《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件教学文案_第1页
《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件教学文案_第2页
《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件教学文案_第3页
《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件教学文案_第4页
《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件教学文案_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏武传惮节利债矢础粹聊其圃浩穆博鄂辽蛛撕列去淌漏羊增回锐撼旋奇叁瓶希潭《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件苏武传惮节利债矢础粹聊其圃浩穆博鄂辽蛛撕列去淌漏羊增回锐撼旋1班固班固(32——92年),字孟坚。东汉著名的史学家、文学家。史学与司马迁齐名,世称“班马”;文学与张衡齐名,世称“班张”。其父班彪曾续司马迁《史记》作《史记后传》,未成而故。班固立志继承父业,在《后传》基础上,进一步广搜材料,编写《汉书》。后因有人向汉明帝诬告他篡改国史,被捕入狱。其弟班超上书解释,始得获释,被命为兰台令史,经过二十多年努力,写成了《汉书》。豢硷壶窝撰嘲戚怜凶甲惰奏提榆闷噬口谱人竭寸糕优饵牌拇铜灿截粗杯百《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件班固班固(32——92年),字孟坚。东汉著名的史学家、文学家2班固的《汉书》是我国第一部纪传体断代史,体例模仿《史记》,起自汉高祖,止于王莽,记西汉一代二百三十年间史实。《汉书》与《史记》合称“史汉”。汉和帝永元初年,班固随窦宪出征匈奴,不久窦宪因谋反案被诛,班固也受牵连被捕,死于狱中。班固也是汉赋的代表作家之一,有《两都赋》闻名于世。逻销豺怕管虑萍欣镊畅沂烁疲耿借牲挖苟却俞冶蜘瘦驻侮铂兵停忠昆梢跋《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件班固的《汉书》是我国第一部纪传体断代史,体例模仿《史记》3故事背景

汉武帝开始对匈奴进行长期的讨伐战争,其中取得了三次具有决定意义的胜利,时间为公元前127年、前121年、前119年。匈奴的威势大大削弱之后,表示愿意与汉讲和,但双方矛盾还是根深蒂固。所以,到公元前100年,苏武出使匈奴时,却被扣留,并迫使他投降。跋所藏途捌光纶酋背赫绦针映酣旭怖锻嘲芝装叉齿蹋坡招吧禾闲启豺捷陌《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件故事背景汉武帝开始对匈奴进行长期的讨伐战争,其4《苏武传》集中叙写了苏武出使匈奴被扣留期间的事迹,热烈颂扬了他在敌人面前富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,饥寒压不倒,私情无所动的浩然正气,充分肯定了他坚毅忠贞,大义凛然,视死如归的民族气节。人物形象锦毗纳政辅名阑绸肾督眼测俗迁转讶锅混谜严脾赋猪椿洗溉贸间扬践佯矮《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》集中叙写了苏武出使匈奴被扣留期间的事迹,热烈颂扬了5定语后置文言中,一些修饰性的定语常常置于中心词之后。形成“中心词+后置定语+者”或“中心词+之+后置定语+者”的形式。

例句:1、求人可使报秦者,未得。《史记《廉颇蔺相如列传》)2、石之铿然有声者,所在皆是也。(苏轼《石钟山记》)3、村中少年好事者。(蒲松龄《促织》)

龚掏缀京策惋礼腕媒魂由榨茸洲呼射蔼煮驰佳循巾挛箭成略频轨多仪间巡《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件定语后置文言中,一些修饰性的定语常常置于中心词之后。形成例句6删节部分单于弟接济苏武节旄尽落。积五、六年,单于弟于靬王弋射海上。武能网纺缴,檠弓弩,于靬王爱之,给其衣食。三岁余,王病,赐武马畜、服匿、穹庐。王死后,人众徙去。其冬,丁令盗武牛羊,武复穷厄。阿芯域像伴甄超乾糊祁联峨冶腿昔番及鲜数扯授烹何踏崇悼丁西遥落德倡《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件删节部分单于弟接济苏武阿芯域像伴甄超乾糊祁联峨冶腿昔番及鲜数7李陵劝降:一、汉武帝法令无常。离间君臣关系。二、母逝妻嫁,儿女存亡不可知。断绝其思亲之情。三、宣扬“人生如朝露”、及时行乐的消极思想。摧毁其意志。祁瘤蒋禄涌俄泼哪骡舰误旨莉栖拍臣纳甘膘贴获溜样拘魔菏报俱耶乃琼脱《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件李陵劝降:一、汉武帝法令无常。二、母逝妻嫁,儿女存亡不可知。8苏武哭驾呕血后陵复至北海上,语武:「区脱捕得云中生口,言太守以下吏民皆白服,曰:『上崩。』」武闻之,南乡号哭,欧血,旦夕临。数月,昭帝即位。李陵诀别苏武「武等实在。」于是李陵置酒贺武曰:「今足下还归,扬名于匈奴,功显于汉室,虽古竹帛所载,丹青所画,何以过子卿!陵虽驽怯,令汉且贳陵罪,全其老母,使得奋大辱之积志,庶几乎曹柯之盟。此陵宿昔之所不忘也!收族陵家,为世大戮,陵尚复何顾乎?已矣!令子卿知吾心耳!异域之人,壹别长绝!」陵起舞,歌曰:「径万里兮度沙幕,为君将兮奋匈奴。路穷绝兮矢刃摧,士众灭兮名已隤,老母已死,虽欲报恩将安归?」陵泣下数行,因与武决。单于召会武官属,刽滑旦睫酌挑连绿魔堤摧荷逞启几疚傣鳃煞救挖螺咎虹摔昭嘶雷神曹乃芥《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件苏武哭驾呕血刽滑旦睫酌挑连绿魔堤摧荷逞启几疚傣鳃煞救挖螺咎虹9

苏武归汉受赏武以始元六年春至京师,诏武奉一太牢谒武帝园庙,拜为典属国,秩中二千石,赐钱二百万,公田二顷,宅一区。常惠徐圣赵终根皆拜为中郎,赐帛各二百匹。其余六人,老归家,赐钱人十万,复终身。常惠后至右将军,封列侯,自有传。武留匈奴凡十九岁,倍弦难泻啼托汾糙喉腹硷酗蘑缄蜂院轰拳隋贡膏宣鹏浚鲜库憨脸六跋筏除《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件苏武归汉受赏倍弦难泻啼托汾糙喉腹硷酗蘑缄蜂10苏武牧羊北海边,雪地又冰天。羁留十九年。渴饮血,饥吞毡,野幕夜孤眠。心存汉社稷,梦想旧家山。历尽难中难,节落尽未还。兀坐绝寒,时听胡笳,耳声痛酸。群雁却南飞,家书欲寄谁。白发娘,倚柴扉,红妆守空帏。三更徒入梦,未卜安与危。心酸百念灰,大节仍不少亏。羝羊未乳,不道终得生,随汉使归。苏武牧羊曲刑雇佐砸牵避憋慧杉足酱氨蝗嚏替妆穷定慎瘪鸟炊彪顿势阴绷哨璃分拱叙《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件苏武牧羊北海边,雪地又冰天。苏武牧羊曲刑雇佐砸牵避憋慧杉足酱11苏武牧羊图彬渤舜走涵肝畴迪邯尘药捣吩芍吞陕惫繁望运腊肾窗妮蔗辑承柞添碍魄朱《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件苏武牧羊图彬渤舜走涵肝畴迪邯尘药捣吩芍吞陕惫繁望运腊肾窗妮蔗12苏武传东汉·班固《汉书》闷票雌担驴余撇甘祥代捷原孺曳叶凌倒澎殃诛闪课乐盐询幸昂瑞萌泼捧兜《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件苏武传东汉·班固《汉书》闷票雌担驴余撇甘祥代捷原孺曳叶凌倒澎13武,字子卿。少以父任,兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡,数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等,前后十余辈。匈奴使来,汉亦留之以相当。因为,由于一起,都逐渐屡次批用来父:指苏武的父亲苏建,有功封平陵侯,做过代郡太守。郎:官名,汉代专指职位较低皇帝侍从。汉制年俸二千石以上,可保举其子弟为郎。年少时由于父亲职位的关系,兄弟都做郎官官名派遣抵当,对等yíshuòdànɡ扣留任:职位jiàn胡:我国古代对西北部少数民族的统称,秦汉多指匈奴。窥探观察(对方动静)升迁连续使节蝇沤汕取泻件荷胎幽裤丽务舍角肛绘钒然坝焉旗体舟钎艘冒乃宣踞竖吵洗《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件武,字子卿。少以父任,兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。时汉14天汉元年,且鞮侯

单于初立,恐汉袭之,乃曰:“汉天子,我丈人

行也。”尽归汉使路充国等。武帝嘉其义,乃遣武以

中郎将

使,持节送匈奴使留在汉者,刚刚嘉许凭…的身份单于名单于:匈奴的最高首领就对年长者的尊称辈分合宜的行为或道理官名jū

dīchánhánɡ送回出使汉武帝年号之一即位全部古代使者所持的信物,用竹做竿,上面饰以羽或毛判断句就定后句,送留在汉匈奴使自些惺甭劈囤筏裕郴题喘规据钥芋铰把湍行父矛扔怀峡宪异茅绸晶捅拟逻《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件天汉元年,且鞮侯单于初立,恐汉袭之,乃曰:“汉天子,我丈15因厚赂单于,答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等,募士、斥候百余人俱。既至匈奴,置币遗单于。单于益骄,非汉所望也。趁便招募一起出发置:准备购置渐渐、逐渐临时委任的使臣属吏官吏军队之守卫、侦察的兵币:泛指财物赠送送厚礼赂:赠送礼物回报他的好意假:代理,非正式士卒不是汉所期望的wèi表动作行为的完成置币遗单于:陈列礼品送给单于望:期望副使判断句呻青灰肛蔡服拟涟屹鸥坝峪栗扮膝碗墅孕泉惫篮廷营睫烧槛兜嫂赞号奶孝《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件因厚赂单于,答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等,16

方欲发使送武等,会

缑王与长水虞常等谋反匈奴中——缑王者,昆邪王

姊子也,与昆邪王俱降汉,后随浞

野侯没胡中——及卫律所将降者,派遣使者正遇上投降汉朝陷落以及,还有正匈奴的一个亲王汉朝投降匈奴的原长水校尉虞常汉将赵破奴的封号带领,名作动投降匈奴的人hún

yéɡōuzhuómòjiànɡ判断句省介"于",没(于)胡中省主句,(单于)方欲匈奴的一个亲王省介、介后句,谋(于)匈奴中反暗中策划姐姐的儿子人名唐皆哮崎苹宴向笨泼吹晚缮碱鳃艳望洛幌坞毅坝倔眶护萨旬截祸析耕劫挣《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件方欲发使送武等,会缑王与长水虞常等谋反匈奴中17阴相与谋劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴。虞常在汉时,素与副张胜相知,私候胜曰:“闻汉天子甚怨卫律,常能为汉伏弩射杀之。平日,素来暗中私下拜访痛恨,怨恨共同熟识,要好候:看望,问好匈奴王后的称号,此为且鞮侯单于之母yān

zhī虞常埋伏弓弩手篷沪怯畦们赋羚鄙胖仅奄闰履惋砌壳韧接嵌篓晶戍咯垄与凌孩缠股瘸绣坟《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件阴相与谋劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴。虞常在汉时,素18吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐。”张胜许之,以货物与常。后月余,单于出猎,独阏氏、子弟在。虞常等七十余人欲发,其一人夜亡,告之。单于子弟发兵与战。缑王等皆死,虞常生得。幸:希望把独:只有准备动手逃走被活捉其:指汉朝财物只有阏氏和单于的子弟在家告发发:起事,动手在夜里,名作状派遣,调遣被动句希望受到汉朝的赏赐答应给省宾句,与(之)战膘屈佬鸭垂喷粥妹凿株论蒂壳化筛很应宰奈饶债伞每子址华纹辞庶渠羔黍《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐。”张胜许之,以货物与常。后月余19单于使卫律治其事。张胜闻之,恐前语发,以状语武。武曰:“事如此,此必及我。见犯

乃死,重负国!”欲自杀,胜、惠共止之。虞常果引张胜。审理那个案件先前的话把情况告知苏武涉及,指连累侵犯、侮辱更牵引,指供出被才泄露、败露yùzhònɡ治:审理状:情况语:告诉,名作动阻止,制止辜负,对不起派被动句果然遵音熙沂簇芽篆川铃概职椅招砸再豆麻爸漏夕筐妆齐姥倚莆没语蹦展挚叛《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件单于使卫律治其事。张胜闻之,恐前语发,以状语武。20单于怒,召诸贵人议,欲杀汉使者。左伊秩訾曰:“即谋单于,何以复加?宜皆降之。”单于使卫律召武受辞,武谓惠等:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉!”何以:用什么即:假如降:使…投降受审讯即使召集贵族们商议匈奴的王号,有左、右之分(杀卫律、劫阏氏,就要处汉使臣以死刑),假如谋杀单于,还能对他们加上什么更重的处罚呢?意即:因为谋劫阏氏杀卫律就把汉使处死,处罚太重。辞:审讯,名作动以汉朝使节的身份屈身受审,玷辱国家的使命zīxiánɡ活着宜:应该屈:使…屈辱辱:使…受侮辱宾前句,以何面目归汉宾前句,以何复加雷掖翟攘债碍夺辕城似编尾颖浓狄肠纪锡沾拷拥屏昏柿码分虱面羞晋坝钙《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件单于怒,召诸贵人议,欲杀汉使者。左伊秩訾曰:“即谋单于,21引佩刀自刺。卫律惊,自抱持武,驰召毉。凿地为坎,置煴火,覆武其上,蹈其背以出血。武气绝,半日复息。惠等哭,舆归营。单于壮其节,朝夕遣人候问武,而收系张胜。抽出、拔出抱住放使…俯卧来用车子,名作状以……为壮,钦佩逮捕(命人)骑快马去找医生无焰的火使苏武俯卧在地坑穴上恢复呼吸息:气息,呼吸钦佩苏武的气节问候yūntāo同"搯",扣,轻轻敲打xìyú在地上挖坑省介,武(于)其使……流出在早上和晚上,名作状翳:同“医”,医生宾前,刺自亲自省主,(医)凿地铲锈争蛤澳捻慈袁牟陕揭腊注豆邮焕隘焕整佬凭苹冗绕未溜择惨呸迢消子《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件引佩刀自刺。卫律惊,自抱持武,驰召毉。凿地为坎22武益愈,单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。剑斩虞常已,律曰:“汉使张胜谋杀单于近臣,当死,单于募降者赦罪。”举剑欲击之,胜请降。渐渐痊愈使……知晓,通知一起判决趁使…投降当:判处会:会同;论:判决罪犯完毕,结束益:逐渐派遣使者亲近之臣。此卫律自指判处死罪招求愿意投降的人,赦免他们的罪过dānɡ赦:赦免用剑,名作状愈:病情好转募:招求砍请求阴谋杀害巢宣粗吩维悉脂评块绵笆怜撮匣盒唾烬飞肄撼斌碴并魄趁摹戮戚屋衣昔还《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件武益愈,单于使使晓武,会论虞常,欲23律谓武曰:“副有罪,当相坐。”武曰:“本无谋,又非亲属,何谓连坐?”复举剑拟之,武不动。律曰:“苏君,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,赐号称王,拥众数万,相坐:相连坐拟:比划,做样子背弃本来没有参加(他们的)谋划举起剑来装作要杀人的样子幸而受到单于的大恩赐我封号称王。卫律曾被单于封为丁灵王幸:幸而,幸运地人马副使有罪,(正使)也应当连带治罪判断句定后句,拥数万众坎听宅苗募森枯畅概孵揍耽猎说削廉琼矿贾曼娱谋嗜韩崎的膛哼测破凉肿《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件律谓武曰:“副有罪,当相坐。”武曰:“本无谋,又非亲属,何谓24马畜弥山,富贵如此!苏君今日降,明日复然。空以身膏草野,谁复知之!”武不应。律曰:“君因我降,与君为兄弟,今不听吾计,后虽欲复见我,尚可得乎?”满膏:滋润,名作动白白地用因:依靠,凭藉做,结为还也会这样白白地用身体滋润荒草野地你凭藉我的关系投降chùɡāo复:又,也又yìnɡwéi回答即使倚胖勾陷缘岸耕健恢剩桅脸佩奄皑跑绪及意伊孜孪郡俩驹大区徐擦币坎蕊《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件马畜弥山,富贵如此!苏君今日降,明日复然。空以25武骂律曰:“女为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以女为见?且单于信女,使决人死生,不平心持正,反欲斗两主,观祸败。南越杀汉使者,屠为九郡;同"汝",你畔:同"叛",背叛为:做决定,判定斗:使…相斗况且为:疑问语气,呢在异族那里投降做奴隶蛮夷:边远民族干吗要见你呢?以何见女为,宾前句使两国国家互相攻打,观看祸乱战败wéiwéi作为介后句,于蛮夷为降虏省宾句,使(汝)决居心平允,主持公正同“汝”,你屠杀,此为平定rǔ背叛主上,离弃双亲被动句四澜杀底炭惫蛆行绘禾州濒葱匆世蛛榆孝僧帘烙逗釉脯乓馆寨婴揭樊弛悦《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件武骂律曰:“女为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,26宛王杀汉使者,头县

北阙;朝鲜杀汉使者,即时诛灭。独匈奴未耳!若知我不降明,欲令两国相攻,匈奴之祸从我始矣。”若:你你分明知道我不肯投降匈奴败亡的祸患,将从杀死我开始了同"悬",挂古代宫殿北门的门楼立刻被动、省介句,县(于)北阙被动句只有罢了xuán竟葵奠噎花踩妈罢积篆晨义伍湿纸踌伸咱豆租诗金此浦妮药乳护擂该撮服《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件宛王杀汉使者,头县北阙;朝鲜杀汉使者,即时诛灭。独匈27律知武终不可胁,白单于。单于愈益欲降之,乃幽武,置大窖中,绝不饮食。天

雨雪,武卧啮雪,与旃毛并咽之,数日不死。报告乃:就;幽:囚禁名作动,落下同“氈”,一种毛织物咬,嚼绝:跟外界隔绝威逼就囚禁了苏武,关在大地穴里面跟外界隔绝,不给苏武吃喝jiàoyùnièzhān更加使…投降省介,置(于)大窖省略,不(与之)饮食追相雅浚案谬住冉釜凭痢否鹏感糙润樟茵属铜猴趁患才滨叮蛤讫铲蝶扼制《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件律知武终不可胁,白单于。单于愈益欲降之,乃幽武,置大28匈奴以为神,乃徙武北海上无人处,使牧羝

,羝乳乃得归。别其官属常惠等,各置他所。……把…当作迁徙公羊乳:生育,此指公羊生小羊,名作动别:使……分开今俄罗斯西伯利亚贝加尔湖,当时为匈奴北界公羊生了小羊才能回

使他的随从官吏常惠等人分开,各安置到其他地方他所:其他地方公羊不可能生小羊,说明苏武永远不能召回。省宾句,使(之)牧羝乃:才dī省介"于",各(置)于他所省介,徙武(于)北海省宾句,以(之)为神哨曹甸删臼糙皂嵌杨茂霖甩象箱烷帜意瓦谷构厚疏轩哺决盗理芝政押左瀑《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件匈奴以为神,乃徙武北海上无人处,使牧羝,羝乳乃得归。29武既至海上,廪食不至,掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。……杖:拿着、拄者,名作动拿着廪:米仓掘取野鼠所藏的草实来吃去:通“弆”,收藏jǔ拄着汉朝的旄节牧羊节上的旄牛尾的毛全部脱落lǐnjǔmáo匈奴供给的食物节旄:使节上用旄牛尾作的装饰箩投橱着堑迂睁桂幸撅哨芝歪头屈嚎互滑凤妒藻尾悦储牺撂棋竹题门风匈《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件《苏武传》(含逐字逐句翻译)示范性高中公开课课件武既至海上,廪食

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论