植物观察日记课件

DAINGOLLOADG我们相约一起走进烂漫缤纷的植物世界DAINGOLLOADG我们相约一起走进烂漫缤纷的植物1刘娜植物观察日记刘娜植物观察日记2

植物对于小学生来说是很奇妙的，他们并不像动物那样能跑能跳，而是随风摆动好像没有生命一样，但是通过细心地观察和思考就会发现植物其实也是有生命的。植物观察日记，也是日记的一种形式。植物对于小学生来说是很奇妙的，他们并不像动物那样能跑能跳3习作指导《水仙花观察日记》如何写好植物观察日记结束习作指导《水仙花观察日记》如何写好结束4写好植物观察日记1.确定观察对象。2.调动各种感官，按照一定顺序进行观察。3.抓住事物特点，展开合理想象。4.按照格式写日记，具体生动地写出自己真实的感受。写好1.确定2.调动各种感官，3.抓住事物特点，45水仙花观察日记

水仙花观察日记6

习作指导《水仙花观察日记》1.认识水仙花2.怎样写好水仙花3.例文赏析习作指导7

进行观察调动各种感官，按照一定顺序进行观察。

观察要全面，调动多种感官，从多个角度和层面来描写，写具体。一、怎样观察二、观察的四大法宝进行观察调动各种感官，观察要全面，调动多种感官，8怎样观察看：眼睛看到什么？

听：耳朵听到什么？

想：大脑想到什么？

感：“心里感受到什么？做：你有没有动作？怎样观察看：眼睛看到什么？9观察的四大法宝观察的四大法宝

观察要有顺序观察要有重点观察要有真情实感

观察要展开想象观察的四大法宝观察的观察要有顺序观察要有重10植物观察日记课件11植物观察日记课件12抓住事物特点展开合理想象抓住事物特点展开合理想象一、对描写对象进行分解，写清楚各个部分是怎样的。二、运用想象或修辞使之生动。抓住事物特点抓住事物特点一、对描写对象进行分解，二、运用想象13植物观察日记课件14植物观察日记课件15你要建一所怎样的房子？小学生日记格式

如何写日记首先,在第一行写上你写作日记时的日期，星期几，天气。然后，你可以给日记取个标题。最后，在第二行就可以开始写作正文了。2017年5月12日星期五晴泡绿豆的第四天绿豆芽们的高度长得参差不齐，有的很高，有的很矮。我拿了一根尺子，放在豆芽的后面量了量。哇！最高的17厘米，最矮的也有4厘米。嫩黄的叶片慢慢地张开，叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水中，活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境，但仍然执著地生长着，这不正是我们青少年在成长过程中应具有的精神吗？你要建一所怎样的房子？小学生日记格式2017年5月12日16认识水仙花认识17水仙花水仙花18你要建一所怎样的房子？怎样写好水仙花你要建一所怎样的房子？怎样写好水仙花19观察日记——水仙花观察日记20

水仙花观察日记水仙花观察日记

2017年1月24日

星期二天气晴

水仙观察日记（一）

今天，爸爸买回了好多水仙花种回来。刚买回来的时候，它的外面有泥巴，还有一层黑黑的干皮，就像一个很丑的泥娃娃，爸爸让我扒掉外面的泥巴和干皮，露出白白胖胖的身体，很像一个大蒜头，爸爸说那是它的球茎。它有三个球茎，中间的是一个大的、圆的，两边还有两个小的、扁一点的。大球茎顶上长着六个扁扁的、嫩黄的小芽儿，约1毫米厚，两边的小球茎上也伸出了两三个小芽儿。球茎下面长着密密麻麻的白色的根，像老大爷的白胡子，雪白雪白的，靠它吸收水份和营养。我和爸爸把这几棵水仙花种在了一个椭圆形的瓷花盆里，那个花盆浅浅的，大约只有5厘米高，再在花盆里放一些鹅卵石固定水仙花，最后倒一些清水。水仙花就种好了。看！它还咧开嘴冲我笑呢！水仙花真有那么神奇，只喝水都能生长开花吗?水仙花观察日记水仙花观察日记2017年1月221你要建一所怎样的房子？水仙花观察日记

2017年2月5日星期日

天气晴

水仙观察日记（二）

由于这几天天气很好，阳光明媚，我就每天细心地观察、呵护着水仙，替它浇水，把它搬到外面晒太阳，期盼水仙早日开花。功夫不负有心人，水仙花叶中挺拔出了一杆杆、一串串淡绿色的花苞，摸上去软软的，像一颗颗小豌豆，许多花苞饱涨得似乎要破裂了，看着这些含苞待放的花苞，让你的目光不忍离开半步。你要建一所怎样的房子？水仙花观察日记22你要建一所怎样的房子？水仙花观察日记

2017年2月11日星期六

天气晴

水仙观察日记（三）

水仙花全开了，每个枝条开出六七八朵鲜花，每个花朵分为三层，最外层是六片洁白的花瓣、中间像一个金黄色的小酒杯，内层是三根毛茸茸的枝条，还有一根是白色的花芯，整个花朵就像一颗亮晶晶的星星，一阵风吹过，发出阵阵浓郁的清香，整个房子都能闻到，真令人心旷神怡。

一盆清水就可以长出这样美丽的鲜花。它不需要什么肥料和营养，水仙花不求索取，默默奉献的精神激励着我们不向困难低头，力争上游。我爱水仙花！你要建一所怎样的房子？水仙花观察日记23