机械创新设计与3D打印课件

01010101101001111001010101101机械创新设计与3D打印01111101114HH010101011010101011010011110010101c●引子●设计撬述机械设计方法5D打印简介011152打印助推创新设计110111H结束语01010101201010101引子中等收人陷阱(MiddleIncomeTrap):2019年世界银行在《东亚经济010发展报告》中提出,新兴市场国家突破人均GDP100美元的“贫困陷饼”00后,很快会奔向100美元至3000的“起飞阶段”,但是到了人均GDF00元]近时,快速发展中积聚的矛会集中爆发;人均GDP无法突破11万美元进入高收入国家行列,这种发展停滞即“中等收入陷0111ASHA入间博数之finance.ifeng/news/special/zdsrxj/index.shtml01010101301010101引子中等收入陷阱”的十大特征:经济增长回落或停滞、民主乱象、贫富010分化败多发、过度城市化、社会公共服务短缺就业因难、社会动00荡、信仰缺失、金融体系脆弱等。对中国,在诸多问题中如何实现国民收入与GDP和财政收入的同步增长被认为是避统陷入“中等收入陷阱的关键为什么会落入陷阱?错失发展模式转换时机(阿根廷等拉美国家)难10以克服技术创新瓶颈;对发展公平性重视不够;宏观经济政策出现偏差梦积人4中!011111011H01010101401010101引子为什么会落入陷阱?难以克服技术创新瓶颈:下国经济在进入中等收入阶段后,低成本优势逐步丧失,在低端市场难以与低收入国家竞争,但00在中高端市场则由于研发能力和人力资本条件制约,又难以与高收入国家抗衡。在这种上下挤压的环境中,很容易失去增长动力而导致经济增长件滞。要克服这一挑战,就需要在自主创新和人力资本方面持续增加投入,培育新的竞争优势01111101中01010101501010101引子可怜8%--草果供应的利结构加州大学和雪城大学教授研究发表《捕捉苹果全球供应网路利润》非中国劳工35%被乔布斯咬去一小口的那只苹果,是台湾利润0.5%全球众多粉丝崇拜的偶像日本利润05%·从利润的侧面看,咬去的绝不是一小欧洲利润1.1%口2019年每卖出一合iPhone,独占中国劳工1.8%585%利润美国利润24%·拿走第二大块利润的是塑胶、金属等原料219%韩国利润4:%原物料供应国或地区,占22%;其他利润539作为主要组装地的中国大陆相关业者仅能获得可怜的18%;01010101601010101引子01010微笑曲线尽管这些产品,包括大多数零部件都在中国生产制造,但是主要的利润流向了美国微笑曲线苹果公司依然在美国保留了大部分的加价值产品设计、件开发、产品管理市场营销和其他高价值分工这是全球分工体系和价值链中的一种无奈,没有技术、没有创新就只能处于低端,就只能获得最底层最廉价的词售,金融劳动力成本收益;·难道我们只能靠拼劳动、拼资源、拼环境,在价值链的底层获取“可怜的18%”????01010101701010101引子实际上,“中等收入陷阱”是世界性发展难题,巴西、阿根廷、智利、马来西亚等,在20世纪70年代已进入中等收入国家行列,但他们目前仍挣扎001在人均GDP3000美元至5000美元的发展阶段。菲律宾,20世纪60年代人均DP在亚洲仅次于日本,但由于未解决好发展问题,今伤是中等收入国家,而新加坡、韩国、香港、台湾等国家和地区则后来居上,成长为亚洲四小龙0111勤劳致富1101←灰色收入IHI01010101801010101引子0101詹霸視”及“草恨创新”机制问题;01010学术不端和学术腐败同题(氨里大學王正敏事件?南割大学物理教授掐架事件?)0.692000-2009NobelPrizesinScience(Sciences:PhysicsChemistry,MedicineandPhysiology,Economics)Nobelprizepercapita人均获得诺贝尔奖比例05024021021017015040130101007060500201-00301010101901010101引子010101101在研发设计阶段,我们要做点什么?0创新设计方法!01111101114HH(0101010110机械创新设计与3D打印课件11机械创新设计与3D打印课件12机械创新设计与3D打印课件13机械创新设计与3D打印课件14机械创新设计与3D打印课件15机械创新设计与3D打印课件16机械创新设计与3D打印课件17机械创新设计与3D打印课件18机械创新设计与3D打印课件19机械创新设计与3D打印课件20机械创新设计与3D打印课件21机械创新设计与3D打印课件22机械创新设计与3D打印课件23机械创新设计与3D打印课件24机械创新设计与3D打印课件25机械创新设计与3D打印课件26机械创新设计与3D打印课件27机械创新设计与3D打印课件28机械创新设计与3D打印课件29机械创新设计与3D打印课件30机械创新设计与3D打印课件31机械创新设计与3D打印课件32机械创新设计与3D打印课件33机械创新设计与3D打印课件34机械创新设计与3D打印课件35机械创新设计与3D打印课件36机械创新设计与3D打印课件37机械创新设计与3D打印课件38机械创新设计与3D打印课件39机械创新设计与3D打印课件40机械创新设计与3D打印课件41机械创新设计与3D打印课件42机械创新设计与3D打印课件43机械创新设计与3D打印课件44机械创新设计与3D打印课件45机械创新设计与3D打印课件46机械创新设计与3D打印课件47机械创新设计与3D打印课件48机械创新设计与3D打印课件49机械创新设计与3D打印课件50机械创新设计与3D打印课件51机械创新设计与3D打印课件52机械创新设计与3D打印课件53机械创新设计与3D打印课件54机械创新设计与3D打印课件55机械创新设计与3D打印课件56机械创新设计与3D打印课件57机械创新设计与3D打印课件58机械创新设计与3D打印课件59机械创新设计与3D打印课件60机械创新设计与3D打印课件61机械创新设计与3D打印课件62机械创新设计与3D打印课件63机械创新设计与3D打印课件64机械创新设计与3D打印课件65机械创新设计与3D打印课件66机械创新设计与3D打印课件67机械创新设计与3D打印课件68机械创新设计与3D打印课件69机械创新设计与3D打印课件70机械创新设计与3D打印课件71机械创新设计与3D打印课件72机械创新设计与3D打印课件73机械创新设计与3D打