拆利做这个实验时，测得液面高度差为750mm，表明实验当地的大气压比标准大气压；（2）若将玻璃管向上提升1cm（玻璃管不离开水银槽的水银面），此时管内真空部分的长度将（“变长”、“变短”或“不变”）；（3）若将玻璃管向下压1cm，则管内水银液面高度差将750mm；（“>”、“<”或“=”）（4）若将玻璃管倾斜，则管内水银柱的长度将，竖直高度将；（“增加”、“减少”或“不变”）（5）若管顶端开了一个小孔，则根据原理，管中的水银喷出。（“会”或“不会”）8．如图所示，小华用手柄尾部截面积0.55cm2，规格为（1）本实验的原理是p=；（2）小华同学的实验设计如图甲，步骤如下：步骤一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；步骤二：安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞时，记下弹簧测力计的示数为5.步骤三：用刻度尺测出注射器长度为5.步骤四：算出大气压强值为Pa．（3）由于摩擦的影响，小华的测量结果(偏大/不变/偏小)。为减小该因素对实验结果的影响小明对实验进行改进(如图乙)；将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得烧杯和水的总重为5.5N，然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得烧杯和水的总重为4.5N9．学完大气压之后，老师布置了用带挂钩的塑料吸盘估测大气压的大小的实验，如图甲所示。小刚实验小组现有带挂钩的塑料吸盘、量程为5N的弹簧测力计、玻璃板。（1）他们设计了如下实验步骤：A.记录弹簧测力计的示数为F，这就是大气对吸盘的压力B.小刚将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘C.用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直至吸盘刚要离开玻璃板D.测量吸盘与玻璃板接触面的直径d，计算吸盘与玻璃板的接触面积S＝1.0×10﹣4m2E.根据p＝，计算出大气压的大小p你认为合理的实验步骤顺序应该是（选填“①”或“②”）；①：DBACE②：BDCAE（2）排好序后进行实验，弹簧测力计拉至最大读数。吸盘仍未脱离玻璃板。若大气压按照约为1×105Pa计算，弹簧测力计量程至少要大于N；（3）因为没有多余的大量程弹簧测力计，小刚运用其它器材结合所学物理知识设计了如图乙所示方案测量，保持轻杆水平，在吸盘刚要离开玻璃板时，弹簧测力计读数是N，可计算出大气压值为Pa；（4）他们发现实验结果明显比真实气压值小，其中的原因可能是。（答1条即可）探究影响浮力大小的因素探究影响浮力大小的因素10．小华按照如图所示的操作“探究影响浮力大小的因素”，请回答下列问题。（1）物体浸没在水中时，受到的浮力是N：（2）要探究物体受到的浮力大小与物体排开液体体积的关系，下列方案不合理的是(填字母代号)；A.比较图A、B、C B.比较图A、C、D C.比较图B、C（3）分析图A、D、E实验现象可得出结论：在一定时，液体密度越大，物体所受浮力越大；（4）该物体的密度是kg/m311．在“探究影响浮力大小的因素”实验中，同学们根据生活经验，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想：1与物体浸入液体中的深度有关2与物体排开液体的体积有关3与液体的密度有关。（1）进行探究时，实验步骤和弹簧测力计的示数如图所示。其中序号b中物体P所受浮力大小N；（2）分析a、c、d三次实验，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度（选填“有关”或“无关”）；分析三次实验，可知浮力大小与物体排开液体的体积有关；分析a、d、e三次实验，可知在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力（选填“越大”或“越小”）；（3）本实验不仅可以探究影响浮力大小的因素，从实验数据还可求出物体P的密度为kg/m3。（已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）12．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，实验过程如图所示，其中弹簧测力计示数的大小关系是：F1>F2>F3，F3<F4，水的密度用ρ水表示。（1）比较两图可知，浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。（2）比较丙、丁两图可知，浮力的大小跟有关。（3）分析甲、丙两图可得，物体浸没在水中时受到的浮力Ｆ浮＝，物体的密度ρ物＝。（4）深入分析丙、丁两图，比较水对烧杯底的压强p水和某液体对烧杯底的压强p液的大小关系.，则P水P液。物体所受浮力的大小跟排开液体所受重力的关系物体所受浮力的大小跟排开液体所受重力的关系13．如图，小华在进行“阿基米德原理”相关实验的探究。（1）该实验的目的是用实验数据定量研究；浸在液体中的物体受到的浮力与之间的关系。（2）如图甲所示，最合理的实验步骤是：（按图下字母填写）（3）若图中四个测量值F1、F2、F3、F4满足关系式，该原理将得到验证（4）以下操作不会对实验结论造成影响的是（选填编号）。①步骤B中溢水杯内的水未达到溢水杯的溢水口②步骤B中金属块没有完全浸没在水中③步骤B中金属块浸没后碰触到溢水杯的底部（5）根据实验过程的测量值，在横线上分别写出石块体积与密度的表达式、（水的密度用ρ水14．某物理兴趣小组验证“阿基米德原理”的实验操作过程如图所示，弹簧测力计分度值为0.2N。（1）物块质量为kg，排开液体所受的重力为N。（2）小明认为图中实验步骤顺序是不恰当的，最合理的步骤顺序是；于是他重新进行实验，发现测量数据没发生变化，原因可能是。（3）分析数据发现：物体所受浮力（选填“>”“=”或“<"排开液体所受的重力。（4）B操作中，若只将物块的一部分浸在液体中，其他步骤操作不变，则（选填“能”或“不能"得到与（3）相同的结论。（5）小乐设计图E所示装置验证阿基米德原理，将硬铁丝架上端M挂在弹簧测力计挂钩上，同时在挂钩上悬挂一金属块，硬铁丝架下端放置一空烧杯，支架P处放有一装满水的溢水杯。平稳抬高支架，金属块逐渐浸入到水里的过程中，弹簧测力计示数（选填“变大”“不变”或“变小"。15．小明设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。（1）弹簧测力计使用前要先进行；（2）如图所示的甲、乙、丙、丁四个实验步骤，最科学合理的实验顺序是____（填字母序号）；A．甲、乙、丙、丁 B．乙、甲、丁、丙 C．甲、丁、丙、乙（3）以下情况会影响实验结论的是____（填字母序号）；A．图甲中水面未到达溢水杯的溢水口B．图丁中物体未全部浸没在水中（4）图丁步骤中，物体逐渐浸入水的过程中（未接触溢水杯），水对杯底的压强（选填“逐渐变大”、“一直不变”或“逐渐变小”）；（5）利用下列实验步骤能计算出物体密度的是____（填字母序号）；（ρ水A．甲和丁 B．甲和乙 C．丙和丁（6）通过实验可得到的结论是：浸在液体中的物体，受到的浮力大小等于它；（7）小明又进行了如下深入探究，