部编版课件《秋天》课件40

1秋天1秋天Xuéxífábǎoyī

学习法宝一

qǐngtóngxuémenjièzhùpīnyīnzìyóudú

请

同学们借助拼音自由读kènwén,dúbùtōngshùndedìfāngduōdújǐ课文，读不通顺的地方多读几biàn.遍。

Xuéxífábǎoyīqǐngtó

秋天天气∕凉了。树叶∕黄了，一片片叶子／从树上∕落下来。一群大雁／往南飞，一会儿／排成个“人”字，一会儿／排成个“一”字。啊!秋天来了！

秋天qiūtiān

秋

天●qiūtiān秋天●dàyàn

大雁dàyàn

大雁nánfēi

南飞●nánfēi南飞●rénzì

人字●rénzì人字●liánɡle

凉了●liánɡle凉了●tiānqì

天气●tiānqì天气●秋天天气人字大雁南飞凉了秋天天气人字大雁南飞凉了

qǐngtóngzhuōzhījiānhùxiāngbāng

请

同

桌

之

间

互

相

帮zhùzàiměigèzìrǎnduànqiánbiāoshàng

助在每个自

然

段

前

标上xùhàozhèpiānkèwényǒujǐgèzìránduàn序号.这篇课文有（

）个自然段.Xuéxífábǎoèr

学习法宝二

三qǐngtóngzhuōzhījiānhùxiā

秋天天气∕凉了。树叶∕黄了，一片片叶子／从树上∕落下来。一群大雁／往南飞，一会儿／排成个“人”字，一会儿／排成个“一”字。啊!秋天来了！

秋天天气∕凉了。树叶∕黄了一片片叶子／从树上∕落下来。→．．．天气∕凉了。树叶∕黄了一片片叶子／从树上∕落下来。→一群大雁／往南飞，一会儿／排成个“人”字，一会儿／排成个“一”字。↘．．．．．一群大雁／往南飞，一会儿／排成个“人”字，一会儿／排啊!秋天来了！

．．啊!秋天来了！．．

果园里，梨子（），苹果（

），葡萄(），丰收的季节到了。黄了

红了紫了果园里，梨子（），苹果（），葡萄(Xuéxífábǎosān

学习法宝三qiūtiān

lái

le,wǒmenzhōuwéifāshēng秋天来了，我们周围发生lenǎxiēbiànhuà,zìjǐzàishūzhōnghuà

了哪些变化，自己在书中画xiàlái.下来。Xuéxífábǎosān

学习法宝三qiūt

秋天的变化

天气

（）棉花()

树叶

（）高粱()

大雁

（）稻子()凉了落了南飞了白了

红了黄了

秋天的变化凉了落1课文线索清晰，说明有序，教学时可以引导学生先梳理线索，再质疑问难，在交流中理解课文的意思。太空育种培育出的蔬菜、花卉，有的学生可能有所接触，可以在交流中让学生说说，也可以提示学生在以后的生活中留意。

文中的一些科技术语，如“宇宙射线、微重力、高真空”，学生难以准确理解，但这些词语并不影响学生粗知文章内容，可以不必深究。

2用词准确、表达生动形象是这篇课文在表达上的重要特点。教学时，教师应引导学生运用精读课上学到的阅读方法自读自悟，在交流时也可以让学生说一说哪些词语或句子表达得很清楚，或表达得很生动。

3课文中有些字的字音容易读错，应根据学生的实际情况加以提醒。如，“特殊”的“殊”应读shū，不读chū；“处于”的“处”字作动词用时应读chǔ，不读chù；“差异”的“差”字当“不同”这个意思讲的时候应读chā，不能读chà；“比较”的“较”字应读jiào，不要误读为jiǎo。

4学习本课之后，教师可以推荐选读课文中的《人造发光植物》一文让学生阅读，进一步激发学生阅读科技类文章的热情，产生热爱科学的情感和努力探索科学的愿望。这篇课文主要讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。这篇课文学生理解会有一定的难度，我在这一课时主要是通过读课文来让学生初步理解课文内容为第二课时的进一步理解课文打下基础。在这里我主要是培养学生利用好工具书和联系上下文来理解词语。并在读课文时对自己有感受的部分进行交流。从这节课来看，学生对工具书用的并不太好，有很多同学手里没有字、词典，而有的同学却很会利用字、词典，对词语的意思理解的也很到位。在今后的教学中我还得进一步指导学生用好工具书，教给学生理解词语的方法。通过读课文